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Ensayo

Miedo..humanidad, migracion, muros y puentes…ciencia, tecnologia, sociedad e innovacion..Es manifiesto que la ciencia y la tecnologia estan intimamente
entrelazadas con el dia a dia de la sociedad contemporanea.

La cultura es lo que nos representa, es la consecuencia de un grupo de situaciones que


han afectado a una sociedad y la han transformado, plasmando un comportamiento
diferente ante circunstancias determinadas. La cultura de un país o región es un
complejo que abarca el arte, prácticas sociales, costumbres, ideas, leyes, moral y las
habilidades adquiridas de generación en generación a través de la vida en sociedad de
dicho país o región. Se forma con el paso de los años y la civilización se adapta a los
cambios, está sujeta a transformaciones que generalmente se dan poco a poco o en
casos particulares de manera violenta. El individuo es único, pero en su originalidad es
posible observar rasgos culturales que pueden ser expresados en el dialecto empleado,
en la forma de vestir o de dirigirse a los demás; por ejemplo en la cultura japonesa la
mujer es quien lleva la administración completa del hogar, lo cual incluye el manejo del
dinero, el hombre es la figura principal de autoridad pero cuando recibe el pago por su
trabajo es normal que lleve el cheque directamente a su esposa para que ella disponga
de su totalidad. Por otro lado una práctica opuesta se observaría en un hogar típico de
la india, donde la mujer no tiene opinión ni voto en lo que a dinero concierne. Estas
diferencias culturales son consecuencia de la diversidad de situaciones a las que se
han visto sometidas las regiones, también se deben a las diferentes creencias
religiosas que gobiernan en los mencionados sectores.

La cultura muchas veces representa un límite al progreso de la humanidad, puesto que,


muchas veces se restringen prácticas ajenas a las tradiciones. Existen sociedades que
de no ser por un factor externo, que los impulse al cambio, probablemente seguirían
muy atrasadas en lo que a ciencia y tecnología se refiere. Todo ello por el miedo al
cambio, por ende a lo desconocido.

En este hilo mismo orden de ideas, abarcare el primer tema: Descolonización cultural.
El ponente expresa que el problema en América Latina radica en que se enseña una
cultura Eurocéntrica como una cultura universal a través de la historia en la que se
desestima la latinoamericana, y la solución que propone es crear una revolución
cultural, apartando a segundo plano la historia Europea y dignificando la propia. El
orador impulsa, con un sentimiento nacionalista que salta a la vista, a sacar el
pensamiento que llama eurocentrista de la cultura de los países latinos. Ahora, si
tomamos en cuenta la definición de cultura al principio del ensayo, llegaremos a la
reflexión de que realmente es mucho más parte de nuestra cultura actual lo que él
llama eurocentrismo que las tradiciones aborígenes, mi argumento se basa en la
evolución cultural. Se entiende por evolución cultural la transformación de elementos
culturales a través del tiempo, estas naturalmente hacen cambiar a las personas y sus
ideologías. Las afectan sin que ni ellas sepan que lo hacen.

Pensemos, antes de la colonización en Venezuela ¿Qué había? ¿Existían avances


tecno-científicos de relevancia? ¿Existía una organización social superior? las
respuestas a estas preguntas son las que me dan un argumento para estar contra la
postura del ponente. Se cree que existían antes de Colón entre 350 mil y 500 mil
habitantes, que vivían de la agricultura, la recolección de frutas y conchas marinas
además de la caza. Lo más relevante eran los palafitos, los embalses para controlar
ríos y regar los cultivos, las canoas y las casas eran de paja. Mientras en Europa ya
hacía más de mil años que habían avanzado de eso. Si no estudiamos la historia y
cultura de los más avanzados, entonces ¿Qué estudiaríamos? Si no nos hubieran
colonizado, ¿Dónde estaríamos? Probablemente seguiríamos siendo recolectores y
cazadores viviendo en casas de paja. Antes de la invasión en Venezuela se vivía como
en la edad de piedra. En consecuencia, considero la invasión como algo positivo a la
larga, esto no justifica las muertes y sufrimientos de los indígenas, pero es algo que
está en el pasado y quejarse de ello 600 años después no cambiará nada, lo único por
hacer es aprender.

Centrándonos en el estudio de la historia universal, primero debemos reflexionar ¿cuál


es el objetivo de estudiar historia? En lo particular considero que es aprender de los
errores cometidos en el pasado para no repetirlos, si estudiamos la historia de latino
América ¿que encontramos? Aparte de los mayas y los incas, no hay civilizaciones
complejas que aporten algo significativo a la ciencia y tecnología o al avance de la
sociedad; por otro lado en la historia europea se encuentran fases de la humanidad que
deslumbran, como el renacimiento con la invención de la imprenta, la filosofía, las
matemáticas y demás creaciones que marcaron un antes y un después en nuestra
historia como seres humanos. Con esto quiero llegar a que, aunque no se tienen que
despreciar las raíces aborígenes, de ellas no sacamos mucho para el progreso actual,
por lo tanto estudiarlas como algo central nos atrasaría aún más.

De igual manera, si borrásemos la cultura eurocéntrica de la nuestra no nos quedaría


mucho para trabajar, vivimos en la actualidad con las costumbres que se nos han
enseñado desde hace cientos de años y ha pasado a formar parte de las nuestras, en
el idioma, en la forma de expresarnos, en nuestra historia, innegablemente el
eurocentrismo es parte de nosotros desde la lengua hasta los genes.

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