REVISIÓN DE ELABORACIÓN DE PLANES CURR

PROGRAMA DE ESTUDIO: ESTOMATOLOGÍA

DIRECTOR DE ESCUELA
MODALIDAD: PRESENCIAL
VERSIÓN: 3.0
NOMBRE DEL REVISOR: ESQUÉN PERALES NÉLIDA PILAR
fecha de revisón: 09/09/19

ESTRUCTURA
CARÁTULA

Título: La denominación del plan curricular y el nombre del

programa de estudios coincide con la resolución de aprobación
y ratificación

En pie de página aparece: "N° la Versión" y coincide con la

resolución de aprobación y ratificación
En pie de página aparece: "F. Aprobación" y coincide con la
resolución de aprobación y ratificación

En pie de página aparece el número de la "Página"

En pie de página aparece descrito "Elaborado por:" señalando

correctamente el nombre de la Comisión quien elaboró el plan
curricular. El nombre de la comisión coincide con la resolución
que aprueba o nombra dicha comisión.

En pie de página aparece descrito: "Aprobado con Resolución de

Consejo de Facultad N°...", el número es el correcto.

En pie de página aparece descrito: "Ratificado con Resolución

Rectoral N°…" el número es el correcto.

PRESENTACIÓN
ÍNDICE
CAPÍTULO I. DIAGNÓSTICO DEL CONTEXTO DEL PROGRAMA DE
ESTUDIOS...........

1.1.- El programa de estudios de ……………………………. el contexto mundial

1.2.- El programa de estudios de …………………………….en el contexto
regional de Latinoamérica y el Caribe
 1.3.- El programa de estudios de …………………………….en el contexto
nacional

1.4.- El programa de estudios de …………………………….en el contexto local e

institucional
1.5.- Evolución de la formación profesional del……………
1.6.-Rol del profesional de ………………….
1.7.-Resultado del estudio de la demanda social del programa de estudios
de ……
1.8.- Factores de competitividad laboral en el ámbito de la intervención
del profesional

CAPÍTULO II. FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE….

2.1. Fundamentos normativos

2.2. Fundamento filosófico

2.3. Fundamento científico-tecnológico-humanístico

2.4. Fundamento pedagógico

2.5. Objetivos académicos

CAPÍTULO III. MARCO DOCTRINARIO – ESTRUCTURAL DE LA FORMACIÓN

PROFESIONAL EN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE……
3.1. Lineamientos de la doctrina curricular

3.1.1. Concepción de currículo en educación superior

3.2. Elementos del currículo por competencias

3.3. Ejes curriculares transversales /Áreas curriculares
3.4. Sujetos dinamizadores del currículo por competencias
3.5. Perfiles
3.5.1. Perfil de ingreso
3.5.2. Perfil de egreso
- Competencia genérica
- Competencias específicas
3.6. Cuadro de resumen de cursos naturaleza (obligatorio/electivo) tipo de
estudios (general, específica, especialidad), duración (horas teóricas/
prácticas) y creditaje 8
3.7. Plan de estudios
3.8. Malla curricular
3.9. Cuadro de equivalencias de asignaturas (convalidación)

CAPÍTULO IV. METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN CURRICULAR

4.1. Sistema metodológico para la implementación curricular
4.2. Sistema de evaluación del aprendizaje
4.3. Las prácticas pre profesionales
4.4. Requisitos de graduación
Referencias
ORACIÓN DE PLANES CURRICULARES USS

CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES

SÍ

SÍ
SÍ

SÍ

SÍ Citar estilo vancouver

SÍ Citar estilo vancouver

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SÍ sombreado y Citar estilo
vancouver
Cambiar la letra que está
SÍ sombreado
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SÍ Falta la palabra DE en el título,

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sombreado. VISIÓN AL 2023
SÍ Citar estilo vancouver
En toma de decisiones:
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N° EVALUADOR CORREO ELECTRÓNICO ESCUELA A EVALUAR