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1°
ARTE
2018
Tema de la caratula: Artista II- Dibujo 1991. Autor Jara Guardia José.
Autor: Profesor JARA GUARDIA José
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ARTE 1° Nivel Primaria EBR
Perteneciente al estudiante:
………………………………………………………………………..
Jara Guardia, Rosario José. (Paucas, Huari, Ancash Perú). Con estudios en Educación Básica Regular en
su tierra natal. Superior Escuela de Formación Artística de Ancash Huaraz – Titulo Artista Profesional en
Artes Plásticas Dibujo y Pintura 1986. Escuela de Bellas Artes de Lima - Titulo Profesor en Artes Plásticas
1991. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle - Bachiller en Ciencias Sociales y
Humanidades Especialidad Educacion Artistica 2013. Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
ULADECH – Bachiller en la Carrera Derecho 2017. Certificado de Reportero Radial 1984 - Colegio de
Periodistas en Ancash. Certificado de Locución
Radial 1998 – Radio Fénix SJL Lima. Diplomado
en Andragogía para jóvenes y adultos UN Enrique
Guzmán y Valle 2004, Diplomado en Pedagogía
de la Educación Superior UP. Alas Peruanas
2005, Diplomado en Docencia Universitaria U.N.
Daniel Alcides Carrión 2008. Diplomado en
Administración Turística y Hotelera U.N. Daniel
Alcides Carrión 2009. Certificado PRONACAP -
EBR – Universidad Nacional Mayor de San
Marcos 2009.
Conciliador extrajudicial básico y familia. Centro
de formación de conciliadores “Excelsior” 2016
Libros y Separatas:
- Mis Amenidades. Lima Perú Marzo 1984.
- Poesías de Llushaco. Lima Perú Marzo 1988.
- Aventuras de Llushaco. Lima Perú Enero 1989.
- El Artísta en el Tiempo. Lima Perú Febrero 1991.
- Arte y creatividad EBR I-VI primaria. Lima Perú Noviembre 1992.
- El Arte en el Tiempo I. Lima Perú Setiembre 1994.
- Producción Radial y Maestro de Ceremonias. Lima Perú Abril 1999.
- Arte – I, II Educación Superior, Impostación de voz. Lima Perú Febrero 2000.
- Actualidad nacional Perú I, Cultura general y razonamiento verbal. Lima Perú Julio 2001.
- Danza I-II, Danza de la Selva - Danza de sierra. Lima Perú Enero 2002.
- Guía de Turismo I, II. Lima Perú Setiembre 2004.
- Dibujo Publicitario – I. Lima Perú Enero 2005.
- Comunicación I – II. Lima Perú Enero 2007.
- El Arte en el Tiempo II. Lima Perú Octubre 2013.
- Legislación laboral, Comercial, Exportación e importación y Comercio internacional. Lima Perú Julio 2015.
- Proyecto empresarial. Lima Perú Marzo 2016.
- Liderazgo y oratoria I, II. Lima Perú Junio 2016.
- Legislación e inserción laboral, Contrato comercial, Constitución de empresa, Organización de empresa,
Comportamiento ético y Medio ambiente. Lima Perú Agosto 2016.
- Mercado de capitales – derecho comercial, Marketing, Investigación de mercado, Atención servicio al
cliente y Banca personal. Lima Perú Agosto 2016.
- Comunicación empresarial; Interpretación y producción de texto. Lima Perú Agosto 2016.
- Proyecto de investigación. Lima Perú Marzo 2017.
- Conciliación extrajudicial. Lima Perú Abril 2017.
- Proceso Civil. Lima Perú Abril 2017.
- Proceso penal. Lima Perú Mayo 2017.
- Ponencia de Investigación. Lima Perú Julio 2017.
- ABC de la Diligencia Judicial. Lima Perú Agosto 2017.
- El artísta en el tiempo II. Lima Perú Enero 2018.
- El artísta en el tiempo III. “Pinacoteca de dibujo pintura”. Lima Perú Febrero 2018.
- Cuaderno de práctica de dibujo pintura 1°,2°,3°,4°,5° Nivel secundaria EBR. Lima Perú 2018.
- Cuaderno de práctica de dibujo pintura 1°,2°,3°,4°,5°,6° Nivel primaria EBR. Lima Perú 2018.
Con la experiencia de docente, trato de abordar “El Arte y la Creatividad en los niños de
educación primaria”, no obstante que existen dificultades de tiempo, recursos, facilidades.
El cuaderno puede considerarse como instrumento de ayuda, para una mejor realización
de la acción educativa y creadora, pero de ninguna manera debe limitar el conocimiento,
la inspiración y la libre acción creadora, si no por el contrario, su finalidad es estimular
estos valores.
Las Artes Plásticas constituyen un proceso complejo donde el alumno es capaz de utilizar
diversos elementos de las cosas que conoce para desarrollar su creatividad con una
significación propia. En este proceso el estudiante no sólo realizará la acción de dibujar,
sino también vuelca su pensamiento, su sentimiento y sus percepciones. En este sentido,
el maestro debe estar en condiciones de comprender y estimular la actividad creadora de
los educandos.
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Práctica de Arte
TEMA: ………………………………………………………………………………. 1°TRIM
Grado: …………Sección: ………… Nivel Primaria EBR I.E.P “LUZ DEL MUNDO”
Profesor JARA GUARDIA R. José SJL Lima 2018
Práctica de Arte
TEMA: ………………………………………………………………………………. 2°TRIM
Grado: …………Sección: ………… Nivel Primaria EBR I.E.P “LUZ DEL MUNDO”
Profesor JARA GUARDIA R. José SJL Lima 2018
Práctica de Arte
TEMA: ………………………………………………………………………………. 3°TRIM
Grado: …………Sección: ………… Nivel Primaria EBR I.E.P “LUZ DEL MUNDO”
Profesor JARA GUARDIA R. José SJL Lima 2018