Escuela Educadora Eulógia Bórquez Pérez ”

Santos Vargas N° 093, fono 065-2681272, Quellón - Chiloé

Docente PIE Franchesca Oyarzo

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Nombre: Nota:

Curso: Fecha:

Puntaje ideal: 39 puntos Puntaje Obtenido:

Objetivo a evaluar:

Leer de manera comprensiva poemas y reconocer sus elementos en conjunto de figuras literarias.
INDICACIONES:
*Debes LEER ATENTAMENTE las instrucciones que están escritas por tú profesora.
*No puedes pararte, ni conseguir materiales mientras estemos en prueba.
*Ante cualquier duda, levantar la mano.
*En el caso de ser sorprendido copiando, se retirará la prueba y se evaluará con la nota mínima (1.0)
* Se consideraran faltas de ortografía y uso de mayúsculas.
*Recuerda que tienes 90 minutos para responder las preguntas.
*El porcentaje de exigencia es de 50%
*La prueba consta de 39 puntos. Para la nota 4,0 debes obtener un puntaje de puntos.

I. COMPRENSIÓN LECTORA.

1. Lee con atención el siguiente texto narrativo y responde las preguntas que vienen a
continuación. (4 puntos)

Nubes blancas
(Gabriela Mistral)

Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones

que subieron del mar,
asomáis en mujeres los gestos preguntones
antes de remontar.
Y ya nos manda al Norte o ya nos manda al sur.
Se diría que el cielo o el tiempo consultaseis El manda y hay que ir…
con ingenuo temor, Pero por las praderas del infinito azur,
o que, para avanzar un mandato esperaseis, él sabe conducir.
¿Es que tenéis pastor?
Ovejas del vellón nevado,
_ Sí que tenemos un pastor: ¿tenéis dueño y señor?
el viento errante es él. Y si me confiara un día su ganado,
Y una vez los vellones nos trata con amor, ¿me tomaríais por pastor?
y con furia otra vez.
Claro es que la manada bella
su dueño tiene como allá.
Detrás del último aire y la última estrella
pastor, dicen que está.

Párate en los pastales, no corras por tu daño,

Abel pastoreador.
¡Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebaño,
Pa st o r l o c o P a s t o r !
1
 Escuela Educadora Eulógia Bórquez Pérez ”
Santos Vargas N° 093, fono 065-2681272, Quellón - Chiloé

Docente PIE Franchesca Oyarzo

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

1. En el texto el pastor ¿Dónde
manda a las ovejas?
A. Un cuento.
B. Una noticia.
A. Al norte y al sur
C. Un poema.
B. Al mar
D. Una canción.
C. A la última estrella
D. Al último aire
2. Este poema tiene: 3. ¿Cuáles de los siguientes
versos no riman?

A. 4 estrofas y 28 versos A. Claro es que la manada bella /

B. 7 estrofas con 4 versos cada uno Detrás del último aire y la última
2.
C. 7 versos y 28 estrofas estrella.
D. 1 estrofa y 4 versos B. Ovejas blancas, dulces ovejas de Lee
vellones / que subieron del mar
C. Ovejas del vellón nevado, / Y si
me confiara un día su ganado
D. ¿tenéis dueño y señor? / ¿me
tomaríais por pastor?

cada palabra o verso e identifica si es una rima asonante o consonante. (8 puntos)

Palabra Tipo de rima

La fuente está al frente

Tu piel tiene sabor a miel

Moraleja / rellena

Refleja / entrega

Tus cuentos aparecen en mis sueños

Mal / final

Con ese objeto te pones muy inquieto

Sol / acción

2
3. Crea una rima para la última palabra de los siguientes versos que
están incompletos. (6 puntos)

a) La ampolleta rosada ___________________________________________

b) Una estrella luminosa __________________________________________

c) El barco pirata ________________________________________________

d) Las hormigas tenían asado ______________________________________

e) Las pulguitas jugaron naipes _____________________________________

f) En moto andaba el conejo _______________________________________

4. Lee cada figura literaria e identifica a cuál corresponde (metáfora,

comparación, personificación, aliteración) (5 puntos)

a) Hoy he dormido como un bebé____________________________________

b) Chillería chucherías de chiquillos _________________________________

c)Sus ojos son azules como el cielo _________________________________

d) Sus ojos son ventanas al paraíso _________________________________

e) Los gatitos se alegraron con su camita nueva

_________________________

5. Escribe 2 versos que presenten comparación, personificación y

metáfora. (3 puntos)

COMPARACIÓN

1.______________________________________________________________

_______________________________________________________________
 PERSONIFICACIÓN

1.______________________________________________________________

_______________________________________________________________

METÁFORA

1.______________________________________________________________

_______________________________________________________________

6. Lee cada pregunta y responde de manera completa, cuidando tu

ortografía y redacción. (6 puntos)

a) Explica con tus propias palabras que es una rima consonante. (2 puntos)

b) Explica con tus propias palabras que es una rima asonante (2 puntos)

c) Explica con tus propias palabras que es una comparación (2 puntos)

7. DICTADO. Escucha con atención las palabras que dictará tu profesora.

Procura pensar bien la palabra antes de escribir. (7 puntos)
A. _______________________________________

B. _______________________________________

C. _______________________________________

D. _______________________________________

E. _______________________________________

F. _______________________________________

G. _______________________________________