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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

UNT
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUERIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRÍCOLA

Curso: Física II

Temas:
 Distinguir entre la corriente continua y alterna
 Como se genera el fenómeno de la inducción
 Explicar las diferencias entre un generador eléctrico y un motor eléctrico

Docente: Dr. Oscar Morillo Alva

Alumno: Medina Carrera Cristopher

Trujillo – Perú
2019
INFORME DE LABORATORIO N° 9
(practica de tipo cualitativa)

I. Objetivos:

General:
 Distinguir las diferencias que existen entre la corriente continua y alterna
 Saber cómo se genere el fenómeno de la inducción
 Al terminar la practica tenemos que tener en claro cuáles son las diferencias de
un generador eléctrico y motor eléctrico

II. Fundamento teórico:


Campo Magnético
El campo magnético terrestre (también llamado campo geomagnético), es el campo
magnético que se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta el límite en el que se
encuentra con el viento solar; una corriente de partículas energéticas que emana del Sol.
Su magnitud en la superficie de la Tierra varía de 25 a 65 μ T (microteslas) o (0, 250,65G).
Sin embargo, al contrario que el campo de un imán, el campo de la Tierra cambia con el
tiempo porque se genera por el movimiento de aleaciones de hierro fundido en el núcleo
externo de la Tierra (la geodinamo).
El polo norte magnético se desplaza, pero de una manera suficientemente lenta como para
que las brújulas sean útiles en la navegación. Al cabo de ciertos periodos de duración
aleatoria (con un promedio de duración de varios cientos de miles de años), el
campo magnético de la Tierra se invierte (el polo norte y sur geomagnético permutan su
posición). Estas inversiones dejan un registro en las rocas que permiten a los
paleomagnetismos calcular la deriva de continentes en el pasado y los fondos oceánicos
resultado de la tectónica de placa

Flujo Magnético
El flujo magnético (representado por la letra griega fi Φ), es una medida de la cantidad
de magnetismo, y se calcula a partir del campo magnético, la superficie sobre la cual actúa
y el ángulo de incidencia formado entre las líneas de campo magnético y los diferentes
elementos de dicha superficie. La unidad de flujo magnético en el Sistema Internacional
de Unidades es el weber y se designa por W b (motivo por el cual se conocen como
weberímetros a los aparatos empleados para medir el flujo magnético). En el sistema
cegesimal se utiliza el maxwell (1 weber =10 8 maxwells).
Para campos uniformes y superficies planas. Si llamamos B al vector campo magnético
y A al área de la superficie evaluada, el flujo Φ que pasa a través de dicha área es
simplemente el producto escalar del valor absoluto de ambos vectores:

[Φ] = [B] x [A]

III. Materiales:

 Bobina de Helmholtz
 Amperímetro
 Fuente
 Sonda del teslametro
 Brújula
 Bobina pequeña(600 vueltas)

Modo de funcionamiento:

A. Primera parte :
Se basa principalmente en determinar el tipo de corriente (continua o alterna).
 El campo magnético con corriente continua no varía. Se pudo comprobar
ya que la brújula no apunta hacia el otro lado, debido a existe repelencia
por los polos, por lo tanto apunta al campo.
 El campo magnético con corriente alterna varía (60veces), ya que genera
un campo alterno. Se pudo comprobar ya que la brújula puede estar
apuntando a cualquier dirección, debido a que no existe repelencia por los
polos.
B. Segunda parte:

Se trabajara (instalara) una bobina sin conexión, dentro de las bobinas de


Helmholtz. Esta práctica también la trabajaremos con corriente (continua o
alterna) y una bobina pequeña de 600 vueltas.

Formulas:
1. [Φ] = [B] x [A]

2. [E] = - [(Φ) / (t)]

 Al trabajarlo con corriente continua no pasa nada (no corriente inducida),


debido a que no cambio el flujo, ya que la dirección del campo permaneció
constante (no cambio).
 Al trabajarlo con corriente alterna (hay corriente inducida), debido a que
cambio el flujo, ya que la dirección del campo también cambio. El número
de vueltas (bobina pequeña 600vueltas) varia al campo, por lo tanto
también al flujo.
C. Tercera parte:

 Dentro de la bobina pequeña se introducirá un material ferromagnético (hierro) y


otro paramagnético (aluminio).

 Al trabajar con corriente continua, el campo es continuo, pero lo que varía es el


área, por lo tanto varia el flujo.

 Al trabajar con corriente altera, podemos obtener los siguientes resultados:

Aluminio= no genero nada

Primero, se convierte en imán


Hiero aumenta el flujo
Segundo, aumenta el campo

Formula:
[Φ] = [B] x [A]

Donde:
Φ= flujo
B= campo magnético
A= área
Conclusiones

 Para determinar si la corriente es alterna o continua, nos fijaremos si el campo


sufre alguna variación.
 Al trabajar con una bobina pequeña inducida (con corriente o sin corriente), nos
fijaremos si cambio el flujo, de haber cambiado traería consigo el cambio del
campo.
 Para determinar el flujo, se necesita del Área, por lo tanto si esta sufre una
variación el flujo también.

Bibliografía:

 Páginas web

 http://hyperphysics.phyastr.
gsu.edu/hbasees/electric/equipot.html

 file:///C:/Users/SALA1/Downloads/GUIA%20LAB%20FISICA%20%20ELEC
TROMAG%202%20PARTE.pdf

 http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/electro/potencial
.html

 http://iesdmjac.educa.aragon.es/departamentos/fq/asignaturas/fisica2bac/materia
ldeaula/Campo%20magneticoTierra.pdf

 Libros

 Sears, Zemansky. Física universitaria.

 Tipler, P. A., & Mosca, G. (2010). Física para la ciencia y la tecnología (6th
ed.). Barcelona [etc.]: Reverté.
ANEXOS:
Las diferencias que existen entre un generador eléctrico y un motor eléctrico son las
siguientes:

El generador eléctrico, transforma la energía eléctrica en energía


mecánica.

El motor eléctrico, transforma la energía mecánica en energía eléctrica.

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