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Modulo 9 y 10 de A y T PDF
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Polinomios de
grado superior
4
Contenido breve
Módulo 9
•Polinomios de grado superior
• Teoremas del residuo y del factor
Módulo 10
La división sintética
Ejercicios
Capítulo 4, módulos 9 y 10
Presentación
Existen métodos para resolver ecuaciones polinómicas de primero y segundo gra-
dos; así, dadas las ecuaciones siguientes:
b
ax + b = 0, su solución es x = − con a ≠ 0,
a
−b ± b2 − 4ac
ax 2 + bx + c = 0, su solución es x =
,
2a
se puede demostrar que existen métodos directos para encontrar todas las solucio-
nes de ecuaciones polinómicas de tercero y cuarto grados. Évariste Galois demos-
tró, a la edad de 20 años, que para ecuaciones polinómicas de grado mayor que
cuatro no existe un proceso finito paso por paso que siempre conduzca a todas las
soluciones. Esta fue, tal vez, una de las contribuciones matemáticas de más alta
originalidad. Galois murió trágicamente a la edad de 21 años.
En este capítulo se estudiarán métodos para hallar o aproximar todas las soluciones
reales de polinomios con coeficientes reales.
110
9
Polinomios de grado superior
Teoremas del residuo y del factor
Preguntas básicas
1. ¿Cómo se enuncia el teorema del factor?
2. ¿En qué consiste la regla de los signos de Descartes?
3. ¿Cómo se enuncia el algoritmo de la división para polinomios?
Contenido
9.1 Polinomios de grado superior
9.2 Teoremas del residuo y del factor
9.2.1 Algoritmo de la división
9.2.2 Teorema del residuo
9.2.3 Teorema del factor Visite el sitio
9.2.4 Teorema de los n ceros
http://docencia.udea.edu.co/cen/
9.2.5 Teorema de los ceros complejos AlgebraTrigonometria/
9.2.6 Regla de los signos de Descartes
Existen métodos directos finitos para encontrar todas las soluciones o raíces, para
ecuaciones polinómicas de tercero o cuarto grados. Évariste Galois, matemático
francés, demostró a la edad de 20 años, que para ecuaciones polinómicas de grado
mayor que cuatro no hay un proceso finito paso por paso que siempre conduzca a
todas las soluciones. Debido a lo anterior, en este capítulo se desarrollarán méto-
dos para encontrar o aproximar todas las soluciones reales de polinomios con
coeficientes reales.
tal que P ( x ) = ( x − γ ) Q ( x ) + R.
Demostración
Como P ( x ) = ( x − γ ) Q ( x ) + R por el algoritmo de la división, se tiene que si x = γ ,
P ( γ ) = ( γ − γ ) Q ( γ ) + R. O sea, P ( γ ) = R .
Ejemplo 1
Solución
P ( −3 ) = 4 ( −3 ) + 10 ( −3) + 19 ( −3 ) + 5
4 3
= 2.
112
Módulo 9: Polinomios de grado superior - Teoremas del residuo y del factor
9.2.3 Teorema del factor
Demostración
Si γ es un cero de P ( x ) , P ( γ ) = 0.
Como P ( γ ) = 0 , P ( γ ) = ( γ − γ ) Q ( γ ) + R = 0.
Por tanto, R = 0 y P ( x ) = ( x − γ ) Q ( x ) .
Ejemplo 2
Solución
P ( −1) = ( −1) + 1 = −1 + 1 = 0.
13
Ejemplo 3
Solución
P ( x ) = ( x + 2) Q ( x ) ,
2
x 4 − 7 x 2 + 4 x + 20 = ( x + 2 ) Q ( x ) ,
2
Escuche Contribución de Galois a
la solución de polinomios en su
multimedia de Álgebra y
trigonometría
x 4 − 7 x 2 + 4 x + 20
Q ( x) =
x2 + 4x + 4
x 4 + 4 x 3 + 4 x 2 − 4 x 3 −16 x 2 − 16 x + 5x 2 + 20 x + 20
=
x2 + 4x + 4
Escuche HIstoria del plano x 2 ( x 2 + 4 x + 4) − 4 x ( x 2 + 4 x + 4) + 5( x 2 + 4 x + 4)
cartesiano en su multimedia de =
Àlgebra y trigonometría
x2 + 4x + 4
= x 2 − 4 x + 5.
Ejemplo 4
Si P(x) es un polinomio de tercer grado con coeficientes reales, entonces una de las
siguientes afirmaciones es falsa:
Solución
La afirmación c es falsa dado que los ceros complejos de polinomios con coeficien-
tes reales deben presentarse en pares conjugados. Si P(x) tiene dos ceros reales,
entonces el tercer cero debe ser también real.
114
Módulo 9: Polinomios de grado superior - Teoremas del residuo y del factor
Ejemplo 5
P ( − x) = 3( − x) 4 − 2( − x )3 + 3( − x ) − 5
= 3x4 + 2 x3 − 3x − 5.
En P (− x ) hay una variación en el signo, por tanto existe una raíz real negativa.
Ejemplo 6
Solución
Ejemplo 7
1
Halle el residuo de dividir el polinomio P ( x) = 4 x 4 + 2 x3 − 6 x 2 − 5 x + 1 entre x + .
2
Solución
1 ⎛ 1⎞
El polinomio lineal x + se puede escribir como x − ⎜ − ⎟ . Por el teorema del
2 ⎝ 2⎠
residuo, tenemos que el residuo es:
4 3 2
⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞
R = P ⎜ − ⎟ = 4 ⎜ − ⎟ + 2 ⎜ − ⎟ − 6 ⎜ − ⎟ − 5 ⎜ − ⎟ + 1 = 2.
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ ⎝ 2⎠
Ejemplo 8
Use el teorema del factor para determinar si el segundo polinomio es un factor del
primero:
Escuche Descartes en su
multimedia de Àlgebra y
a. P ( x) = 2 x3 − x 2 − 8 x + 4; x − 2. trigonometría
b. P ( x) =2 x3 − x 2 − 8 x + 4; x + 1.
a. Calculando P (2) = 2 (2)3 −(2) 2 −8 (2) + 4 = 0, por el teorema del factor tene-
mos que ( x − 2) es un factor de P(x).
Ejemplo 9
Solución
P( x) = ( x −1 + 2 i ) ( x −1 − 2i ) ( x − 2)3
= (( x −1) 2 + 4) ( x 3 − 6 x 2 + 12 x − 8)
= ( x 2 − 2 x + 5) ( x3 − 6 x 2 +12 x − 8)
= x 5 − 8 x 4 + 29 x 3 − 62 x 2 + 76 x − 40.
Ejemplo 10
Solución
116
Módulo 9: Polinomios de grado superior - Teoremas del residuo y del factor
x − 4 x − 3 x + 18 = ( x − 3) ( x − γ ) = ( x − 6 x + 9 )( x − γ )
3 2 2 2
= x3 − 6 x 2 + 9 x − γ x 2 + 6γ x − 9γ ,
de donde γ = −2 y por tanto P ( x ) = x 3 − 4 x 2 − 3 x + 18 = ( x − 3) 2 ( x + 2).
Ejemplo 11
Solución
P ( x) = x 5 − x 4 + 8 x3 − 8 x 2 + 16 x − 16 = ( x − 2i ) 2 ( x + 2i ) 2 Q( x),
x 5 − x 4 + 8 x 3 − 8 x 2 + 16 x − 16 = ( x − 2i ) 2 ( x + 2i )2 ( x − γ ) = [ ( x − 2i )( x + 2i ) ] ( x − γ )
2
= ( x 2 + 4)2 ( x − γ ) = ( x 4 + 8 x 2 + 16) ( x − γ )
= x 5 + 8 x 3 + 16 x − γ x 4 − 8γ x 2 − 16γ ,
Ejemplo 12
Solución
Por el teorema de los n enteros, existen 4 raíces cuartas de 16. Aplicando la diferen-
cia de cuadrados tenemos:
2
x 4 − 16 = ( x 2 )2 − (22 ) = ( x 2 + 22 ) ( x 2 − 22 ) = ( x + 2i )( x − 2i )( x − 2) ( x + 2).
a. 2 x 3 − 4 x 2 − x + 3 = 0.
b. 4 x 5 + x 4 − 5 x 2 − x + 3 = 0.
c. x 4 + 3x 2 + 2 x + 1 = 0.
Solución
Ejemplo 14
Dado P ( x ) = x 2 − 2ix + 8 muestre que −2i es un cero de P(x) pero que 2i no lo es.
¿Contradice esto el teorema de las raíces complejas conjugadas?
Solución
x 2 − 2ix + 8 = ( x + 2i ) ( x − 4i ).
Por tanto, los ceros de este polinomio son −2i y 4i . Esto no contradice el teorema
de las raíces conjugadas, pues en este polinomio existe un coeficiente que no es
real.
Ejemplo 15
118
Módulo 9: Polinomios de grado superior - Teoremas del residuo y del factor
Solución
P ( x) = x 3 + x 2 − 4 x + 6 = ( x − 1 − i ) ( x − 1 + i ) ( x − γ ) = (( x − 1)2 + 1) ( x − γ )
= ( x 2 − 2 x + 2) ( x − γ )
= x3 − 2 x 2 + 2 x − γ x 2 + 2γ x − 2γ ,
de donde γ = −3.
Ejemplo 16
Analice, para los siguientes polinomios, el número posible de ceros reales positi-
vos y negativos usando la regla de los signos de Descartes:
a. P( x) = 2 x6 + x 4 − x + 3.
b. P( x) = 4 x5 + 2 x 4 − x3 + x − 5.
c. P( x) = x3 + 3x 2 + 5.
Solución
Ejemplo 17
Solución
Como P(0) = 0, entonces 0 es el único cero real del polinomio y por tanto su gráfica
sólo interseca el eje x en el punto (0, 0).
Ejemplo 18
Solución
Como P (0) ≠ 0, entonces tiene únicamente dos ceros reales, uno positivo y otro
negativo. Por el teorema de los n ceros, los otros cuatro ceros son complejos.
120
10
La división sintética
Introducción
En este módulo se terminan de desarrollar teoremas que permiten hallar, a veces de
forma aproximada, los ceros de cualquier polinomio de grado superior. Éstos, jun-
tos con los teoremas que se desarrollaron en el módulo anterior, permitirán, bajo
ciertas condiciones, obtener todas las raíces de polinomios de grado mayor que
cuatro.
Objetivos
1. Desarrollar un método corto para dividir un polinomio entre otro de la forma
x − a.
2. Desarrollar teoremas que ayudarán a aproximar ceros reales.
3. Hallar métodos alternativos para aproximar ceros irracionales.
Preguntas básicas
1. ¿Cómo se enuncia la regla de la división sintética?
2. ¿En qué consiste el teorema de los ceros racionales?
3. ¿Cómo se enuncia el teorema de aislamiento de ceros?
4. ¿Qué es una cota superior e inferior para ceros reales?
Contenido
10.1 División sintética
10.2 Cotas superior e inferior de ceros reales
10.3 Teorema de aislamiento de ceros
10.4 Teorema de los ceros racionales Visite el sitio
10.5 Aproximación de los ceros irracionales
http://docencia.udea.edu.co/cen/
AlgebraTrigonometria/
Ejemplo 19
Use la división sintética para hallar el cociente y el residuo que resultan de dividir
P ( x) = 4 x 5 − 15 x 3 − 40 x entre x + 2.
Solución
4 0 −15 0 −40 0 −2
−8 16 −2 4 72
4 −8 1 −2 −36 72
El siguiente teorema proporciona un método para hallar entre qué números reales se
encuentran los ceros reales de un polinomio P(x).
Si γ > 0 y todos los números de las filas del cociente son no negativos, entonces
γ es una cota superior de los ceros de P(x).
122
Módulo 10: La división sintética
Si γ < 0 y todos los números de la fila del cociente alternan de signo, entonces γ es
una cota inferior de los ceros de P(x).
Ejemplo 20
Encuentre el menor entero positivo y el mayor entero negativo que sean cotas
superior e inferior del polinomio P ( x) = x 3 − 3 x 2 − 18 x + 4.
Solución
Para hallar la cota inferior, hay que obrar por inspección analizando con
γ = −1, −2, −3 etc. Es fácil verificar que la cota inferior es γ = −4. Dividiendo
sintéticamente se tiene que:
1 −3 −18 4 −4
−4 28 −40
1 −7 10 −36
Ejemplo 21
Solución
Ya que P(2) y P(3) tienen signos opuestos, existe al menos un cero real entre 2
y 3.
b
ma , donde b es un factor de a0 y c es un factor de an .
c
Ejemplo 22
Solución
Ejemplo 23
Solución
2 −1 −8 4 2
4 6 −4
2 3 −2 0
124
Módulo 10: La división sintética
1
Así, los ceros racionales de P(x) son: 2, −2 , .
2
Ejemplo 24
Utilice la división sintética para hallar el cociente y el residuo que resultan de dividir
el polinomio P(x) entre el polinomio Q(x) de grado 1.
a. P( x) = x 4 − 3 x 3 − 5 x 2 + 6 x − 3; Q ( x) = x − 4.
Solución
Escribiendo los coeficientes del polinomio P(x), el cero del polinomio Q(x) que es 4
y aplicando el algoritmo de la división sintética, tenemos:
1 −3 −5 6 −3 4
4 4 −4 8
1 1 −1 2 5
P ( x ) x 4 − 3 x3 − 5 x 2 + 6 x − 3 3 2 5
= = x + x − x+2+ .
Q( x ) x−4 x−4
3
b. P( x) = 4 x3 + 4 x 2 − 7 x − 6; Q( x) = x + .
2
Solución
Escribiendo los coeficientes del polinomio P(x), el cero del polinomio Q(x) que es
3
− y aplicando el algoritmo de la división sintética, tenemos:
2
4 4 −7 −6 −3
2
−6 3 6
4 −2 −4 0
c. P( x) = x5 + 10 x 2 + 5 x + 2; Q( x) = x + 2.
Solución
1 0 0 10 5 2 −2
−2 4 −8 −4 −2
1 −2 4 2 1 0
Ejemplo 25
Encuentre la menor cota positiva y la mayor cota negativa para los ceros reales del
polinomio P( x) = x3 − 4 x 2 − 5 x + 8.
Solución
Para hallar la menor cota positiva hay que obrar por inspección dividendo
sintéticamente el polinomio por x − 1, x − 2, x − 3,... hasta hallar que todos los coefi-
cientes del polinomio cociente son no negativos.
126
Módulo 10: La división sintética
1 −4 −5 8 1 1 −4 −5 8 2
1 −3 −8 2 −4 − 18
1 −3 −8 0 1 − 2 −9 − 10
1 − 4 −5 8 3 1 −4 −5 8 4
3 − 3 − 24 4 0 − 20
1 −1 − 8 − 16 1 0 −5 − 12
1 − 4 −5 8 5
5 5 0
1 1 0 −8
Como todos los coeficientes del polinomio cociente x2 + x son no negativos, enton-
ces 5 es una cota superior para los ceros del polinomio P(x). Realizando el mismo
procedimiento, dividiendo ahora por x + 1, x + 2, ... encontramos la cota inferior
cuando el polinomio cociente tenga todos sus coeficientes que alternen sus sig-
nos. En este caso, si aparece el 0 como coeficiente puede considerarse con el signo
conveniente.
1 − 4 −5 8 −1
−1 5 0
1 −5 0 8
Ejemplo 26
Encuentre la menor cota positiva y la mayor cota negativa para los ceros reales del
polinomio P( x) = x 4 + 4 x 3 − 2 x 2 −12 x − 3.
1 4 −2 − 12 −3 1
1 5 3 −9
1 5 3 − 9 − 12
1 4 −2 − 12 −3 2
2 12 20 16
1 6 10 8 13
1 4 −2 − 12 −3 −1
−1 − 3 5 7
1 3 −5 7 4
1 4 −2 − 12 −3 −2
−2 −4 12 0
1 2 −6 0 −3
1 4 −2 − 12 −3 −3
−3 −3 15 −9
1 1 −5 3 − 12
1 4 −2 − 12 −3 −4
−4 0 8 16
1 0 −2 −4 13
128
Módulo 10: La división sintética
1 4 −2 − 12 −3 −5
−5 5 − 15 135
1 −1 3 − 27 132
Ejemplo 27
En los siguientes polinomios, muestre que existe al menos un cero real entre a y b.
Solución
Evaluando tenemos:
P(1) = 1 – 2 – 6 + 6 + 9 = 8 > 0.
P(2) = (2)4 – 2(2)3 – 6(2)2 + 6(2) + 9 = 16 – 16 – 24 + 12 + 9 = –3 < 0.
Solución
Evaluando tenemos:
Por el teorema del aislamiento de ceros, existe un cero real entre –2 y –1.
Ejemplo 28
Escriba todos los posibles ceros racionales del polinomio P(x) = 3x3 + 2x2 – 5x – 8.
Solución
b
Si es un cero racional de P(x), entonces por el teorema de los ceros racionales b
c
debe ser un factor de –8 y c debe ser un factor de 3. Entonces tenemos:
Por tanto todos los posibles ceros racionales del polinomio son:
1 2 4 8
±1, ± 2, ± 4, ± 8, ± , ± , ± , ± .
3 3 3 3
Ejemplo 29
Solución
b
Primero se hace una lista de todos los posibles ceros racionales del polinomio. Si
c
es un cero racional de P(x), entonces por el teorema de los ceros racionales b es un
factor de −6 y c es un factor de 3. Por tanto tenemos:
Por tanto todos los posibles ceros racionales del polinomio son:
1 2
±1, ± 2, ± 3, ± 6, ± , ± .
3 3
P(1) = 3 +10 +1 − 6 = 8,
P(2) = 24 + 40 + 2 − 6 = 60,
P(3) = 81 + 90 + 3 − 6 =168,
P(6) = 648 + 360 + 6 − 6 =1008,
⎛ 1 ⎞ 1 10 1 40
P⎜ ⎟ = + + −6=− ,
⎝ ⎠
3 9 9 3 9
⎛ 2 ⎞ 8 40 2
P ⎜ ⎟ = + + − 6 = 0.
⎝3⎠ 9 9 3
130
Módulo 10: La división sintética
2
Como es un cero, para hallar los restantes ceros el polinomio puede escribirse
3
así:
⎛ 2⎞
P ( x ) = ⎜ x − ⎟ Q ( x),
⎝ 3⎠
2
3 10 1 − 6
3
2 8 6
3 12 9 0
Ejemplo 30
Solución
1 3
±1, ± 2, ± 3, ± 6, ± , ± .
2 2
P(−1) = − 2 − 5 + 8 + 6 = 7,
P(−2) = − 16 − 20 + 16 + 6 = − 14,
P(−3) = − 54 − 45 + 24 + 6 = − 69,
P(−6) = − 432 − 180 + 48 + 6 = − 558,
⎛ 1⎞ 1 5 17
P⎜ − ⎟ = − − + 4+ 6 = ,
⎝ 2⎠ 4 4 2
⎛ 3⎞ 27 45
P ⎜ − ⎟ = − − +12 + 6 = 0.
⎝ 2 ⎠ 4 4
Álgebra y trigonometría 131
Capítulo 4: Polinomios de grado superior
3
Como − es un cero, para hallar los restantes ceros el polinomio puede escribirse
2
así:
⎛ 3⎞
P ( x) = ⎜ x + ⎟ Q ( x),
⎝ 2⎠
3
2 −5 −8 6 −
2
−3 12 − 6
2 −8 4 0
de la ecuación cuadrática, tenemos que los ceros reales positivos son 2 ± 2, que
no son racionales sino irracionales.
Ejemplo 31
Solución
P(−1) = − 2 − 7 − 6 + 5 = − 10,
P(−5) = − 250 − 175 − 30 + 5 = − 450,
⎛ 1⎞ 1 7
P ⎜ − ⎟ = − − − 3 + 5 = 0.
⎝ 2 ⎠ 4 4
132
Módulo 10: La división sintética
1
Como − es un cero, para hallar los restantes dos ceros tenemos que el polinomio
2
puede escribirse así:
⎛ 1⎞
P ( x) = ⎜ x + ⎟ Q ( x ),
⎝ 2⎠
1
2 −7 6 5 −
2
−1 4 −5
2 − 8 10 0
Por tanto:
Q ( x) = 2 x 2 − 8 x + 10 = 2( x 2 − 4 x + 5) = 2( x 2 − 4 x + 4 + 1)
= 2 ⎡⎣( x − 2)2 − (i ) 2 ⎤⎦ = 2( x − 2 − i )( x − 2 + i ).
Es decir, los restantes dos ceros son los números complejos conjugados 2 + i y
2 − i.
Ejemplo 32
Halle todos los ceros reales del polinomio P ( x) = x3 + 2 x + 7. Aproxime los ceros
irracionales hasta dos decimales.
Solución
±1, ± 7.
134
Ejercicios del capítulo 4 (módulos 9 y 10)
a. 3 x 4 − x − 4 entre x + 1. RTA: 3 x3 − 3 x 2 + 3 x − 4, R = 0.
b. x 5 + 1 entre x + 1. RTA: x 4 − x 3 + x 2 − x + 1, R = 0.
c. 2 x 4 − 13 x 3 + 14 x 2 + 15 entre x − 5. RTA: 2 x 3 − 3 x 2 − x − 5, R = − 10.
1
d. 4 x 4 + 2 x 3 − 6 x 2 − 5 x + 1 entre x + . RTA: 4 x 3 − 6 x − 2, R = 2.
2
a. 5 x 4 − 2 x 2 − 3 entre x −1.
b. 2 x3 + 4 x2 + 9 x − 11 entre x + 3.
c. x5 + 10 x2 + 5 x + 2 entre x − 5.
3
d. 3x3 − x2 + x + 2 entre x + 2 .
3. Determine si el segundo polinomio es un factor del primero sin emplear la división sintética:
a. 3 x 4 − 2 x 3 + 5 x − 6; x − 1. RTA: Sí.
b. 3 x3 − 7 x 2 − 8 x + 2; x + 1. RTA: Sí.
c. x − 4 x − 4 x − 1; x − 2.
4 2
RTA: No.
4. Determine si el segundo polinomio es un factor del primero sin dividir ni emplear división sintética:
a. 3 x3 − 7 x 2 − 8 x + 2 ; x + 1.
b. 3 x4 − 2 x3 + 5 x − 6 ; x − 1 .
c. x18 − 1 ; x − 1 .
2 3⎛ 2⎞
b. −7 (multiplicidad 3), 3 y − 5. RTA: ( x + 7) ⎜ x − ⎟ ( x + 5).
⎝ 3⎠
c. (2 − 3i ), ( 2 + 3i ) y −4 (multiplicidad 2). RTA: ( x 2 − 4 x + 13) ( x + 4) 2 .
a. −3 de multiplicidad 2 y –4.
2
b. −7 de multiplicidad 3, y –5.
3
c. −2 − 3i , 2 + 3i, −4 de multiplicidad 2.
9. En las ecuaciones siguiente determine las combinaciones posibles de soluciones reales y complejas:
a. x 4 − 4 x3 + 5 x 2 + 1 = 0. RTA: cuatro ceros reales; dos ceros reales y un par de ceros complejos conjugados;
dos pares de ceros complejos conjugados.
b. x3 + x +2. RTA: tres ceros reales; un cero real y un par de ceros complejos conjugados.
c. x 5 + x 3 + 4 x 2 + x + 9. RTA: cinco ceros reales; tres ceros reales y un par de ceros complejos conjugados;
un cero real y dos pares de ceros complejos conjugados.
10. En las ecuaciones siguientes cuáles son las combinaciones posibles de soluciones reales y complejas:
a. x 4 − 3x3 + 5 x − 6 = 0.
b. x 6 − 3x 4 + x 3 − x − 7 = 0.
c. 4x 5 + x 4 − 5 x 2 − x + 3 = 0.
11. La soluciones de la ecuación x 3 + 27 son las raíces cúbicas de −27. ¿Cuántas raíces cúbicas de −27 existen?
3 + i 3 3 3 − i3 3
Hállelas. RTA: 3 raíces: −3, , .
2 2
12. Las soluciones de la ecuación x3 − 8 = 0 son las raíces cúbicas de 8. ¿Cuántas raíces cúbicas de 8 existen? Hállelas.
13. Muestre que i es un cero del polinomio x 2 + ix + 2 y que −i no es un cero de este polinomio. ¿Contradice esto el
teorema de los ceros complejos? RTA: P (i ) = 0; P (−i ) = 2. No lo contradice pues el polinomio tiene coeficientes
complejos.
136
14. Dado P ( x ) = x2 + 2ix − 5, con un cero que es 2 − i , demuestre que 2 + i no es un cero de P ( x ) . ¿Contradice esto
el teorema de las raíces conjugadas?
15. En los siguientes polinomios muestre que existe al menos un cero real entre a y b:
16. En los siguientes polinomios muestre que existe al menos un cero real entre a y b:
a. P ( x ) = x 2 − 3x − 2; a = 3, b = 4 .
b. P ( x ) = x2 + 3x + 1; a = −3, b = −2 .
c. P ( x ) = x3 − 3x2 − 3x + 9; a = −2, b = −1 .
17. Encuentre, para cada uno de los siguientes polinomios, el menor entero positivo y el mayor entero negativo que son,
respectivamente, cota superior e inferior de sus ceros reales:
a. P ( x) = x 3 − x 2 − 6 x + 6. RTA: −3 y 3.
b. P ( x ) = x 3 − 2 x − 6. RTA: −2 y 3.
c. P ( x) = x − 3 x + 2 x − 5.
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RTA: −2 y 2.
18. Encuentre la menor cota positiva y la mayor cota negativa para los ceros reales de los siguientes polinomios:
a. P ( x ) = x3 − 2x2 + 3.
b. P ( x ) = x4 − 2 x3 + 4 x + 3.
19. Para los polinomios del ejercicio 17 halle el número posible de ceros reales usando la regla de los signos de Descartes.
20. Analice, para los siguientes polinomios, el número posible de ceros reales usando la regla de los signos de Descartes:
a. P ( x ) = x3 − x2 − 6 x + 6.
b. P ( x ) = x4 + 4 x3 − 2 x 2 − 12 x − 3.
c. P ( x ) = x5 − 3x3 + 2 x − 5.
22. Pruebe que P ( x) = x 4 + 3 x 2 − x − 5 tiene dos ceros complejos, y dos reales, sin usar calculadora.
23. Muestre que el polinomio P ( x) = − 4 x5 + x 4 + 3 tiene un cero real positivo y dos pares de ceros complejos conjugados.
RTA: por la regla de Descartes, el polinomio tiene un cero real positivo y no tiene ceros reales negativos. Como
P (0) = 3 ≠ 0, entonces los restantes cuatro ceros son complejos y aparecen en pares de números complejos conjugados.
24. Pruebe que P ( x ) = x 3 + 3 x 2 + 5 tiene un cero real negativo y dos complejos, sin usar calculadora.
25. Dado el polinomio P ( x) = x 6 + 4 x 4 + 3, muestre, sin dibujar su gráfica, que ésta no cruza el eje x. RTA: por la regla
de Descartes no tiene ceros reales positivos ni negativos. Como P(0) = 3 ≠ 0, entonces el polinomio no tiene
ceros reales, es decir, su gráfica no cruza el eje de las x.
26. Pruebe que la gráfica del polinomio P ( x ) = x 4 + 3 x 2 + 7 no cruza el eje x, sin graficar la función.
27. Dados los siguientes polinomios, halle todos los ceros racionales:
a. P ( x) = x 3 − 3 x 2 + 6. RTA: No tiene.
b. P ( x) = x 4 − 2 x 3 − 2 x 2 + 8 x − 8. RTA: 2; − 2.
c. P ( x ) = 3 x 4 − 8 x 3 − 6 x 2 + 17 x + 6. RTA: −1/ 3; 2.
28. Halle todas las raíces, racionales, irracionales y complejas, de las siguientes ecuaciones:
a. 2 x5 − 3x 4 − 2 x + 3 = 0.
b. x 4 − 2 x2 − 16 x − 15 = 0.
c. x 4 + 4 x3 − x 2 − 20 x − 20 = 0.
d. 2x 3 − 5x 2 + 1 = 0.
29. Aproxime los ceros irracionales de los siguientes polinomios, con un decimal, en el intervalo indicado:
30. Halle los ceros reales de los siguientes polinomios (aproxime los ceros irracionales):
a. P( x) = x 4 − x3 + 10 x 2 − 28 x + 18.
b. P( x) = x 4 + 6 x − 7.
c. P( x) = 2 x 5 − 5 x 4 − 7 x 3 + 4 x 2 + 21x + 9.
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