REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E.P “BELAGUA”

I PROYECTO DE APRENDIZAJE
NOMBRE DEL DOCENTE: Yeiralys Millan (A)- (B) – Giovanella Nahy (C)- Nilda Rodríguez ( D)
GRADO Y SECCION; 1° A-B-C-D
TITULO DEL PROYECTO; “Leo, escribo, me recreo y aprendo “
TEMA GENERADOR DEL PROYECTO; Lecto- escritura.
OBJETIVOS DEL PROYECTO:

 Fortalecer el hábito de lectura y escritura de los y las estudiantes de 1° grado de la U.E.P “BELAGUA” e
incentivarlos a participar activamente en la construcción de su aprendizaje.
 Motivar a los estudiantes 1° grado de la U.E.P “BELAGUA” con la lectura y escritura para desarrollar su
imaginación, creatividad y recrearse, corregir la ortografía, ampliar su vocabulario y conocimientos.
 Promover los aspectos formales de la escritura como elementos fundamentales en la realización de sus
actividades escolares.

INTEGRACION CON EL PEIC: Fomentar en las familias y la comunidad la importancia de la lectura y escritura
logrando de esta manera nuestro colegio soñado, el Belagua ideal.

FECHA DE EJECUCION: Septiembre -Noviembre

AREAS DE APRENDIZAJES:
(X) Lenguaje, comunicación y cultura sociedad. (X)Matemática y Ciencias Naturales.
(X)Ciencias Sociales, Ciudadana e identidad. ( ) Educación Física, deporte y recreación
(X)Soberanía y Defesa integral de la Nación. (X)Derechos Humanos y Cultura de la Paz
 PLANIFICACION AÑO ESCOLAR 2019-2020 I MOMENTO 1ero D

AREA CONTENIDO/ ESTRATEGIA/ TECNICA INSTRUMENTO INDICADORES RECURSOS

TEMA ACTIVIDAD

LENGUAJE Comunicación Observación Escala Reconoce la importancia

Oral. del intercambio oral
Conversación como medio de
comunicación eficaz en
la convivencia de la
escuela, familia y
sociedad
LENGUAJE Normas del Buen Observación Escala Participa en
Hablante y oyente análisis del conversaciones como
contenido oyente, escucha con
atención e interés.

Participa en
conversaciones como
hablante, se expresa en
forma cordial
.Respetuosa y
espontanea
LENGUAJE Aspectos Formales de Observación Escala Escribe textos sencillos
la escritura Análisis de con atención a la
contenido direccionalidad. Forma y
tamaño de las letras
presentación y orden.
LENGUAJE Signos de Puntuación Observación Escala Se inicia en el manejo
de los signos de
puntuación
 La coma
 El punto
  Signos de
interrogación
 Exclamación

MATEMATICA Relaciones Espaciales Observación Escala Utiliza adecuadamente las relaciones

Arriba-abajo Análisis de ubicación espacial: arriba,
Detrás- delante abajo,delante,detrás,adentro,afuera,
Dentro- fuera izquierda y derecha
Izquierda-Derecha

MATEMATICA Números Naturales Observación Escala Escribe correctamente los números

Análisis hasta el 150
MATEMATICA Adición de una cifra Observación Escala Resuelve operaciones de adición de
Problemas de adición Análisis una cifra
Interpreta y resuelve problemas de
adición de una cifra
MATEMATICA Sustracciones de una Observación Escala Resuelve operaciones de sustracción
cifra. Problemas de Análisis de una cifra
sustracción Interpreta y resuelve problemas de
sustracción de una cifra

CIENCIAS El cuerpo Humano Observación Escala Identifica las partes de su cuerpo

NATURALES Análisis
CIENCIAS Higiene Personal Observación Escala Reconoce la importancia de mantener
NATURALES Análisis la higiene de su cuerpo
SOCIALES La familia Observación Escala Representa a través de dibujos
Análisis los miembros de la familia

SOCIALES Organización familiar Observación Escala Describe las funciones que realiza
Análisis cada miembro de su familia para
colaborar en el hogar.

SOCIALES Abrazo en Familia Actividad Especial

Andrés Bello

ESTETICA Forma Observación Escala Diferencia formas naturales de

Análisis formas geométricas

ESTETICA Sonido Observación Escala Identifica sonidos naturales por

Análisis pájaros, viento lluvia y los
compara con los sonidos de
objetos creados por el hombre
ESTETICA Ritmo Observación Escala Representa el ritmo a través del
Análisis dibujo mediante líneas curvas
rectas zigzag
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.P “BELAGUA”
LA ROSA-EDO MIRANDA

Cronograma de Actividades 1 momento

NOMBRE DEL DOCENTE: Nilda Rodríguez
GRADO Y SECCION; 1° D

TITULO DEL PROYECTO; “Leo, escribo, me recreo y aprendo “

AREA TEMA ACTIVIDAD RECURSOS FECHA

LENGUAJE Comunicación Dialogo por pareja Recursos 04/10/2019

Oral. donde utilicen normas Humanos
Conversación de cortesía.
LENGUAJE Normas del Buen Participación en el aula Recursos 14/10/2019
Hablante y oyente interrogatorio a los Humanos
estudiantes sobre las
normas del buen
hablante y oyente .
LENGUAJE Aspectos Formales Evaluada durante todo Hojas blancas,
de la escritura el momento cuaderno.
pedagógico, márgenes,
sangría, mayúsculas y
 minúsculas, orden y
limpieza.

LENGUAJE Signos de Actividad Pedagógica Hoja, lápiz, 11/11/2019

Puntuación sacapuntas,
borra

MATEMATICA Relaciones Taller N° 1 Cuaderno, lápiz, creyón, saca

Espaciales Arriba- en el punta 02/10/2019

abajo cuaderno
Detrás- delante
Dentro- fuera
Izquierda-
Derecha

MATEMATICA Números Actividad Hoja, lápiz, sacapunta, creyón, 28/10/2019

Naturales Multigrafiada borra
colocando los
N ° que
falten del 1
al 150
MATEMATICA Adición de una Ejercicios en Cuaderno 08/11/2019
cifra clases
Problemas de
adición
MATEMATICA Sustracciones de Ejercicios en Cuaderno 25/11/2019
una cifra. clases
 Problemas de
sustracción

CIENCIAS El cuerpo Humano Taller N 2 Hoja blanca, lápiz borra saca 18/11/2019
NATURALES creyones.
CIENCIAS Higiene Personal Actividad en Block, creyones, lápiz, borra, 31/10/2019
NATURALES el block de saca
dibujo de los
elementos
que se usan
para el aseo
personal.

SOCIALES La familia Realizaran un Foto pega creyones lápiz

collage con una saca 16/10/2019

foto familiar en el
aula
SOCIALES Organización Taller N° 3 en el Cuaderno 10/10/2019
familiar cuaderno
SOCIALES Abrazo en Familia Actividad Especial Colegio en Familia

ESTETICA Forma Actividad en el Block creyones lápiz 07/10/2019

Block borra
Reproducción
artística con las
figuras
ESTETICA Sonido Actividad en el Block creyones lápiz 25/10/2019
Block se realizaran borra
Sonidos naturales
y artificiales
ESTETICA Ritmo Actividad en el Block creyones lápiz 22/11/2019
Block Realización borra
de figuras con
ritmo

SUGERENCIA PARA LOS REPRESENTANTES:

 Los cuadernos de integral y matemática tendrán una ponderación en el plan de evaluación, rasgos personales.
 Se tomara en cuenta los aspectos formales de la escritura tales como márgenes, sangría, uso de mayúsculas y
minúsculas.
 Cumplimiento de las actividades de las tareas enviadas al hogar de manera limpia y ordenada, en el cuaderno que le
corresponda
 Subrayar de color azul el de matemática y rojo el integral
 En caso de que falte el estudiante debe ponerse al día.
 Cumplimiento con el uniforme establecido por la institución, solo se usara el uniforme de deporte los días de
educación física y natación
 Juntos realizaremos un excelente equipo. Y sobre todas las cosas trabajaremos con amor, que es el vínculo
perfecto, para lograr un buen aprendizaje.

Maestra Nilda