¿Qué condiciones sociales permiten o limitan en la construcción del sujeto y la

subjetividad?
Las circunstancias que afectan la vida, las relaciones interpersonales en la
comunidad.
Limitan:
- Emigrante: No todos los países son hospitalarios con los inmigrantes. En muchas
ocasiones, prevalecen culturas de resistencia al cambio, en las cuales los
inmigrantes pueden ser víctimas de discriminación racial.
- Pobreza: Decadencia de la democracia.
- Cultura: Discriminación por sus costumbres y formas de pensar.
- Política: Inferioridad a personas y grupos por ideas políticas.
- Religión: Creencias diferentes.
- Educación: Diferencias entre los alumnos y alumnas como un recurso de
aprendizaje.
¿Qué características tiene la subjetividad en un contexto globalizado?
CARACTERISTICAS
1. El dispositivo mediático: Las redes sociales, la comunicación se lleva acaba
mediante imágenes y escritos, pero se debe tener en cuenta el cuidado y la
responsabilidad con la se manejan estos medios.
2. El imperio de la imagen: Con el tiempo se ha ido reduciendo y simplificando el
lenguaje verbal en beneficio de la imagen, hasta llegar a la situación actual en
la que la imagen determina en muchos casos la elección de la noticia misma.
3. Las máscaras en venta, el engaño del vínculo: Se piensa que para tener
satisfecho a un niño o a un joven, se les deben facilitar dispositivos informáticos
remplazándolos prácticamente por la imagen paterna y materna, que es lo
importante. Las redes cumplen una función de elaboración, de acercamiento,
fungen como educadoras y son incipientes medios de tramitación simbólica. Para
algunos su uso puede promover conciencia y solidaridad, pero es necesario
advertir que están a la merced del control y la vigilancia que se apuntalan en
innovaciones tecnológicas.
4. De la escuela al aprendizaje en los medios:
En las últimas décadas, la escuela ha sostenido una relación nada sencilla con los
medios de comunicación. Entre el amor y el espanto, este vínculo se ha movido
más cerca de la desconfianza, la acusación y la condena, que de la aceptación y
el reconocimiento. Los medios de comunicación, sin embargo, desempeñan un
papel central en la vida de los chicos y de los jóvenes.
Los medios de comunicación, y más recientemente las Nuevas Tecnologías, han
modificado la manera de construir el saber, el modo de aprender, la forma de
conocer.
La relación de los chicos con los medios de comunicación ha sido escasamente
explorada en todo el mundo. Menor aún ha sido la preocupación por conocer el
vínculo y la apropiación que hacen los chicos de sectores populares de los
medios.
¿Cuáles son los retos para los sujetos en los nuevos contextos y en una sociedad
globalizada?
Yo creo que uno de los principales retos es el de adaptarse a la grave
problemática que existe en nuestro país o entorno comunitario ya que ahí
depende la clase de comportamiento que se derive en nosotros, prácticamente
debemos tener el valor de elegir la clase de persona que queremos ser y el
mundo en cual queremos vivir nosotros somos los responsables del cambio.

¿Cuáles son los retos para los sujetos en los nuevos contextos y en una sociedad
globalizada?

Yo creo que uno de los principales retos es el de adaptarse a la grave

problemática que existe en nuestro país o entorno comunitario y a el avance de
la tecnología, somos individuos formados de diferentes maneras que ahí
depende la clase de comportamiento que se proceda en nosotros, prácticamente
debemos tener el valor de elegir la clase de persona que queremos ser y el
mundo en cual queremos vivir nosotros somos los responsables de generar un
cambio.

Para Usted, ¿Cuáles son las problemáticas que se están generando en el sujeto y
las subjetividades con los nuevos escenarios de la comunicación?
Yo pienso que los sentidos subjetivos se definen entorno a espacios producidos
por padre, madre, familia, raza, género, religión, valores. Los sujetos son siempre
sujetos situados en relaciones múltiples y diversas, las cuales conforman el
espacio que los determina en la naturaleza de su movimiento, que se traslada, en
primer lugar, en la necesidad de ocupar un espacio en el que tiene lugar el
reconocimiento a pertenencias reunidas, lo que se acompaña de la conformación
de una subjetividad social particular.
  Cuál es el papel de las sociedades de la información y del surgimiento de
los nuevos escenarios de la comunicación, en la construcción de las
subjetividades y procesos de identidad en los recientes escenarios
comunitarios
Las sociedades estamos en un constante cambio en una construcción de
identidad y moralidad, que nos lleva a descubrir nuestros sentidos de identidad.
Estos procesos están orientados a la configuración de sujetos morales que se
hacen por la interacción y la confrontación continua con sus semejantes, sus
padres amigos maestros y otros agentes de sociedad. Estas interacciones tienen
lugar alrededor de diferentes temáticas consideradas como problemas morales, de
la construcción de normativas y valores propios de la convivencia, de la
demostración y contra análisis frente a las toma de decisiones y sus
consecuencias, de la visualización en las actitudes de una perspectiva del derecho
basada en el respeto y de una perspectiva del deber basada en la
responsabilidad.