TRABAJO COLABORATIVO

EL TRANSPORTE ÁEREO

Nathali Castañeda Quintero

Valentina Loaiza Castrillón
Juan Camilo Otálora Ospino
Yony Torrado Rodríguez

Presentado a;

Carla Puentes

Politécnico Grancolombiano
Cálculo I
Grupo 21
Mayo 2019
 Introducción

El Cálculo es una rama de las Matemáticas muy utilizado en Ciencias, Tecnología,

Ingenieríae Investigación, ya que a través de este, se estimulan y desarrollan diversas
habilidades y competencias. Pero para que esto se cumpla, es necesario un trabajo planificado
y sistemático y sobretodo en equipo.

En el presente trabajo hablaremos acerca del análisis, procedimiento, argumento, reflexiones,

síntesis y del debate del foro que se generó a partir de la actividad propuesta, basándonos en
el aporte de cada uno de los integrantes del trabajo colaborativo; se estudiaron temas tales
como; características del teorema del seno y del coseno, procesos algebraicos, elementos de
triángulos no rectángulos mediante el teorema del seno y coseno.

Objetivo

General Plantear, identificar, comprender y aplicar los conocimientos relacionados con la

temática de la unidad y visualizar como el transporte aéreo ha acortado las distancias y lo útil
que es la trigonometría para calcularlas.
 a) ¿Se tienen tres ciudades A, B y C; y se conoce la distancia entre A y B, y la distancia
entre A y C. ¿cómo se puede determinar trigonométricamente hablando, la distancia
entre las ciudades B y C? Explique claramente su respuesta.

Al momento de dar una solución trigonométrica, se hace en relación a los ángulos o lados que
forman entre A, B y C, las cuales al unirlas por una línea imaginaria formarían un triángulo.
Si se llegaran a conocer algunas distancias entre estos puntos, se puede hallar el ángulo entre
estas, y por lo tanto la distancia, vamos a usar el teorema del coseno.

La ley o teorema de los cosenos por medio de su fórmula establece que:

c2 = a2 + b2 – 2·a·b·cos c
B

a
c

A C
b

De hecho, esta fórmula es muy parecida al teorema de Pitágoras excepto que para el tercer
término y si C es un ángulo recto el tercer término es igual 0 porque el coseno de 90° es 0. De
esta forma, el teorema de Pitágoras es un caso especial de la ley de los cosenos.

La ley de los cosenos también puede establecerse como:

b2 = a2 + c2 – 2·a·c·cos b

a2 = b2 + c2 – 2·b·c·cos a

b) Si la aerolínea desea crear rutas que conecten dichas ciudades, ¿escriba una función
para establecer el costo del combustible por vuelo?

Sugerencia: Tenga en cuenta el tipo de aeronave y especifique las variables que usa.

Para establecer las funciones del costo del combustible por cada vuelo se debe tener en
cuenta;

 Velocidad de operación del avión o un aproximado de dicha velocidad.

 Consumo de gasolina teniendo en cuenta la unidad de tiempo.
 El valor actual del galón de combustible.

Vamos a suponer que trabajaremos con la aeronave Boing 747, la cual gasta 1.200 Lt de
combustible por 100 kms, es decir, 12 L/km (12 litros por kms).
Tenemos que el precio del galón de combustible esta entre $2.02 ≫ 0,53 $/L
1 Galón = 3,785 L ≫ 0,53 $ / L
1 km gasta 12 L x 0,53 $/ L ⟶1 km $6,4

Teniendo en cuenta la función lineal C(x) = ax+b, designamos:

• a = costo combustible por km de vuelo
• x = distancia en kms de vuelo
• c (x) = 6,4 x (x es la variable.

c) En la siguiente imagen se muestran algunas rutas de una aerolínea que funciona en

Colombia las distancias entre Bogotá y algunos de sus destinos.

Cálcule la distancia que hay entre la ciudad de Medellín y Mitú, además encuentre los ángulos
que faltan para resolver el triángulo Tunja-Mitú-Medellín, si la distancia entre Tunja y
Medellín es de 250 km y la distancia entre Tunja y Mitú es de 590 km y el ángulo que tiene
como vértice la ciudad de Medellín es 23,82º. (Tenga en cuenta que estás distancias se toman
en línea recta).

De acuerdo al correo enviado por la profesora donde indica que el ángulo de Tunja es 72,26
sería correcto"

Imagen.
Una vez identificando los ángulos del trapezoide se pondrán los datos del ejercicio a
desarrollar.

Hay que recordar que la sumatoria del triángulo rectángulo debe ser de 180° y para hallar el
siguiente ángulo se hallara con la ley de senos a, b y c.

Ley de senos;

= =

 Medellín; Ángulos internos igual a 180°, ∢ A + ∢ B + ∢ C = 180°.

∢ A + ∢ B + ∢ C = 180°
36,13° + 90° + ∢ C = 180°
∢ C = 180° - 126,13°
∢ C = 53,87°

Como resultado el ángulo de Medellín es 53,87° es equivalente al doble de 107,74° del ángulo
externo del triángulo rectángulo

 Mocoa

∢ B + ∢ E + ∢ D = 180°
90° + 53,87° + ∢ D = 180°
∢ D = 180° - 143,87°
∢ D = 36,13°

Como resultado el ángulo de Mocoa es 36,13° es equivalente al doble de 72,26° del ángulo
externo del triángulo rectángulo

 Mitú

∢ A + ∢ B + ∢ C = 180°
36,13° + 90° + ∢ C = 180°
∢ C = 180° - 126,13°
∢ C = 53,87°

Como resultado el ángulo de Mocoa es 36,13°, es equivalente al doble de 107,74° del ángulo
externo del triángulo rectángulo

Los ángulos internos del trapecio suman 360°, ahora determinados la distancia entre Medellín
– Mitú, para esto realizamos la aplicación del Teorema de Pitágoras.
 √

C = 534, 41 Km

d) Dada la siguiente ruta Bogotá – La Habana – San José, y se conoce la distancia entre
La Habana y San José 1280 km y la distancia entre San José y Bogotá es 1320, y en
ángulo de vértice en San José es de 129,33º, Cálcular:

a) La distancia entre la ciudad de Bogotá y La Habana.

b) Halle los ángulos que hacen falta para resolver el triángulo Bogotá – La Habana – San
José.

Respuestas

 De acuerdo a lo anterior para hallar la distancia entre Bogotá y la Habana debemos

trabajar con la ley de cosenos,

= + – 2bc cos A º

Una vez contamos con la formula despejamos;

= + – 2(1320km)(1280km) cos 129,33 º

= 1742400km + 1638400km – 3379200 (-0.6337)

= 3380800km + 214139,904

= 217520704km

= 466,39km

La distancia entre Bogotá y La Habana es de 466,39km

  Una vez tenemos nuestro último dato de C = 466,39km, podemos realizar el cálculo de
los ángulos de A y B mediante la ley de Seno.

= = =

Sen B =

Sen B =

Sen B = = 0,137

B= = 0,137

B = 7, 87 equivale al valor del ángulo de B

 Ahora hallamos el ángulo C

Ángulo A + Ángulo B+ Ángulo C = 180

Ángulo C = 180 - ángulo A – ángulo B

Ángulo C = 180 - 129,23 - 7,87 = 42,9

El valor del ángulo de C es de 42,9