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Guía de Lenguaje y comunicación segundos básicos

“La fábula”.

Nombre: __________________________________ Curso: _______ Fecha: _________

O.A: - Reconocer diferentes tipos de textos.


- Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita.

“La liebre y la tortuga”.


 Luego de leer la fábula, responde:
1.- Dibuja según corresponda.
2.- Marca con una X el lugar en que ocurre la historia.

3.- ¿Por qué la liebre perdió la carrera?

4.- Marca con una X las imágenes que muestren cómo se sintieron la liebre y
la tortuga al final de la carrera.

5.- Pinta la enseñanza que deja esta fábula.

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