1.

Desarrollo metodológico

Método o camino que llevará a obtener de la investigación resultados válidos que respondan
a los objetivos inicialmente planteados.

6.1 Enfoque de investigación Elija un elemento. (Punto de Vista)

 Cualitativo:
o alcanzar un análisis sistemático de información más subjetiva.
o análisis no estadístico de los datos
o conocimiento que se produce es más generalizado
o Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno
 Cuantitativo:
o el análisis de la información se basa en cantidades y/o dimensiones
o el elemento numérico tiene protagonismo
 Mixto
o combina los enfoques cuantitativo y cualitativo en un mismo estudio
o Aplicada a estudios relacionados con las ciencias sociales.
o combinan los métodos estandarizados e interpretativos
o Estos resultados pueden generalizarse y dar lugar a nuevas hipótesis o al
desarrollo de nuevas teorías

6.2 Tipología de investigación (Tipo o modelo de Investigación)

6.2.1 Por su finalidad Elija un elemento.

 Básica:
 Tiene como finalidad la obtención y recopilación de información para ir
construyendo una base de conocimiento que se va agregando a la información
previa existente
 Las teorías, ideas y preguntas generales son exploradas en la investigación
básica
 Aplicada:
 tienen como objetivo resolver un determinado problema o planteamiento
específico
 la investigación aplicada explora preguntas mucho más específicas

6.2.2 Por las fuentes de información Elija un elemento. Diversos tipos de documentos que
contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento.
 Documental:
o selección y recopilación de información por medio de la lectura, critica de
documentos y materiales bibliográficos, de bibliotecas etc.
 Campo :
o recolección directa de la realidad de la información
 o Acopiar o recoger material directo de la información en el lugar mismo donde
se presenta el fenómeno que quiere estudiarse

6.2.3 Por las unidades de análisis Elija un elemento. Se refiere al qué o quién objeto de
investigación, Son los elementos en los que recae la obtención de información y que deben de
ser definidos con propiedad, es decir precisar, a quien o a quienes se va a aplicar la muestra
para efectos de obtener la información.

 De laboratorio

 In situ:
o Se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio.
o manipulación de una variable externa no comprobada, en condiciones
rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o porque
causas se produce una situación o acontecimiento particular.

o Es una situación provocada por el investigador para introducir determinadas

variables de estudio manipuladas por él, para controlar el aumento o
disminución de esas variables y su efecto en las conductas observadas.

6.2.4 Por el control de las variables Elija un elemento.

Variable:

o Factores que pueden ser manipulados y medidos.

o puede tomar diferentes valores numéricos o categóricos.

 Experimental:
o Utiliza experimentos y los principios encontrados en el método científico
o utilizan la manipulación y las pruebas controladas para entender los procesos
causales

 No experimental:
o observar, medir las cosas como son
o Observar fenómenos tal y como se dan en su contexto, para después
analizarlos, utilizada para dar soluciones a los problemas

6.2.5 Por el alcance Elija un elemento. Indica el resultado que se obtendrá a partir de ella y
condiciona el método que se seguirá para obtener dichos resultados, es el resultado que se
espera obtener del estudio
 Exploratorio: información general respecto a un fenómeno o problema poco conocido,
incluyendo la identificación de posibles variables a estudiar en un futuro.
 Descriptivo: información detallada respecto un fenómeno o problema para describir
sus dimensiones (variables) con precisión. Describir fenómenos, situaciones, contextos
y eventos, es decir como son y se manifiestan
  Correlacional: información respecto a la relación actual entre dos o más variables, que
permita predecir su comportamiento futuro.
 Explicativo: causas de los eventos, sucesos o fenómenos estudiados, explicando las
condiciones en las que se manifiesta. Va mas alla de la descripción de conceptos o
fenómenos

6.3 Hipótesis (De ser el caso. Estudios: empírico y teórico)

 Empírico: Parte de la Experiencia, el cual es sometido a cierta elaboración racional y
expresado en un lenguaje determinado.
 Teórico: Mediante el método científico (proceso que tiene como finalidad el
establecimiento de relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el
funcionamiento del mundo)

6.4 Instrumentos de recolección de información Elija un elemento.

 Bibliográfica cualquier documento, libro, publicación u otro registro de la
comunicación humana; cualquier grupo de documentos o partes de un documento
tratados como una entidad”,

6.5 Procedimiento para recolección de datos Elija un elemento.

o Técnica Documental: consisten en la identificación, recogida y análisis de documentos
relacionados con el hecho o contexto estudiado.
o Técnica de Campo
o Base de datos: conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados
sistemáticamente para su posterior uso.

6.6 Cobertura de las unidades de análisis (En caso de ser aplicable) Elija un elemento.
6.7 Procedimiento para tratamiento y análisis de información Elija un elemento.