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 Las tierras de la colonia

estaban todas bajo el dominio


de la corona, era ella la
encargada de repartir las
tierras entre los españoles que
le habían servido en la
conquista y colonización de
nuevos territorios.
 Otra de las funciones
principales de la corona era
nombrar a los gobernadores,
quienes a su vez además de
dirigir las colonias, concedían
solicitudes de tierra a los
colonos.
 Para la construcción de las ciudades y propiedades los
españoles utilizaban sus propios sistemas de medida
como la caballería, la cual equivalía a 450 mil m2.
 Por lo que en el siglo XIX, existían propiedades que
tenían una extensión de hasta 48 caballerías, este
dato corresponde para el caso de Costa Rica.
 Durante la época colonial como anteriormente habíamos
mencionado, la corona y sus representantes en las Indias
Occidentales eran los encargados de otorgar tierras a los
pobladores españoles, para las diferentes actividades de y
usos. Principalmente lo constituían las labores agrícolas, y
de crianza de animales.
 El acceso a la tierra estaba concentrado en varias
direcciones o mecanismos de los cuales disfrutaban los
ciudadanos, gracias a una serie de reglamentaciones
establecidas.
 Para Costa Rica el mecanismo mas común en el valle
Central fue el uso de las mercedes de Tierra, las cuales
fueron tan populares y numerosas en América Latina que
para el año de 1591, la corona elimina este mecanismo.
 Mercedes de Tierra:
 Este mecanismo consistía en
realizar una petición la
autoridad del asentamiento
español mas cercano, y pedir
un pedazo de tierra, mediante
la justificación que lo
necesitaban para alimentarse
o lo exigían como una forma
de pago por un servicio
prestado a la corona.
 Para el caso de Costa Rica las
mercedes de tierra fueron
entregadas a Diego de Artieda
y Chirinos.
 La Composición:
 Este mecanismo consistía mas
bien en un tipo de justificación
que los colonos realizaban ante la
corona cuando estos habían
tomado tierras y estaban
establecido sin permiso de la
corona o se habían extendido
mas allá de los limites de tierra
que les otorgaron.
 Para 1591, la corona ordeno a las
colonos que se encontraban en
esa situación devolver las tierras
o bien pagar una multa que se
llamaba composición, la cual
era establecida por un juez que
nombraban la corona.
 Las Tierras Comunales:
 Estas Tierras eran básicamente
terrenos baldíos que se encontraban
alrededor de los pueblos. Como su
nombre lo dice pertenecían todo el
pueblo, eran de uso comunal, todos
tenían acceso a ellas. Eran utilizadas
para sacar leña, también recoger
algunos frutos comestibles, llevar a
los animales a pastar, y cultivar.
 Todos los habitantes del pueblo
tenían acceso sin embargo, no
podían apropiarse de ellas, ni
cercarlas.
 El Solar:
 Durante la colonia, y al inicio
de la conformación de los
pueblos, los españoles
decidieron organizar los suyo,
con forme el sistema de
Damero, es decir una especie
de cuadrantes, los cuales se
dividían en cuatro partes, a
cada uno de ellas se le
llamaba Solar, el cual tenia
una medida de 2000 m2.
 Estas propiedades eran
importantes puesto que le
eran asignadas a los españoles
y criollos.
 Peonia:
 Esta propiedad es mas
pequeña, que el solar.
 Media alrededor de 20
hectáreas, era utilizada
para labores agrícolas.
 Eran entregadas a las
personas de menor
posición social dentro de
la sociedad española en
la colonia.
 Denuncio:
 Este mecanismo se utilizaba, por ejemplo cuando se
encontraban tierras sin uso, es decir que no se estaban
trabajando por lo que se pedía a las autoridades el
acceso a ellas para trabajarlas.
 Después de la eliminación de las mercedes de tierra,
este medio fue uno de los mas populares.
 Contratos de Aparcería:
 Este tipo de mecanismo fue utilizado en gran medida
por los mestizos, los cuales no tenían acceso a las
tierras comunales, que gozaban los pueblos de indios y
los pueblos de españoles.
 El acceso a ella se realizaba mediante el alquiler del
terreno que se quería trabajar para la siembra o la cría
de ganado.
 La estrategia de dominación de los
españoles durante el siglo XVI, consistió
en el control de un territorio mediante la
explotación, sometimiento de los
indígenas, la creación de colonias. Una
vez establecidas, se procedía a la
repartición de indios para su explotación
en las distintas labores. En forma de
pago o recompensa por dicho trabajo
estos recibirían la evangelización y la
enseñanza del idioma Español.

 Los métodos de captura fueron barbaros


y sangrientos. Para no solo doblegar los
levantamientos indígenas sino solo el
espíritu.
 La Mita:
 Este sistema consistía en
la contratación de la
mano de obra indígena,
en las minas, como en
Perú de donde se extraía
plata.
 Los indígenas eran
“contratados” mediante
un salario y forzados a
desplazarse dos o tres
veces al año.
 La Encomienda:
 Esta consistía en un grupo de
indígenas que era entregado a un
español, para que estos ayuden
en las labores domesticas y
agrícolas. Además de dar un
tributo (en especies) al Español
dos veces al año.
 Era obligación del encomendero
enseñar a los indígenas “las
buenas costumbres cristianas”.
 La Encomienda era un derecho
de concesión que se le hacia al
español durante dos
generaciones, retornaba a la
corona. En caso de que el
español no tuviera hijos
regresaba a la corona quien la
subastaba al mejor precio.
 El peonaje:
 Era una forma de trabajo
libre en donde se pagaba
con la mano de obra
deudas que eran
adquiridas con los
hacendados, por lo que
era encontrado un
negocio util pues
siempre habia mano de
obra para las cosechas.
 La Esclavitud:
 Dentro de la colonia, y en sus
épocas de desarrollo no se
considero a los indígenas
como esclavos, puesto que
estos tenían la categoría de
súbditos del rey, por haber
aceptado a la religión católica.
 La presencia de la esclavitud
como institución en América
toma fuerza con la llegada de
mano esclava negra traída de
África, para trabajar en las
plantaciones de caña de
azúcar y cacao.
 Con el establecimiento de las
formas de explotación de la
mano de obra indígena, van a
surgir rutas de comercio, las
cuales van a transportar los
productos producidos hasta
los puertos mas importantes
de Europa para ser
comerciados.
 Dentro de América van a
surgir ciudades como puntos
de comercio que se
especializaran en productos
como metales preciosos, y
algunas frutas.
 Para el comercio con
España se emplearían un
sistema de flotillas, que
tocaban los puertos mas
importantes de América,
antes de volver al viejo
mundo.
 Dentro de América
también se dio el comercio
mediante rutas internas
que conectaban los centro
mas importantes, sin
embargo el comercio era
limitado por la misma
corona.
 De la mano con el crecimiento del comercio, y el
mismo control del ella, España impuso instituciones
en América que se encargaban de vigilar las
actividades de económicas y recoger impuestos.
 Una de ellas fue la Real Hacienda.

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