Introducción

En el siguiente trabajo vamos a trabajar con un poema en dicho poema vamos a

encontrar lo que viene siendo su mensaje que quiere dar el autor, su forma, su tipo de
lenguaje con el cual está estructurado, su función poética y además vamos a identificar
las figuras retoricas y se dará un ejemplo y una explicación de la figura retórica que
está empleando el autor.
Desarrollo
El mensaje que quiere dar el poeta es que desea poder plasmar en una hoja toda
esa hermosura de la naturaleza y belleza que tiene en su interior, con versos, con
palabras que forman el poema que tiene dentro. El poeta ama a una mujer y con unas
palabras está expresando todo lo que tiene dentro. Todo en ella es belleza, naturaleza
y el la ama por completo. El amor, la esperanza y el deseo es lo que centró al poeta en
ese momento, y el poema, es testigo escrito de ello, de los sentimientos más
profundos de él hacia su amada.
El poema está constituido de 4 estrofas y cada una de ellas contiene 4 versos, el
lenguaje poético, utiliza metáforas, el símil, la ironía, la hipérbole, la antítesis, etc. Que
serán mencionados a continuación:
PROSOPOPEYA: en el poema dice que “palabras que son arboles”, está atribuyendo
las cualidades de las palabras con las del árbol.
COMPARACIÓN: Metáfora: El autor la utiliza en esta frase “la frente pura como el mar”
el autor compara la frente pura como al igual que el mar.
HIPERBOLE: El autor usa mucho esta función por ejemplo “la tinta verde crea jardines,
selvas, prados” está utilizando esta función porque esta exagerando de que la tinta
verde creó todos los jardines, selvas y prados cuando en realidad fue la misma
naturaleza.
TOPOGRAFÍA: el autor se está inspirando en la naturaleza por ejemplo en esta frase
“la tinta crea jardines, prados y selvas”.
Conclusión
Para concluir en esté trabajo aprendimos a identificar las figuras retoricas que se
encuentran en los poemas también a identificar el mensaje que nos está dando el
autor, así como el tipo de lenguaje que utilizan los poemas.