FICHA DE APLICACIÓN 12

CIRCUITO DE INTERAPRENDIZAJE FILOSÓFICO

I. Después de visualizar los vídeos, en equipos de trabajo, responda brevemente las

siguientes preguntas:

I.1. ¿De qué manera se manifiesta la sociedad de consumo en la vida cotidiana de

los jóvenes?

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I.2. Realiza un esquema mencionando los principales problemas de la juventud en

la sociedad de consumo actual.

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

II. En equipos, leen la lectura 12, luego realizan las actividades que se indican:

II.1. Conteste las siguientes preguntas:

2.1.1 ¿Qué significa que nuestra sociedad sea una sociedad líquida?

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2.1.2. ¿De qué manera la sociedad de consumo contribuye a acrecentar una

sociedad líquida?

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2.1.3. ¿Poseen los jóvenes la “liquidez” de la que habla el autor? Argumente

y ejemplifique.

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II.2. A continuación se presentan casos que serán analizados por los estudiantes
de forma grupal para que lo reflexionen y argumenten en el conversatorio
filosófico sobre el impacto del consumismo en la sociedad juvenil. El docente
entregará a cada grupo de estudiantes un caso para trabajar en equipo.
 Caso 1 El origen del consumismo

2.1.1 ¿Qué es consumismo?

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2.1.2. ¿De qué manera se manifiesta el consumismo en la época actual?

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2.1.3. ¿Cuáles son las consecuencias del consumismo en los jóvenes?

Aspecto social

Relaciones
interpersonales
 Identidad

Pérdida de autonomía

2.1.4. De manera crítica y argumentada, mencione cómo podemos

contrastar dicha problemática.

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2.1.5. Referencias bibliográficas.

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 Caso 2 La deshumanización del individuo

2.2.1 ¿Qué se entiende por sociedad de consumo?

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2.2.2. ¿En qué sentido el ser humano se está deshumanizando? Ejemplifique.

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2.2.3. ¿Cómo se relaciona el consumismo con la deshumanización del
individuo? Ejemplifique.
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2.2.4. Manifieste una opinión crítica respecto a la temática. 9

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2.2.5. Referencias bibliográficas.

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 9

Caso 3 La imitación y falsa percepción de la

realidad

2.3.1 ¿Qué es alienación? Ejemplifique.

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2.3.2. ¿Considera que la sociedad consumista ha creado “modelos” que los

jóvenes imitan?

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2.3.3. ¿Cómo se relaciona el consumismo con la pérdida de identidad?
Ejemplifique.

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2.3.4. Plantee una postura crítica como solución a la problemática

planteada.

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2.3.5. Referencias bibliográficas.

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III. Actividad de extensión

A partir de lo trabajado en el Conversatorio Filosófico, de forma grupal se elaborará un

informe escrito que será compartido por las redes sociales y Drive para su comentario y
evaluación. El informe contendrá el siguiente formato:

 Título

 Introducción
9
 Cuerpo

 Conclusión