CLECTORA5AÑOS

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA
Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

atención.
Escucha con mucha atención la siguiente lectura:
I
nsecto que produce miel y habita en cualquier lugar
donde haya flores. Vive en un panal de cera que fabrica
con las demás abejas. Su enorme familia está formada
por una reina madre, un ejército de hijas llamadas
obreras y un único macho llamado zángano.
Cada abeja vive alrededor de 30 días, vuela casi toda su vida y
trabaja hasta 10 horas al día, chupando el néctar de las flores
para producir media cucharada de miel diaria.
¡Qué divertido el trabajo!
Se engolosina la obrera, en medio de su agasajo, entre celdillas
de cera.
La colonia se alborota mientras la miel se fermenta, madurando
gota a gota, desde la flor opulenta.
Colorea la respuesta correcta:
1. La abeja produce ……
2. La abeja vive en un ………… de cera.
3. La miel se fermenta, madurando gota a ……..

Colorea el personaje principal del cuento:

atención.
H
abía una vez un conejo que estaba amarrado con una
cuerda. De pronto aparece un tigre y le pregunta:
–¿Qué haces ahí amarrado conejito?
–Lo que pasa es que me voy a casar, pero te puedes quedar en
mi lugar, señor tigre.
El conejo le mintió al tigre, dizque se iba a casar. El tigre
aceptó.
–Cuando escuches la música y los cohetes te pones listo –le
dijo el conejo.
El tigre desató al conejo y se amarró en su lugar. Mientras el
conejo se echaba a correr, la cuerda se quemó y el tigre
escapó. Fue a buscar al conejo, pero ya no pudo encontrarlo y
no pudo comérselo.
1. ¿Quién estaba amarrado?
2. ¿Quién le preguntó? : ¿Qué haces ahí amarrado?
3. ¿Quién se echo a correr?

Busca el camino correcto que tiene que seguir el tigre para
encontrar al conejo en el siguiente laberinto.

atención.
U
na familia de ranitas que vivía en un lago, sentía
mucho temor por un tronco tallado que se veía
desde la orilla. Estas ranitas amaban las fiestas y
la diversión, pero sentían gran respeto por el
tronco, así que en muchas oportunidades trataban
de no hacer tanto ruido para no molestar al tronco.
Seguramente este personaje al que tanto le temían, era un

monumento de alguna tribu que ya no habitaba en el lugar,
pero como no se animaban a acercarse para ver bien de que
se trataba, solo podían divisar un rostro serio y que inspiraba
mucha autoridad.
Un cierto día, en que se desató una terrible tormenta, el tronco

cayo al lago y en ese momento las ranitas pudieron ver con
claridad, que era solo un tronco tallado que ningún daño podía
hacerles. Se rieron mucho de los temores por los que habían
pasado y comenzaron a jugar con él y usarlo de trampolín para
sus zambullidas en el lago.
1. ¿Quiénes vivían en un lago?
2. Las ranitas sentían un gran respeto por el ……..
3. Al tronco lo usaran de ……..

Completa las palabras con las vocales que faltan:

atención.
E n las cálidas mañanas de verano, el gallo Kiko es el primero

en despertarse.
Abre sus pequeños ojos, sacude sus plumas y saluda al Sol.

Después, sube al palo más alto del gallinero para que todo el
mundo lo vea.
Sabe que su trabajo es uno de los más importantes de la
granja: despertar con su kikiriki a todos los animales.
Una vez cumplida su misión, sale al campo y busca una

manzana caída del arbol para picotear. ¡Es su desayuno
favorito!
1. Kiko es un …….
2. ¿A quién saluda Kiko?
3. ¿Cuál es el desayuno favorito de Kiko?

Decora libremente la siguiente imagen y dibuja su
desayuno favorito de Kiko.

atención.
J
orge no es un mono cualquiera. A Jorge no le gusta trepar por
los árboles y odia comer plátanos.
El prefiere pasear por el bosque, oler las flores y recoger las

nueces que se caen de los árboles.
Siempre va cargado con una cesta hecha con ramitas y cuando
tiene más de treinta nueces, elabora una deliciosa tarta de
frutos secos y mermelada de mango.
Como Jorge es generoso, comparte el postre con sus amigos la

ardilla y el cuerpoespín.
1. El mono Jorge odia comer …….
2. Jorge prefiere recoger ……… que se caen de los árboles.

3. ¿De qué esta hecha la cesta?
Completa el siguiente crucigrama con las vocales que faltan.
M N

atención.
H
abía una vez un corderillo blanco que pastaba
tranquilamente en un prado en un día precioso de
primavera.
- ¡Hummm...! ¡Qué hierba más tierna! - Decía entusiasmado
mientras mordisqueaba aquel delicioso manjar.
Tan distraído estaba con la comida que no se dio cuenta de
que unos terribles ojos le acechaban entre unas zarzas. Y al
momento, una figura negra con una enorme boca llena de
afilados dientes se abalanzó sobre él.
Cuando el corderillo vio al lobo, se echó a correr y gracias a
su agilidad pudo huir sano y salvo del terrible animal.
1. ¿Quién pastaba tranquilamente?
2. ¿Quién se abalanzó sobre él?

3. ¿Qué hizo el corderillo cuando vio al lobo?
Colorea los animalitos que se mencionan en el cuento:


atención.
C
auto, silencioso, el lobo salió una noche del
bosque atraído por el olor del rebaño. Con paso
lento se acercó al redil lleno de ovejas, poniendo
atención en donde ponía la pata para no despertar
con el más leve ruido al dormido perro.
Sin embargo, la puso sobre una tabla y la tabla se movió.

Para castigarse por aquel error, el lobo levantó la pata con que
había tropezado y se la mordió hasta hacerse sangre.
1. ¿Quién salió de noche?
2. El redil estaba lleno de ……….

3. El lobo temía despertar al ……… .
Busca las siguientes palabras en la sopa de letras.
LOBO REBAÑO BOSQUE

OVEJAS PERRO TABLA

atención.
Un pastorcillo que estaba

cuidando su rebaño vio a un
viejecito sentado al borde del
camino. El pastorcillo se
acercó al anciano y le ofreció
un poco de leche. Cuando el
anciano se despidió le regaló
una flauta diciéndole:
- Es mágica. Llévala siempre
contigo. Te será de gran
ayuda.
Cuando el pastorcillo tocaba

la flauta todos los corderos se
le acercaban a oír la música y
cuando terminaba de tocar de
su zurrón salían monedas de
oro.
1. ¿A quién vio el pastorcillo sentado al borde del camino?
2. ¿Qué le ofreció el pastorcillo al anciano?

3. ¿Qué le regaló el anciano?
Completa las palabras con las vocales que faltan:
P….....st….....rc….….ll….….
R….....b….....ñ….….
Fl…..... ….....t….….
L….....ch….....

atención.
h
abía una vez un coche bombero llamado Dori, él quería
ser parte del equipo de bomberos pero no lo aceptaron
porque no sabía nada de eso.
Dori se fue muy triste a su casa, cuando iba caminando miró a

un gatito que estaba atrapado en un árbol y Dori le ayudó.
Después se lo entregó a su dueña:
- Gracias Dori, eres un buen muchacho. –Dijo la señora
Francis.
- De nada señora Francis, no hay de qué, estoy a su servicio
aunque de nada me sirve ser coche bombero.
- ¿Por qué?.- Dijo la señora Francis.
- No me aceptaron en el equipo.
La señora Francis
no dijo nada, pero
algo en mente. Ella
le dijo al equipo de
bomberos lo que
Dori había hecho
con ella y su gatito.
Al día siguiente le
dieron a Dori una
buena noticia, que
si lo aceptarían en
el equipo de bomberos.
Estando en el equipo, Dori conoció a un amigo llamado Henry.
Se hicieron grandes amigos y juntos hacían el mejor equipo del
pueblo.
1. Dori era un coche de ……….

2. ¿Quién estaba atrapado en un árbol?
3. Finalmente Dori perteneció al equipo de …..
Busca el camino correcto que tiene que seguir Dori para

encontrar al gatito en el siguiente laberinto.

atención.
C
ierta mañana de verano en
que el Sol calentaba los
campos, el cuervo en una
rama saltaba de
contento. Había robado un
gran trozo de queso en una granja y se
proponía llenarse bien la panza.
No lejos de allí rondaba el zorro desfallecido, oía como
gruñían sus pobres tripas vacías; "... grrr... grrr...", no
encontraba nada el pobre zorrito para llevarse a la boca. En
esto vio el zorro al cuervo en lo alto del árbol; el pájaro
brincaba satisfecho con su sabroso bocado en el pico. Al zorro
se le hizo la boca agua oliendo el queso y como ya se sabe
que el hambre aguza el ingenio, se le ocurrió una idea para
comérselo.
"... Muy buenos días compadre...", saludó zalamero al cuervo;
"... vengo de muy lejos a escucharle porque he oído que su
canto melodioso nadie lo iguala...".
El cuervo al oír estos halagos hinchó el pecho muy ufano y se
dispuso a lanzar uno de sus graznidos; "... uugho, uugho, ...",
abrió el pico y el queso cayó en las manos del astuto zorro.
El zorro, "...ñam, ñam, ñam, ...", se zampó el queso al
momento delante del cuervo. Luego se marchó tan fresco
riéndose de él y ¿sabéis por qué?; por vanidoso y por tonto.
1. ¿Quién calentaba los campos?

2. ¿Quién saltaba de contento?
3. ¿Qué había robado?
Colorea el sonido corto.

Rodea en un círculo el sonido largo.
VERANO CUERVO
ZORRO AGUA

atención.
La abubilla se encontró una moneda y dijo muy alegre:
- Bu, bu, bu... Me compraré un vestidito.
Pero luego pensó:
- No, no, que este que tengo es muy bonito.
Entonces se fue a la tienda de la señora urraca y compró un
lacito de seda para la cabeza. Desde entonces ahí la tienen tan
presumida, con el lazo en la cabeza todavía.
1. ¿Qué se encontró la abubilla?

2. ¿Qué pensó comprarse?
3. Lo pensó mejor y que decidió comprarse en la tienda de la señora

urraca?
Ayuda a la abubilla a encontrar el camino correcto para

llegar hasta la moneda en el siguiente laberinto.
atención.
G
uillermo, de seis años, y Blanca, de siete, son
dos niños de Colombia que salvaron la vida
después del desastre del Nevado del Ruiz, un
volcán que cubrió de barro el pueblo de Armero
en el año
1985 y causó la muerte de miles de personas. Guillermo fue
descubierto agarrado a un tronco por encima del barro, dos
días después de que las aguas destruyeran el pueblo.
Blanca estuvo cerca de tres días con otras cinco personas

hasta que la salvaron.
Ninguno de los dos recordaba después nada de lo que sucedió

en aquellos días.
1. ¿Qué es lo que cubrió de barro al pueblo?

2. Guillermo estuvo agarrado a un …..
3. ¿Quién estuvo durante tres días con otras personas?
Pinta tantos cuadrados como sílabas tenga:

Guillermo Blanca
Nevado Volcán
Pueblo Encima

atención.
L
legado el verano, una hormiga que rondaba por el
campo recogía los granos de trigo y cebada,
guardándolos para alimentarse durante el invierno. La
vio un escarabajo y se asombró de verla tan ocupada en una
época en que todos los animales, descuidando sus trabajos, se
abandonan a la buena vida. Nada respondió la hormiga por el
momento; pero más tarde, cuando llegó el invierno y la lluvia
deshacía las boñigas, el escarabajo hambriento fue a pedirle a
la hormiga una limosna de comida. Entonces sí respondió la
hormiga:
-- Mira escarabajo, si hubieras trabajado en la época en que yo
lo hacía y tú te burlabas de mí, ahora no te faltaría el alimento.
1. La hormiga recogía granos de trigo y ……..

2. ¿Quién se asombró de ver tan ocupada a la hormiga?
3. ¿Qué no le faltaría al escarabajo?
Colorea el sonido corto.

Rodea en un círculo el sonido largo.
atención.
H
abía una vez en una colmena una abeja que no
quería trabajar, es decir, recorría los árboles uno
por uno para tomar el jugo de las flores; pero en
vez de conservarlo para convertirlo en miel, se lo
tomaba del todo.
Era, pues, una abeja haragana. Todas las mañanas ..., se
peinaba con las patas, como hacen las moscas, y echaba
entonces a volar, muy contenta del lindo día. Zumbaba de flor
en flor, entraba en la colmena, volvía a salir, y así se pasaba
todo el día mientras las otras abejas se mataban trabajando
para llenar la colmena de miel.

1. ¿Qué le pasaba a la abeja?
2. ¿Qué hacia con el jugo de las flores?
3. ¿Qué hacían las otras abejas?
Colorea los sonidos cortos.

Rodea en un círculo los sonidos largos.
Colmena Abeja
Miel Árboles
Flores Haragana

atención.
C uenta la leyenda que un día apareció por un bosque una
familia de “enanitos”.
Al principio las personas que vivían en aquel lugar se

asustaron mucho pues no sabían las intenciones de estos
personajes diminutos.
Poco a poco, se fueron dando cuenta que les ayudaban a

realizar los trabajos que durante el día no les daban tiempo a
terminar: recolectaban frutas, recogían la ropa tendida,
amontonaban la leña y por la mañana temprano preparaban
los desayunos de los niños y niñas del lugar.

1. ¿Quiénes aparecieron un día en el bosque?
2. ¿Qué recolectaban los enanitos?
3. ¿Qué es lo que amontonaban?

Busca las siguientes palabras en la sopa de letras.
LEYENDA ENANITOS PERSONAJES

TIEMPO FRUTAS TEMPRANO
atención.
M ientras los osos trabajaban montando la carpa, cuatro

payasos graciosos hacen una exhibición.
¡Empieza el espectáculo y ya tenemos en la pista un número

muy especial de la osa equilibrista!
El tigre con mucho valor salta a través del fuego. Mientras

tanto el león con la rueda hace un juego.
Con el número que hacen todos estos saltimbanquis se

quedaran asombrados:
¡Son cinco monos acróbatas montando caballos blancos!
Y ahora la gran parada final:
¡El desfile de elefantes, tan enormes y elegantes!
Al día siguiente, el tren está a punto de partir.
¡Pero pronto volveremos y juntos nos divertiremos!.

1. ¿Quiénes trabajaban montando la carpa?
2. ¿Quién salta a través del fuego?
3. ¿Quién estaba a punto de partir?

Colorea los animalitos que se mencionan en el cuento:
atención.
É
rase una vez un pastor que se encargaba de cuidar
una manada de bueyes. Un día se extravió un
ternero y él desesperado salió en su búsqueda
recorriendo los alrededores, pero nada, no pudo
hallarlo. Tanta era la angustia por la pérdida de este
ternerito que le prometió a Zeus que si le decía
quién era el responsable sacrificaría un cabrito en su nombre.
El pastor continuó buscando y encontró a un león comiéndose

a su ternerito. Cuando vio quien era el responsable de esto se
asustó muchísimo y levantó las manos exclamando:
– ¡Gran Zeus, sé que antes te he pedido que me muestres al

ladrón a cambio de un ternerito; pero ahora te pido que me
ayudes a escapar de este león y te prometo sacrificar un toro!
1. ¿Qué animales cuidaba el pastor?
2. ¿Quién se estaba comiendo a su ternerito?
3. Finalmente ¿Qué prometió sacrificar el pastor?

atención.
H
abía una vez una joven, hija de un granjero que iba al
pueblo a vender leche, y mientras trasladaba la vasija
llena de leche, planificaba su futuro.
– Cuando termine de vender toda la leche, invertiré el

dinero en trescientos huevos. De estos una parte no va a
nacer, pero de seguro que al menos 200 pollo tendré. Cada
pollo podrá ser vendido a precios altos ya que para la época
para la que estén listos los precios en el mercado habrán
subido. Si logro esto tendré el dinero necesario para
comprarme un vestido de fiesta muy bello con el que podré
asistir causando sensación. Al asistir a los bailes tan hermosa
lograré que todos los jóvenes me pretendan, pudiendo yo
valorar a cada uno de los presentes.
De repente tropezó con una piedra y cayó al suelo junto

con el recipiente de leche el cual se derramó completamente,
destruyéndose también cada uno de los planes que había
hecho.
1. ¿Qué vendía la hija del granjero en el pueblo?
2. ¿En qué pensó invertir su dinero? Comprar 300 ….
3. ¿Con qué tropezó la lechera?

Mira con atención y colorea la figura que es igual al
modelo.
atención.
D os amigos iban caminando por el bosque cuando de

pronto se les apareció un oso.
Uno reaccionó inmediatamente y subió a lo más alto de un

árbol, lejos del alcance del depredador. El otro, sin tiempo para
huir, apostó por tirarse en el suelo y fingir estar muerto.
A este último se acercó el oso, quien lo olió durante unos

segundos y se detuvo cerca del oído del hombre, como si le
estuviese diciendo algo. Realmente el oso olía con
determinación, para ver si el hombre estaba vivo. Pero resulta
que este contenía su respiración, pues había oído decir
muchas veces que los osos no tocan a los cadáveres.
Cuando el oso se marchó, el primero de los hombres bajó del

árbol y tras comprobar que su compañero estaba bien le
preguntó qué le había
dicho el oso.
Este, sin dudarlo, le dijo

que el oso le aconsejó
no viajar más en el
futuro con supuestos
amigos que huyen siempre del peligro, abandonando a los
demás.
1. ¿Qué se les apareció a los amigos?
2. ¿Hacia dónde subió uno de los amigos?.
3. ¿Crees que es bueno dejar solo a los amigos cuando mas nos
necesitan? Marca con una “x” la respuesta según tú.
Observa cada figura, menciona su nombre y utilidad, con
palmadas discrimina cuántas sílabas tiene y colorea los
círculos correspondientes. Pinta las figuras.
atención.
U
n cazador regresaba a casa cargado con sus
productos, cuando de repente se topó con un
pescador que igualmente, llevaba sus cestas llenas
de pescado.
Entonces, el cazador quiso tener los peces del pescador, y

éste quiso también tener las carnes del cazador. Sin mucha
demora, los dos hombres intercambiaron el fruto de su trabajo
y tan satisfechos quedaron con el trato que lo repitieron una y
otra vez durante varias semanas.
Sin embargo, un anciano que los observaba desde el primer

día se les acercó una tarde y les dijo: “Tal intercambio, pronto
dejará de serlo, y no tardará el momento en que ustedes dos
deseen quedarse con lo que obtuvieron”.
1. El pescador estaba con su cesta llena de …….
2. ¿Quién los observo desde el primer día?.
3. Al final ¿los dos se quedarían con sus mismos productos?

Mira con atención y colorea la figura que es igual al
modelo.
atención.
C
ierta vez, un asno se vistió con una piel de león que
encontró en el camino. Los animales se asustaron al
verlo y huyeron hacia la espesura de la selva.
El miedo se apoderó de toda la región.
El asno respetado, ahora muy temido, se paseaba orgulloso y

en forma vanidosa por toda la selva.
Cuando su amo lo echó de menos, pese al duro día de

trabajo, salió a buscarlo por todas partes. Encontró una
extraña figura. Sintió terror y huyó.
Al poco rato, el amo recordó las grandes orejas que salían de

la piel del león y se dio cuenta de la mentira.
Regresó donde estaba el animal y le quitó el disfraz,
haciéndole pasar mucha vergüenza ante los demás animales
de la región. Partió el amo rumbo a su campo y el asno con la
cabeza gacha lo siguió.
1. ¿Quién estaba con la piel de león?
2. El amo reconoció al asno por las grandes …….
3. ¿A dónde partieron el amo y el asno?

Observa cada figura, menciona su nombre y utilidad, con
palmadas discrimina cuántas sílabas tiene y colorea los
círculos correspondientes. Pinta las figuras.
atención.
D
os ratoncitos, Paco y Peca, hermanos muy unidos,
salieron a pasear, sin permiso de su mamá que
siempre les recomendaba no alejarse.
Se alejaron tanto esa noche de su ratonera, que Peca,

asustada, dijo a su hermano en voz baja:
—¿Sientes ese ruido? —el ratoncito afirmó con la cabeza y

preguntó —¿Crees que sea un gato?—. Los dos se abrazaron
con sus rostros llenos de espanto.
—¡Hijos, hijos míos, soy yo! ¿Por qué se alejaron tanto?—.
Ambos corrieron felices a abrazar a su madre, que llegando al
hogar les advirtió:
—Prometan nunca más alejarse sin mi permiso, que afuera

existe mucho peligro.
Arrepentidos los ratoncitos pidieron perdón:

—¡Mamita, qué lindo es estar nuevamente contigo en casa!
1. ¿Quiénes salieron a pasear sin permiso de su mamá?
2. Los ratones estaban asustados que creían que era el …..

3. ¿A quiénes abrazaron los ratones?

CLECTORA5AÑOS

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

CLECTORA5AÑOS

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

2. La abeja vive en un ………… de cera.

3. La miel se fermenta, madurando gota a ……..

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

1. ¿Quién estaba amarrado?

2. ¿Quién le preguntó? : ¿Qué haces ahí amarrado?

3. ¿Quién se echo a correr?

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

Seguramente este personaje al que tanto le temían, era un

Un cierto día, en que se desató una terrible tormenta, el tronco

Colorea la respuesta correcta:

1. ¿Quiénes vivían en un lago?

2. Las ranitas sentían un gran respeto por el ……..

3. Al tronco lo usaran de ……..

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

E n las cálidas mañanas de verano, el gallo Kiko es el primero

Abre sus pequeños ojos, sacude sus plumas y saluda al Sol.

Una vez cumplida su misión, sale al campo y busca una

Colorea la respuesta correcta:

2. ¿A quién saluda Kiko?

3. ¿Cuál es el desayuno favorito de Kiko?

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

El prefiere pasear por el bosque, oler las flores y recoger las

Como Jorge es generoso, comparte el postre con sus amigos la

Colorea la respuesta correcta:

1. El mono Jorge odia comer …….

2. Jorge prefiere recoger ……… que se caen de los árboles.

Completa el siguiente crucigrama con las vocales que faltan.

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

Colorea la respuesta correcta:

1. ¿Quién pastaba tranquilamente?

2. ¿Quién se abalanzó sobre él?

Colorea los animalitos que se mencionan en el cuento:

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

Sin embargo, la puso sobre una tabla y la tabla se movió.

Colorea la respuesta correcta:

1. ¿Quién salió de noche?

2. El redil estaba lleno de ……….

Busca las siguientes palabras en la sopa de letras.

LOBO REBAÑO BOSQUE

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

Un pastorcillo que estaba

Cuando el pastorcillo tocaba

Colorea la respuesta correcta:

1. ¿A quién vio el pastorcillo sentado al borde del camino?

2. ¿Qué le ofreció el pastorcillo al anciano?

Completa las palabras con las vocales que faltan:

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

Dori se fue muy triste a su casa, cuando iba caminando miró a

Colorea la respuesta correcta:

1. Dori era un coche de ……….

3. Finalmente Dori perteneció al equipo de …..

Busca el camino correcto que tiene que seguir Dori para

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

Colorea la respuesta correcta:

1. ¿Quién calentaba los campos?

3. ¿Qué había robado?

Colorea el sonido corto.

Lee la lectura con la ayuda de tu profesora con mucha

Colorea la respuesta correcta:

1. ¿Qué se encontró la abubilla?

3. Lo pensó mejor y que decidió comprarse en la tienda de la señora