CULTURA POLÍTICA

Apreciado (a) Estudiante

Bienvenido al curso de cultura política, código 90007.
El curso de cultura política hace parte del componente de formación
interdisciplinar básico común de la UNAD y se ubica dentro del
componente social solidario. Dado lo anterior, el curso se propone desde
una enfoque humanístico y reflexivo en el aspecto político y social
articulado al perfil profesional de nuestros estudiantes en la construcción
de la sociedad.
Asimismo, el curso busca propiciar en los estudiantes la capacidad de
comprender e interpretar las características y problemas de su época y la
voluntad de comprometerse activamente como seres políticos y
ciudadanos en la construcción de un orden social que posibilite mejores
condiciones de vida para todos.
Por tal razón, el propósito del curso es propiciar el pensamiento crítico
de los estudiantes, para aportar a la transformación social de los
territorios, el fortalecimiento de la democracia, generando una
comprensión conceptual y contextual de las relaciones de poder y la
cultura política.
Por otro lado, este curso es de tipo teórico y está compuesto por 2 (dos)
créditos académicos, correspondientes a dos unidades. La unidad uno se
denomina “Referentes de investigación” y tiene como fin de propiciar en
ustedes una lectura crítica y la selección de la temática de investigación,
para el desarrollo de las actividades del curso.
La unidad dos se denomina “Desde el contexto: Movimientos sociales y
actores en resistencia” y busca propiciar en ustedes una comprensión
conceptual y contextual de las relaciones de poder y la cultura política.
De acuerdo con lo anterior, en el curso se busca desarrollar en nuestros
estudiantes dos competencias.
 El estudiante reconoce procesos político-sociales en Colombia y en
su contexto, para aportar a la construcción de una mirada crítica y
propositiva.
  El estudiante comprende y argumenta los conceptos básicos de la
cultura política en relación con una temática social, para fortalecer
sus habilidades conceptuales e investigativas.

Por otro lado, la estrategia de aprendizaje que dinamiza el curso es el

Aprendizaje Basado en Proyectos, dado que esta aporta de manera
significativa al aprendizaje del estudiante debido al desarrollo de las
capacidades investigativas y el acercamiento a un ambiente académico,
en donde el conocimiento previo y el adquirido dialogan permitiendo
reflexiones y análisis.
Es así que el proyecto se centra en cuatro Fases:
 En la primera fase los estudiantes seleccionaran una temática para
trabajar a lo largo del periodo. Esta fase tendrá una calificación
máxima de 25 puntos.
 En la fase dos, deberán delimitar la temática e iniciar la construcción
del planteamiento del problema. Esto tiene un puntaje máximo de
175 puntos.
 La fase 3 busca que los estudiantes identifiquen cómo ha
evolucionado la temática hasta la actualidad. Y tiene un puntaje de
175. La suma de estas tres primeras actividades corresponde al
75% del curso, con un puntaje máximo de 375 puntos.
 Finalmente, en la Fase cuatro deben exponer el proyecto realizado,
incluyendo las conclusiones del mismo. Y tendrá un valor de 125
puntos. Para un total máximo en nuestro curso de 500 puntos.
Lo anterior, se realiza con una mirada transversal de los conceptos de
cultura política y democracia.
Los invitamos a leer comprensivamente el Syllabus, la guía de actividades
y rúbrica de evaluación de cada paso y la agenda del curso.
Gracias por su atención.