UNIDAD EDUCATIVA

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INSTITUCIONAL BACHILLERATO TÉCNICO
PLAN DE UNIDAD DE TRABAJO

1.- DATOS DE REFERENCIA

FIGURA PROFESIONAL FABRICACIÓN Y MONTAJE DE MUEBLES

NOMBRE DEL DOCENTE CÉSAR JARA

CURSO TERCERO PARALELO A AÑO LECTIVO 2016-2017

NOMBRE DEL MÓDULO

ACABADO INDUSTRIAL DE MUEBLES
FORMATIVO

OBJETIVO DEL MÓDULO

Aplicar el acabado industrial de carpintería y mueble.
FORMATIVO

N° Y NOMBRE DE LA Unidad de Trabajo N° 2: Preparación de las superficies para la aplicación de productos de N° DE HORAS
UNIDAD DE TRABAJO acabado PEDAGÓGICAS 15

OBJETIVO DE LA UNIDAD
Preparar las superficies, dejándolas en condiciones para la aplicación de productos de acabado.
DE TRABAJO

2.- DESARROLLO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EVALUACIÓN
SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD RECURSOS TÉCNICA-
N° NOMBRE OBJETIVO TIEMPO CRITERIOS
INSTRUMENTO
1 Preparación Preparar las 6 - Análisis del proceso de - Documentación - Selecciona el Trabajo
manual superficies aplicando preparación de las superficies técnica de abrasivo práctico
medios manuales de forma manual abrasivos apropiado a la
 - Identificación de los tipos de - Equipos para superficie a
abrasivos y sus características lijado: mesas, tratar
- Aplicación del abrasivo mordazas, gafas, - Determina la
diferenciando dirección y guantes, abrasivos presión y modo
presión de distintos de aplicación de
- Aplicación de masillas de granos, algodón la lija
diferentes tipos industrial, masillas - Realiza el
- Control de calidad del lijado - Proyector proceso de
identificando los principales masillado
defectos y su origen - Obtiene
superficies con
la calidad
requerida
2 Preparación Preparar las 9 - Análisis del proceso de - Documentación - Selecciona el Trabajo
mecánica superficies aplicando preparación de las superficies técnica de las abrasivo práctico
medios mecánicos de forma mecánica máquinas de apropiado a la
- Identificación de la máquinas lijado, normas de superficie a
para el lijado, su puesta a punto calidad tratar
y aplicaciones - Equipos para - Pone a punto la
- Uso de las máquinas para el lijado: máquinas máquina
lijado, identificando los riesgos de lijado, equipos - Selecciona la
laborales y las normas de complementarios, orientación de
seguridad gafas, guantes, la pieza a
abrasivos de trabajar
distintos granos - Aplica las
- Proyector normas de
seguridad
- Obtiene
superficies con
la calidad
requerida
 3.- ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

4.- BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA
Forrester, Paul; Técnicas de Carpintería; Editorial Albatros; 2010.
Cultural, S.A. (2004). Guía práctica de la carpintería. Tomo III. Madrid.

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

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INSTITUCIONAL BACHILLERATO TÉCNICO
PLAN DE UNIDAD DE TRABAJO

1.- DATOS DE REFERENCIA

FIGURA PROFESIONAL Producción Agropecuaria

NOMBRE DEL DOCENTE Wilson Zapata

CURSO Tercero PARALELO A AÑO LECTIVO 2018-2019

NOMBRE DEL MÓDULO

Módulo 2: Crianza y Manejo de Animales Menores
FORMATIVO

OBJETIVO DEL MÓDULO

Desarrollar la crianza y manejo tecnificado de especies menores, para la obtención de productos como carne, lana y huevos
FORMATIVO

N° Y NOMBRE DE LA N° DE HORAS
UT2: Nutrición y alimentación 50
UNIDAD DE TRABAJO PEDAGÓGICAS

OBJETIVO DE LA UNIDAD
Determinar la alimentación de las especies menores, elaborar dietas y raciones alimenticias.
DE TRABAJO

2.- DESARROLLO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EVALUACIÓN
SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD RECURSOS TÉCNICA-
N° NOMBRE OBJETIVO TIEMPO CRITERIOS
INSTRUMENTO
1 Describir las Preparar alimentos 4 *Investigar para que especie menor Documentación *Identifica los
recomendaciones aplicando las *Verificar formulas nutritivas técnica de nutrición y ingredientes y
nutritivas para recomendaciones *Características de los alimentos alimentación de porcentajes que
distintas especies nutritivas *Cantidades de concentrados y especies menores, forma parte de una
 meno res en función granos en función del estado granos concentrados, ración alimenticia.
del estado fisiológico y productivo pastos. *Establece el plan
fisiológico y *Duración y distribución de los *Proyector de alimentación
productivo de las concentrados considerando la
mismas. etapa de
desarrollo, la raza y
el tipo de
producción
2 Manejar, interpretar Trabajo
y aplica valores en práctico
las tablas y unidades
de medida para
determinar el valor
energético de un
alimento y las
necesidades en las
especies.
3 Identificar y
describir las
características
organolépticas de
los diferentes
alimentos utilizados
en la alimentación
animal y realizar
esquemas,
agrupándolos.
4 Realizar un cuadro Elabora piensos de
comparativo de los pastos
diferentes alimentos existentes en la
concentrados y zona.
calcular el costo por
kilo de alimento
concentrado.
 3.- ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

4.- BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA

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