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GRUPO: 6-2
CICLO ESCOLAR: ENERO-JUNIO 2019
SEMESTRE SEXTO
FACTORES
PROTECCIÓN Y RIESGO
01 Dominio Individual
Diferencia a una conducta agresiva precoz
y aquella con autocontrol.
Familia 02
Reconoce a la paternidad como parte
supervisora y de apoyo, por lo que puede ser
nula o eficiente a través de la supervisión o
monitoreo.
03 Compañeros
En las relaciones con los iguales, puede existir
un impulso hacia el consumo de sustancias o
una relación académica donde se motive al
éxito
profesional.
Escuela 04
Las políticas pueden enfocarse a la
prevención de drogas en el entorno
escolar o pueden ser deficientes y
facilitar el acceso a
éstas.
05 Comunidad
El ambiente comunitario puede
ser saludable y amigable, por lo que hay
un apego y no se tiene la necesidad de
consumir sustancias o puede ser un
ambiente difícil donde exista el fácil
acceso.
Fuentes de consulta:
NIDA. (2004, septiembre 1). Cómo prevenir el uso de drogas en los niños y los adolescentes
(segunda edición). Retrieved from https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/como-
prevenir-el-uso-de-drogas-en-los-
ninos-y-los-adolescentes-segunda-edicion en 2019, May 18.
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