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Liderazgo en organizaciones

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)


SCHEIN-1988 VALORES, CREENCIAS, POLÍTICAS, NORMAS ACEPTADAS
educativas.

Y APLICADAS POR LA COMUNIDAD


COVEY-1998 LIDERAZGO CENTRADO EN PRINCIPIOS
4 NIVELES: PERSONAL, INTERPERSONAL, GERENCIAL, ORGANIZACIONAL
PRINCIPOS CL: CONFIABILIDAD, CONFIANZA, OTORGAMIENTO,
ALINEAMIENTOS
REGISTROS CALIFICADOS
sistema educativo.

QUE LOS ESTUDIANTES OBTENGAN B UENOS RESULTADOS


La calidad en el

MODELOS DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN


INDICADORES DE CALIDAD
ACREDITACIÓN EN ALTA CALIDAD
CALIDAD-LÍDERES EDUCATIVOS
 Las competencias son necesarias p
LIDERAZGO EDUCATIVO EN EL SIGLO XXI, DESDE LA PERSPECTIVA DEL

competir en un mundo globalizado


 Competencias: son conocimientos
competencias.
Concepto de

 Líder de la institución rector o destrezas y actitudes, para resolve


problemas de forma autónoma y
Líder en el ámbito

director.
 Influir en estudiantes, docentes, creativa en diferentes contextos.
educativo.


Ámbito de lo educativo.

administrativos y comunidad Las competencias implican el ser,


educativa. saber y saber hacer.
Ámbito de lo educativo.

 Directivo se centra en la gestión  Un buen líder debe tener


administrativa. competencias estratégicas, técnica
EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE

 Líder innova, investiga e inspira operativas.


confianza.
gestión educativa

 Fortalecimiento proyectos
Sentido de la

educativos.
un líder educativo.
Competencias en

 Calidad educativa.  La globalización exige cambios y


 Liderazgo eficaz. transformaciones.
 Procesos pedagógicos.  El líder educativo no solo evidencia
competencias disciplinarias.
 El uso de herramientas tecnologías
una habilidad que todo docente de
tener.
Liderazgo educativo
emprendimiento
Perspectiva del

sostenible.

Responder al contexto de la educación


Termino sostenibilidad
Transformación y cambio en el sistema
Transformar de manera creativa e
innovadora
Repensar la educación

La construcción de una sociedad


en el siglo xxl

Gestión educativa
Innovación
Cualidades de líder
Visión de futuro
 AQqwswwsza11w22|1

Significado del liderazgo


Sostenibilidad

educativo con visión


Forma de liderar

sostenible
Calidad educativa
Organizaciones educativas
Desarrollo humano

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