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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL

Facultad Regional Bahía Blanca. Departamento de Ingeniería Mecánica


CÁTEDRA: ELEMENTOS DE MAQUINA Trabajo Práctico N° 4
Título: Sistema para variación de velocidad mediante polea partida
Alumno: Año 2007
Fecha de ejecución 08.Ago.2007 Fecha de Entrega (límite) 29.Ago.2007

1. Objetivos:
El objetivo de esta práctica familiarizar al alumno en el conocimiento, de sistemas de transmisión
del movimiento rotativo mediante la utilización de poleas y correas de diferentes tipos, sus
parámetros más importantes así como las criterios de selección para la correcta utilización de las
mismas. Motivo por el cual deberá tomar conocimiento del funcionamiento y aplicación del
elemento didáctico mostrado.

2. Material y datos disponibles:


Durante el desarrollo de la práctica la cátedra pondrá a disposición de los alumnos una máquina
(Ver Figura 1) con distintas poleas y correas, siendo una de ellas del tipo partida con el registro de
apertura correspondiente, para la medición de la velocidad, se dispondrá de elementos de medición
al efecto y distintos tipos de correas a ser ensayadas.

(a) (b)
Figura 1. Descripción de los dispositivos a emplear.

3. Fundamentos teóricos:
Los fundamentos teóricos para el estudio de los dispositivos presentados se basan en la diferencia
de diámetros de las poleas mediante la cual es posible aumentar o disminuir la velocidad en los ejes
así como también variar el torque resultante ,teniendo en cuenta que una de las poleas posee la
posibilidad de ser mas angosta o mas ancha mediante un tornillo de registro ,y además rueda sobre
la misma una polea trapezoidal podemos obtener un numero infinito de velocidades y torques
dentro del rango de registro del dispositivo , ya que se dispone de una variación continua del
elemento citado , efectos que podrán ser verificados durante el experimento .

De lo expuesto tendremos:
V1 / V2 = R1/R2 = D1/D2 = T2/T1 de aqui

V1: velocidad en la polea 1


V2: velocidad en la polea 2

D1: diámetro de la polea 1


D2: diámetro de la polea 2

R1: radio de la polea 1


R1: radio de la polea 2

T1: Torque de la polea 1


T2: Torque de la polea 2

De donde podemos deducir que la velocidad es proporcional al diámetro de la polea y el torque


resulta inversamente proporcional al diámetro.

4. Procedimiento:
Una vez presentado el dispositivo los alumnos deberán tomar nota de los distintas características de
los elementos presentados, realizarán todas las mediciones, pruebas y experimentos necesarios que
les permita medir las distintas velocidades en los diferentes puntos rotantes, se expondrán
consideraciones generales sobre poleas y correas, formularan preguntas al respecto para
posteriormente poder plasmar sus conclusiones en el informe respectivo.

5. Presentación de los resultados

Los alumnos presentaran un informe en forma individual en el que conste:

- Descripción de los elementos expuestos


- Descripción de la maquina de ensayo e instrumentos de medición utilizados.
- Tablas comparativas de los datos relevados.

Notificación:
La fecha de entrega del informe del trabajo practico para su calificación será el día 29 de agosto
2007 inclusive (superada la misma no serán recibidos y por ende tampoco calificados).

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