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6a Ejercicios de Proporciones
6a Ejercicios de Proporciones
Ejercicios de proporciones
Ejercicios
𝟑 𝟏𝟐 𝟕 𝒙 𝒙 𝟏𝟓
= = =
𝟖 𝒙 𝟓𝟔 𝟖 𝟕. 𝟓 𝟒𝟓
𝒙= 𝒙= 𝒙=
𝟒 𝒙 𝒂 𝒙 −𝟒 𝟖
= = =
𝟓 𝟔 𝟐𝒂 𝟏𝟔𝒂 𝟑𝟓 𝒙
𝒙= 𝒙= 𝒙=
𝟏 𝟐 𝒙 𝒙 𝟑𝟑 𝟓𝟓 𝟔𝟔 𝟏 𝒚
= = = = = =
𝒚 𝟏𝟒 𝟕𝟕 𝟔𝟕 𝟐𝟎𝟏 𝒚 𝟗𝟗 𝒙 𝟔𝟔
𝒙= 𝒙= 𝒙=
𝒚= 𝒚= 𝒚=
Módulo 11. Representaciones simbólicas y algoritmos
Semana 1
Unidad I. Números Reales
Ejercicios
𝟑 𝟏𝟐 𝟕 ( ) ( ) 𝟏𝟓
= = =
𝟖 ( ) 𝟓𝟔 𝟖 𝟕. 𝟓 𝟒𝟓
𝒌= 𝒌= 𝒌=
𝟒 ( ) 𝒂 ( ) −𝟒 𝟖
= = =
𝟓 𝟔 𝟐𝒂 𝟏𝟔𝒂 𝟑𝟓 ( )
𝒌= 𝒌= 𝒌=
𝟏 𝟐 ( ) ( ) 𝟑𝟑 𝟓𝟓 𝟔𝟔 𝟏 ( )
= = = = = =
( ) 𝟏𝟒 𝟕𝟕 𝟔𝟕 𝟐𝟎𝟏 ( ) 𝟗𝟗 ( ) 𝟔𝟔
𝒌= 𝒌= 𝒌=
Módulo 11. Representaciones simbólicas y algoritmos
Semana 1
Unidad I. Números Reales
Proporciones “El producto de los extremos es “El cociente de las dos razones de una
igual al producto de los medios” proporción siempre son iguales”
𝟏𝟎 𝟐𝟎
=
𝟑 𝟔
𝟔𝒂 𝒂
=
𝟏𝟖𝒃 𝟑𝒃
𝟏𝟕 𝟓𝟏
=
𝟗 𝟐𝟕
𝟏𝟗 𝟕𝟔
=
𝟐𝟏 𝟖𝟒
Módulo 11. Representaciones simbólicas y algoritmos
Semana 1
Unidad I. Números Reales
Llena la tabla con las cantidades que faltan. Se Llena la tabla con las cantidades que faltan. Se
sabe que son directamente proporcionales y sabe que son inversamente proporcionales y
que la constante de proporción es 4.5. que la constante de proporción es 270.
Con base en la siguiente tabla, y sabiendo que Con base en la siguiente tabla, y sabiendo que
las cantidades en ella son directamente las cantidades en ella son inversamente
proporcionales. Calcula la constante de proporcionales. Calcula la constante de
proporcionalidad. proporcionalidad
.
Cantidad 1 (x) Cantidad 2 (y) k= Cantidad 1 (x) Cantidad 2 (y) k=
4 8 18 15
6.7 198.99 45 6
18 585 135 2
Módulo 11. Representaciones simbólicas y algoritmos
Semana 1
Unidad I. Números Reales
5. Con base en la siguiente figura construye una tabla donde expreses la relación de la altura
con la base de cada rectángulo.
- ¿Cómo son las bases de los rectángulos con respecto a su área? ¿Son directamente
proporcional o inversamente proporcional?
Módulo 11. Representaciones simbólicas y algoritmos
Semana 1
Unidad I. Números Reales