Nota:

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

Facultad de Ingenierı́a
Taller 1 Estadı́stica

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Nota: El taller consta de 8 numerales (los 7 primeros de selección multiple con única respuesta) para ser trabajados
en un tiempo máximo de 1 hora y 40 minutos.

1. En un estudio preguntamos a los clientes acerca del tipo de bebida que consumı́an. Las respuestas deberı́an ser consi-
deradas como una variable:

a) Cualitativa ordinal
b) Discreta
c) Cualitativa nominal
d) Continua.

2. En una muestra de deportistas, el número de hombres dividido entre el total de deportistas es:

a) Una frecuencia relativa.

b) Una frecuencia absoluta.
c) Una variable cualitativa.
d) Un valor de la variable.

3. Señale cuál de las siguientes afirmaciones es falsa:

a) El peso es una variable continua.
b) El lugar que ocupa una persona entre sus hermanos (de menor a mayor edad) es una variable ordinal.
c) El estado civil es una variable cualitativa.
d) La estatura de un individuo es una variable cuantitativa discreta.
4. Elija la afirmación que pueda considerarse admisible al leer un estudio estadı́stico:
a) Se estudió a la población para obtener información sobre la muestra.
b) Se estudió a una muestra en vez de a la población, para mayor precisión.
c) Se estudió a una muestra representativa de la población.
d) Se observó a un individuo de cada variable.
5. De las siguientes variables ¿con cuál NO puedo calcular la media?
La edad.
Grupo sanguı́neo.
Número de clientes de un almacén.
Precio de la gasolina.
6. Conocemos la distribución de estudiantes entre las distintas facultades de la universidad. El número de estudiantes de
la facultad de economı́a es:
a) Una frecuencia relativa.
b) Un porcentaje.
c) Una frecuencia absoluta.
d) Una frecuencia acumulada.
7. El grado de satisfacción (poco/regular/mucho) con la polı́tica colombiana debe ser tratada como:

a) una variable cualitativa nominal.

b) una variable cualitativa ordinal.
c) una variable cuantitativa discreta.
d) ninguna de las anteriores es correcta.
8. En un estudio descriptivo se obtiene una que el peso tiene una media de 60 kg y una desviación tı́pica de 20 kg.,
mientras que la media de las edades es 15 años, con una desviación tı́pica de 5 años. Entonces:

a) Hay más dispersión en pesos que en edades.

b) Hay más dispersión en edades que en pesos.
c) Peso y edad están dispersos de modo equivalente.
d) No tiene sentido compararlos al no coincidir las unidades de medida.

9. Se midió el contenido de nicotina en una muestra aleatoria de 24 cigarrillos. Los datos se presentan en la siguiente tabla:

1,09 1,92 2,31 1,79 2,28 1,74 1,47 1,97

0,85 1,24 1,51 2,03 1,70 2,17 2,55 2,17
1,86 1,90 1,68 1,51 1,64 0,72 1,69 1,85

a) Calcular la media aritmética, la mediana, la moda, la desviación estándar e interpretarlas.

b) Construir una tabla de frecuencias.
c) Hallar los percentiles 25, 60, 80 e interpretarlos.
d) Construir un histograma.