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Objetivo de aprendizaje: Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta

corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.

Seres vivos y Componentes inertes

En la naturaleza es posible encontrar seres vivos como los animales y las plantas; y también componentes
inertes como las piedras, el agua, la tierra y el Sol, que no tienen vida.
Los seres vivos tienen características que los componentes inertes no tienen, como la capacidad de crecer y
poder desarrollarse, poder reproducirse y responder a los estímulos del ambiente, y tienen necesidades
como la de respirar y alimentarse.

¿Crece y se desarrolla? ¿Necesita alimento? ¿Está vivo?

Sí Sí Sí

No No No

Sí Sí Sí

No No No

Sí Sí Sí

No No No

Sí Sí Sí

No No No

Objetivo de aprendizaje: Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta
corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.

Seres vivos y Componentes inertes

En la naturaleza es posible encontrar seres vivos como los animales y las plantas; y también componentes
inertes como las piedras, el agua, la tierra y el Sol, que no tienen vida.
Los seres vivos tienen características que los componentes inertes no tienen, como la capacidad de crecer y
poder desarrollarse, poder reproducirse y responder a los estímulos del ambiente, y tienen necesidades
como la de respirar y alimentarse.

¿Crece y se desarrolla? ¿Necesita alimento? ¿Está vivo?

Sí Sí Sí

No No No

Sí Sí Sí

No No No

Sí Sí Sí

No No No

Sí Sí Sí

No No No