Ejercicios (Libro pag.

) GUIA PARA EL BUEN MANEJO DE

LA LECTOESCRITURA EN
DOCENTES

“Enseñar a leer y escribir, así como enseñar a

pensar es educar para la esperanza de una mejor
calidad de vida”.

“Los peruanos leen en promedio 3.3 libros al año,

en su mayoría no acude a una biblioteca, pocos
admiten tener una biblioteca en casa con más de
20 a 30 libros en promedio. Un 61.7% asegura que
lee para estar informado, un 47.7% para aprender
cosas nuevas y menos del 40% los considera como
actividad de disfrute”. (2016)

Huamani Añamuro, Merylin / Quispe Quispe, Jhon

/ Suarez Mendoza , Eva
¿Sabías que…? ¿Cómo identificarlo? (Libro pag. 46) ¿Cómo actuar ante esta situación?

En el Perú según los datos de PISA (2015), - M

un………..

¿Por qué se da en algunos niños?

Debemos tener en cuenta que cada persona tiene

su propio ritmo de maduración y desarrollo, así
como también algunos aspectos de su desarrollo
evolucionan más rápido que otros, por lo que no
podemos asegurar que todos los niños estén al
mismo tiempo en condiciones de enfrentar con
“Ten paciencia, no me grites”.
éxito el aprendizaje en lectura y escritura.
¿Cómo ayudar el niño?

Es por ello que el trabajo del educador juega un A continuación te presentamos un modelo que
papel fundamental para el desarrollo de la puede aplicar
lectoescritura.

¿Qué tan importante es para el niño el desarrollo

de la lectoescritura?

Tendrá un papel muy importante en la vida

académica del niño pues de esta va a depender la
adquisición de nuevos conocimientos propios al
aprendizaje de su edad. “Todo madura a su tiempo”.