REGISTRO DE VISITA DE SUPERVISION (Caracterización Institucional) ( ) _____

Quien (es) suscribe (n): __________________________________________________________________

C.I: _______________servidor (es) publico (s) del Ministerio del Poder Popular para la Educación, hace (n)
constar, que por medio de la presente Acta, que el día: ___ del mes de _________ del año 201__, siendo
las __________ se realizó Visita de Acompañamiento a la Institución: ____________________________
Dirección:________________________________ Nº de Instituciones que posee la Poligonal: ________
Condición de la Sede: Propia ____ En Comodato:___ Parroquia_______________________ Municipio
______________________________ Estado Falcón Código Plantel:_____________________ Código
Estadístico:______________ Código Administrativo: __________________Dependencia: Estadal:_______
Nacional: ___ Oficial: ___Privada:___ Autónomo:___ Municipal: ___Subvencionada:___ Rural:__________
Coordenadas Geográficas de la Institución: ___________________________________________________
Nombre y Apellido del Director(a):_________________________________C.I.: ______________________
Tlf:____________________ Correo Electrónico: _______________________________________________
La Supervisión tiene por Finalidad:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

El (los) Servidor (es) designado (s) por la Zona Educativa;_______________________________________

fue(ron) atendido(s) por: ______________________ C.I. Nº:_____________ con el Cargo/Función:
_________________________________ Teléfono: ________ así mismo, se encontraban presente las
siguientes personas:
Nombre y Apellido Cédula de Identidad Cargo/Función

El (los) servidor (es) público (s) del MPPE en el marco de la finalidad de la Supervisión Educativa realizaron las siguientes actividades:

1.- Presentación del funcionario o Servidor Público del MPPE ante el Directivo del Plantel
2.- Informar la finalidad de la visita.
3.- Recorrido por la Institución
4.- Levantamiento del Acta
5.- Orientar recomendaciones partiendo de las conclusiones como accionar del acompañamiento

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AULAS/SECCIONES Y MATRICULA POR NIVELES Y MODALIDADES QUE ADMINISTRA:

N° de Aulas/Secciones Matricula Total de Matricula

NIVELES Y MODALIDADES
A S F M
Inicial
Primaria
Media General
Media Técnica
Educación Especial
Educación de Jóvenes, Adultos y
Adultas

PERSONAL QUE LABORA EN LA INSTITUCIÓN:

Nº
NIVEL EDUC. INICIAL NIVEL EDUC. PRIMARIA NIVEL MEDIA GENERAL/ TÉCNICA MODALIDAD: ESPECIAL MODALIDADSE DE EDUC ADULTOOS(A)
NÚMERO Y CONDICIÓN

FIJO CONT SUPL NAC EST FIJO CONT SUPL NAC EST FIJO CON SUPL NAC EST FIJO CON SUPL NAC EST FIJO CON SUPL NAC EST

DOC

ADM

OBR

VIG

CHOF

COCI

JARD

PORT.

CONDICION LABORAL DEL PERSONAL:

MMENS
N NIVEL EDUC. INICIAL NIVEL EDUC. PRIMARIA NIVEL MEDIA GENERAL/ TECNICA MODALIDAD: ADULTO (A) MODALIDAD: ESPECIAL

R REP INC INC R REP INC INC P INA P INA R REP INC INC P INA R REP INC INC P INA R REP INC INC P INA
E C T T E C T T R RS ES C T T R ES C T T R ES C T T R S
P O E O P O E O O I O I P O E O O I P O E O O I P O E O O I
N M T N M T C N C N N M T C N N M T C N N M T C N
T P A T P A AD J AD J T P A AD J T P A AD J T P A AD J
L L UM UM L UM L UM L UM
T T T T T

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C

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VIG

CH
O
F

CO
C
I

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R
D

ME
N
S

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NECESIDAD DE PERSONAL:
Nº
NIVEL MEDIA GENERAL/ TECNICA
NIVEL EDUC. NIVEL EDUC.
INICIAL PRIMARIA MODALIDAD MODALIDAD
EDUC ADULTO ESPECIAL

AREA/ AREA AREA AREA/ AREA/ AREA/ AREA/ AREA/ AREA/ AREA/ AREA AREA AREA AREA

DOC

NIVEL EDUC. NIVEL EDUC. NIVEL MEDIA GENERAL NIVEL MEDIA TECNICA MODALIDAD MODALIDAD
INICIAL PRIMARIA EDUC ADULTO ESPECIAL

ADM

OBR

VIG

CHOF

COCI

PORT.

JARD

OBSERVACIÓN: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
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1.1Socialización de las Orientaciones Pedagógicas 2016- 2017
1.1.1 Constatar la Sistematización y medios de
verificación de las mesas de trabajo (asistencias,
registro fotográfico).
1.2 Colectivos pedagógicos
1.2.1 Verificar Acta de Conformación del Colectivo de
Formación e Investigación Institucional (Asistencias y
Registros fotográficos).
1.2.2 Verificación de Plan de Acción.
1.3 Reflexión Sobre La Vida Institucional
1.3.1 Constatar la Sistematización y medios de
verificación de las mesas de trabajo (asistencias,
registro fotográfico).
1.3.2 Verificación de Plan de Acción sobre la Jornada
de Reflexión.
1.3.3 Verificación de autoevaluación institucional.
1.4 Planes, Programas y Proyectos
1.4.1 Verificar la construcción de los Planes,
Programas y Proyectos. (PEIC, PA, PPSP).
1.4.2 Constatar el PTMS.
1.4.3 Conformación de las Brigadas integrales
comunitarias.
1.4.4. Constatar la construcción de abordaje integral
en, por y para el vivir bien.
1.5 Micro misión Simón Rodríguez
1.5.1 Verificar la existencia de vinculantes en la
Institución y su carga horaria.
1.5.2 Constatar la necesidad de horas académicas
para la vinculación.
1.5.2 Constatar carga horaria y asignación de la
misma 36 horas.
1.6 Orientación y Acompañamiento
1.6.1 Constatar el Plan de Seguimiento y
Acompañamiento Pedagógico del Director y del
Asesor Pedagógico.
1.6.2 Comprobar la Sistematización y medios de
verificación del Plan de Acción (Asistencias y
registros fotográficos).
1.7 Integración de Población con Necesidades Educativas Especiales
1.7.1 Verificar la caracterización de la matrícula de la
población con Necesidades Educativas Especiales.
1.8 Proceso de Transformación Curricular de Media
1.8.1 Verificar la estructura organizativa
1.8.2 Evaluar la Planificación.
1.8.3 Constatar la elaboración de los horarios
1.8.4 Constatar la asignación de los Docentes Guía.
1.8.5 Constatar conformación de los grupos estables
como área de formación.
1.8.6 Verificar data de los Docentes de Cultura por
Área Creadora (Teatro, Música, Danza y Artes
Visuales).
1.8.7 Verificar data de Grupos estables conformados
(Deporte y Cultura) y planificación.
1.9 Centro de Recursos para el Aprendizaje
1.9.1 Evidenciar el inventario del Centro de Recurso
para el Aprendizaje y el Acta del Inventario
1.9.2 Verificar el personal con que cuenta el Centro de
Recurso de Aprendizaje y su condición laboral
1.9.3 Verificar el Plan de Acción del Centro de
Recursos para el Aprendizaje.

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Situaciones evidenciadas
(Dimensión 2) Procesos Organizativos- Comunitarios
2.1 Consejos Educativos
2.1.1 Verificar Actas de Asamblea con los colectivos
institucionales y comunitarios para la conformación
del Consejo Educativo-
2.1.2 Constatar Actas de Conformación y Registro.
2.2 Bienestar y Protección Estudiantil
2.2.1 Constatar renovación de estudiantes becados.

2.2.2 Verificar data de Nuevos Ingresos (Becas).

2.2.3 Verificar la existencia de los Programas
COPRODE.
2.2.4 Evidenciar las acciones realizadas en el
Programa Salud va a la Escuela ( Jornada de salud).
2.2.5 Evaluar casos detectados y acciones ejecutadas
en el Programa Salud va a la Escuela.
2.2.6 Verificar la presencia de Orientadores o
Responsable de Bienestar y Protección Estudiantil.
2.2.7 Evidenciar la data de los Preparadores
Estudiantiles.
2.2.8 Constatar la articulación entre docentes y
preparadores (Plan de Acción).
2.2.9 Verificar data de Madres y Padres
escolarizados, Adolescentes Embarazadas.
2.2.10 verificar data de estudiantes que han
presentado la PNEV.
2.2.11 constatar data de posibles graduandos.
2.3 Movimiento Bolivariano de Familias
2.3.1 Constatar las Acta de Conformación del MBF
(Actas, Registro de asistencias y fotográficos).

2.3.2 Verificar la activación del Programa de

Formación del MBF( Actas, Registro de asistencias y
fotográficos ).
2.4 Consejo Estudiantil
2.4.1 Verificar la Conformación de la Comisión
Electoral (Actas, registros fotográficos y asistencias).
2.4.2 Constatar el desarrollo de la Elecciones
Institucionales del plantel (Actas, registros
fotográficos y asistencias).
2.5 Organización Bolivariana de Estudiantes (OBE)
2.5.1 Verificar Actas de Conformación de la OBE
(Actas, registros fotográficos y asistencias).
2.6 Servicio de Alimentación Escolar
2.6.1 Constatar la operatividad del servicio en la
institución.
2.7 Acuerdos de Convivencia Escolar y Comunitaria
2.7.1 Verificar Actas de Asamblea con los colectivos
institucionales y comunitarios para la elaboración de
los Acuerdos (Registros de asistencias y fotográficos).

2.7.2 Constatar las Acta de Conformación y Registro.

2.8 PROCOINE
2.8.1 Verificar acta de conformación institucional
constatar acciones y respuestas.

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(Dimensión 3) Gestión – Administrativos

3.1 Actualización de datos de las instituciones Educativas.

3.1.1 Evidenciar la actualización Institucional en el

Sistema de Gestión Escolar Guaicaipuro 2016-2017.
3.2 Títulos

3.2.1 Evidenciar Planilla de Resumen Final 2015-2016.

3.2.2 Evidenciar Hoja de Registro 2015-2016.

3.2.3 Constatar Acta de Títulos Recibidos 2015-2016.

3.3 Dotación Didáctica

3.3.1 Verificar la recepción de la Colección Bicentenario

en la Institución Educativa y textos faltantes (Actas de
Entrega).

3.3.2 Verificar la entrega de la Colección Bicentenario a

los estudiantes y docentes y textos faltantes (Actas de
Entrega).

3.3.3 Verificar la entrega de la Portátil Canaima a los

estudiantes, docentes y directivos, y los rezagados
(Actas de entrega)

3.3.4 Verificar la actualización de los programas de las

portátil Canaima.

3.3.5 Constatar la dotación y uso de los Kits de

Laboratorio (Actas de entrega).

3.3.6 Verificar utilización del uso del recurso de la

CANAIMA en el proceso de planificación.

Programas y Servicios que

Presta Si No Cantidad Condiciones en que se encuentra

Cocina
Comedor
Huertos Escolares
Espacios Para La Productividad
Aula Integrada
Transporte Escolar
Cantina

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Situaciones evidenciadas

Infraestructura y Si No Cantidad Condiciones en que se encuentra

Mobiliario

Canchas Deportivas
Espacios Culturales
Salas De Usos Múltiples
Sala De Docentes
Auditorio
Áreas Verdes
Semovientes Ganado
Vacuno
Ganado Caprino
Ganado Porcino
Aves
Maquinarias
Implementos Agrícolas
Kits Deportivos
Espacios Disponibles
Para La Construcción
Salas De Baño
Parques
Jornadas de
mantenimiento escolar
(cayapa escolar)
Paredes
Pisos
Techos
Electricidad
Aguas Blancas
Red De Cloacas

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CONCLUSIONES

______________________________________________________________________________
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DISPOSICIONES, EXHORTOS Y RECOMENDACIONES

El Ministerio del Poder Popular para la Educación, como Órgano Rector de las políticas públicas educativas del
Subsistema de Educación Básica, enmarcado en la concepción y competencias del Estado docente, pasa a formular
disposiciones, exhortos y recomendaciones a _____________________________________________________
a fin de garantizar la educación como un derecho humano y un deber social fundamental, de niños, niñas,
adolescentes, jóvenes, adultos y adultas, en consecuencia:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

División de Supervisión
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Lo no previsto en la presente Acta será considerado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Es todo, se leyó la presente Acta y conformes firman, a la (s) _________

Firma: __________________________ Firma: __________________________

Nombres y Apellidos: __________________________ Nombres y Apellidos: __________________________
C.I. N° V - ___________________________ C.I. N° V - ___________________________
Cargo/función:________________________ Cargo/función:________________________
Organismo:____________________________ Organismo:____________________________

Firma: __________________________
Firma: __________________________
Nombres y Apellidos: _________________________
Nombres y Apellidos: __________________________
C.I. N° V - ___________________________
C.I. N° V - ___________________________
Cargo/función:________________________
Cargo/función:________________________
Organismo:____________________________
Organismo:____________________________

Firma: __________________________ Firma: __________________________

Nombres y Apellidos: __________________________ Nombres y Apellidos: __________________________
C.I. N° V - ___________________________ C.I. N° V - ___________________________
Cargo/función:________________________ Cargo/función:________________________
Organismo:____________________________ Organismo:____________________________

Firma: __________________________ Firma: __________________________

Nombres y Apellidos: _________________________ Nombres y Apellidos: __________________________
C.I. N° V - ___________________________ C.I. N° V - ___________________________
Cargo/función:________________________ Cargo/función:________________________
Organismo:____________________________ Organismo:____________________________

Firma: __________________________ Firma: __________________________

Nombres y Apellidos: _________________________ Nombres y Apellidos: _________________________
C.I. N° V - ___________________________ C.I. N° V - ___________________________
Cargo/función:________________________ Cargo/función:________________________
Organismo:____________________________ Organismo:____________________________

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