Actividades a desarrollar

 El estudiante revisa las tendencias en investigación en matemáticas

teniendo en cuenta las referencias que se encuentran en el Entorno de
Conocimiento.
 Cada estudiante presenta el tema de interés investigativo en el foro
correspondiente en el Entorno de aprendizaje colaborativo.
 A partir de la revisión de los documentos de la Unidad 1, el grupo
colaborativo realiza un cuadro comparativo donde se aborden los
siguientes aspectos por parte de cada estudiante:

Ideas introductorias a la propuesta de trabajo de grado

1. Tema de investigación que le llame la atención para abordar en el trabajo de

grado.

2. Cuál es la línea de investigación de ECEDU con la que puede relacionarse su

propuesta de trabajo de grado y por qué.

3. Cuál es la opción de su trabajo de grado: monografía, proyecto aplicado o

proyecto de investigación.

4. Cómo es el problema de investigación que espera abordar.

5. Cómo espera resolver el problema de investigación.

6. Cuáles son los recursos necesarios para el desarrollo del trabajo de grado.

En el wiki creado en wikispaces desde la fase de reconocimiento, se agrega una

pestaña para presentar el cuadro comparativo donde cada estudiante presenta los
6 ítems.
 Ideas introductorias a la propuesta de grado
Tema de investigación Aprendizaje de las matemáticas de
manera autónoma, como generar
afecto hacia las matemáticas.
Línea de investigación ECEDU Argumentación pedagogía y
aprendizaje.

Línea trasversa.

Basado en una investigación y trabajo

de campo, se puede realizar
diagnósticos e implementar estrategias
de aprendizaje que permitan el
desarrollo del aprendizaje autónomo y
el apropiamiento de los estudiantes en
el desarrollo de actividades
matemáticas.

Opción de trabajo de grado Proyecto de investigación

Como es el proyecto de grado que se El área de matemáticas es una de las
desea abordar menos queridas en las aulas de clase
por los estudiantes, esto no es algo
nuevo en la educación, debido al
sistema metodológico y repetitivo que
se lleva a cabo para realizar el proceso
de enseñanza aprendizaje, por ello con
este proyecto se pretende desarrollar
una diversidad de estrategias
didácticas de aprendizaje que
incorporen recursos tecnológicos,
humanos y educativos, con la
participación activa de los estudiantes
en el proceso de implementación para
lograr seleccionar e implementar los
mejores recursos en el desarrollo de
este.
Como se espera resolver el problema Mediante la implementación de
de investigación encuestas, el desarrollo de actividades
y jornadas de pruebas piloto para ver la
aceptación de los estudiantes a las
metodologías en el desarrollo de
actividades y didácticas implementadas
en el desarrollo de las actividades de
investigación con lo cual se podrá
realizar un proyecto estable,
 sustentable y efectivo al momento de
presentar los resultados de este.
Cuales son los recursos necesarios Para el desarrollo de esta propuesta
para el desarrollo de grado son necesarios los siguientes recurso:

Recurso humano:
- Docentes.
- Alumnos.

Recursos tecnológicos:
- Computador.
- Internet.
- Sitios de aprendizaje en línea
didácticos(juegos, puzles,
encuestas, etc )

https://sites.google.com/s/1_tqDp-oFdXRmtP-z5-Ktlc02L9EPTXhF/p/1keSo-
JF8Nu3FSifkizAugKUmlGuqMiNK/edit