La descripción

Partes: 1, 2
1. Concepto
2. Objetivos
3. La Rondalla
4. El proceso descriptivo
5. Clases de descripción
6. Tipos de descripción
7. Pasos de una descripción
8. La descripción técnica
9. La descripción literaria

Concepto
Es el procedimiento literario que nos permite caracterizar y distinguir un objeto, una persona, un paisaje, a
través de la observación sensorial minuciosa.
La descripción es la narración verbal de elementos visuales importantes en medios de comunicación y
producciones en vivo. Normalmente se añade durante pausas naturales dentro de los diálogos, la música
o el audio de fondo. El objetivo básico de la descripción es brindar acceso a las personas con pérdida
visual, a la información contenida en producciones de televisión y de películas, producciones teatrales,
librerías y museos.
Podemos decir que la descripción es un tipo de texto o variedad del discurso mediante la que se atribuyen
a los objetos determinadas cualidades o propiedades, es una forma de recrear la realidad formando una
imagen que sea semejante a la que se percibe por los sentidos. Muestra con las palabras una realidad
concreta o abstracta a la vez que informa sobre cómo son los lugares, objetos, ambientes personas,
procesos, emociones o conceptos, explica, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los
lugares o los objetos.
Sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que
se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los
hechos que siguen

Objetivos
 Conocer las partes que componen una narración.
 Conocer los distintos tipos de descripciones y su finalidad.
 Utilizar con soltura las formas lingüísticas relacionadas con la descripción.
 Aprender a describir física y psicológicamente a personas.
 Disfrutar escribiendo un retrato de un personaje nacido de tu imaginación.
Describir.- Es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos.
La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles
los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el
escenario de los hechos que siguen. Es la acción de describir y representar distintas realidades por medio
de la palabra para poder describir algo hay que conocerlo; por lo tanto, lo primero de todo en la
descripción es la observación.
En el siguiente texto tenemos la descripción de un pueblo, pero el autor no resalta todos los elementos,
solamente algunos que le han llamado la atención:
"Los pueblos están llenos de sol, las casas son nuevas, blancas, no muy altas. Al fondo, entre todas,
sobresale la torre de la iglesia, con su reloj y campanas. En la plaza: la escuela, una escuela también
blanca, con ventanas grandes de geranios."

La Rondalla
 Al fondo de la plaza se elevaba el Ayuntamiento, un edificio encalado, con un largo balcón en el primer
piso y ventanas enrejadas en la planta baja. Junto al portalón de piedra, en letras doradas, se podía leer
la inscripción CASA CONSISTORIAL.
Cerraban la plaza las fachadas encaladas de unas doce casas de dos pisos, con sus balcones y ventanas
repletos de geranios y claveles. En los balcones iluminados, y junto a las puertas de las casas, había
grupos de personas de todas las edades, con expresión atenta e ilusionada.
Las miradas de todo el pueblo se dirigían hacia un tablado que habían levantado en el centro de la plaza,
delante del Ayuntamiento. Sobre el tablado, y a la tenue luz de las farolas, la rondalla animaba con su
música la húmeda y calurosa noche de julio. Sentados junto al tablado, los niños escuchaban
embelesados. En lo alto brillaban las estrellas.

El proceso descriptivo
La descripción comprende tres fases interdependientes:
 Observación de la realidad.
 Selección y ordenación de los detalles observados.
 Presentación de los mismos elementos descubiertos.
Observación de la realidad.
Percibimos con exactitud el mundo exterior a través de nuestros sentidos: la vista, el oído, el gusto, el
olfato. Son ellos los que nos permiten observar atentamente, la cualidades y circunstancias de los objetos
que rodean, para poderlos valorar y analizar dentro del contexto en que hemos observado.
Para tener un conocimiento pleno del objeto, debemos contestar las siguientes preguntas; ¿Como es
físicamente? ¿Donde está situado? ¿A quién pertenece? ¿Qué valor estético o simbólico le otorga a
quien lo contempla?
La observación es la condición previa indispensable, para entrar en el campo de la descripción.
Selección y ordenación de los detalles.
Pero no basta con la observación del objeto, del ambiente o de una persona. Es indispensable que
seleccionemos los detalles, los datos que más nos hayan impresionado, según nuestro punto de vista y
de acuerdo con la sensación o mensaje que queremos transmitir al lector.
La selección de los datos o características de los objetos deben guardar cierto ordenamiento, para que la
estructura de la descripción, tenga la necesaria coyuntura.