Tarea de la semana N°2

Luis Alejandro Flores Torres

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

07 de Abril de 2018
 INTRODUCCIÓN

La integración de las TIC’s en el día a día nos ha llevado a la adaptación y transformación

de la educación hacia una manera de aprendizaje online. Pero ¿cuál es en realidad la
función y el rol del nuevo estudiante online en esta modalidad de aulas virtuales?

El siguiente documento trata de expresar y responder a esta pregunta, mediante la

búsqueda e identificación de información verídica en sitios web relacionados con el
problema tratado (el rol del estudiante online), la selección de un sitio fidedigno y el
desarrollo de un texto original utilizando citas y referencias bibliográficas de la
información encontrada, plasmando todos los recursos aprendidos durante la semana 2
de la asignatura “Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje”.
 DESARROLLO

En esta semana hemos estudiado el rol del estudiante y profesor online, hemos aprendido
técnicas de producción de textos originales, junto con herramientas de búsqueda de información
virtual y la correcta forma de presentarla.

A continuación, desarrolle los siguientes puntos:

1. Acceda a Internet y busque en Google la frase: Rol del estudiante online.

2. Seleccione el sitio que le parezca más confiable según las características revisadas esta
semana. Fundamente su elección.

Sitio elegido: http://www.redalyc.org/pdf/695/69542291025.pdf

Justificación: En el sitio seleccionado se pueden apreciar datos basados en fuentes citadas

y verificables, la fecha en la cual fue creado y autores reconocibles (IACC, 2017).

3. Seleccione elementos de esta página, más las características de un estudiante estratégico

revisadas en el contenido de esta semana y redacte un texto original, para lo cual deberá
elegir un título apropiado al tema: Rol del estudiante online. (mínimo 500 palabras,
máximo 600 palabras)

4. Cada vez que utilice parte de la página que eligió, en su texto, menciónelo explícitamente.
Lo mismo que cuando utilice parte del contenido de la semana. En ambas ocasiones cite
bajo la norma APA. Las menciones a ambos documentos no deben sobrepasar el 20% del
total, recuerde que se trata de un texto original y que deberá actuar con honestidad
académica.

Por ejemplo:
5. Al final de su texto indique claramente el o los sitios que revisó siguiendo la siguiente
estructura, según la norma APA:

Autor, (año) Titulo del texto, consultado el…indicar la fecha en la que usted lo
revisó) en (copie aquí el link de la página)

Ejemplo:

Perez, D (sin fecha) El Rol del Docente y Estudiante en la Educación Virtual,

consultado el 28 de febrero de 2017 en
https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-
estudiante-en-la-educacion-virtual
Elabore aquí su texto:

Rol del estudiante online

El rol que cumple el estudiante online en el ámbito de un aprendizaje significativo,

teniendo en cuenta que el docente y el ambiente de desarrollo y/o aula virtual entreguen
todos los recursos necesarios y disponibles para el completo cumplimiento de las
competencias, es, sino en su totalidad, en gran medida, completa responsabilidad del
estudiante.

Al ser gestor de su propio aprendizaje, el estudiante online debe generar un hábito de

estudio y una organización de sus tiempos. Debe mantener un ritmo y método de
aprendizaje, donde, bajo cualquier circunstancia tenga los elementos y factores
influyentes a favor, es decir, si se desempeña bajo una planificación en la que siempre
cuente con tiempo para cualquier inconveniente, podrá realizar las acciones pertinentes
para no dejar de cumplir con sus tareas o tiempos de estudio, y así encamine su
aprendizaje hacia el éxito.

Según Paul Rugeles Contreras, Beatriz Mora y Piedad Metaute (2015, pág. 5), el
autoaprendizaje le facilita al estudiante online el desarrollo de su capacidad de exigirse
a sí mismo y da la libertad para adquirir información desde cualquier otro medio que no
sea entregado por la institución educativa. Actualmente en la red existen un sinfín de
sitios y documentos que entregan información de libre acceso a las personas, pero no
toda esta documentación es fidedigna y el no saber cómo identificar una fuente verídica
se convierte en un problema considerable, por eso “es indispensable que los estudiantes
sepan seleccionar sitios que cumplan con algunos criterios mínimos de calidad como por
ejemplo, autor(es) identificado y reconocible, fecha de publicación y/o actualización,
datos basados en fuentes citadas y verificables, entre otros” (IACC, 2017, pág. 12).
Complementando esto, también se debe tener una honestidad profesional y académica
en cuanto a la información utilizada, siendo de vital importancia frente a las evaluaciones
y ética personal, ya que no solo se estará engañando a sí mismo al momento de entregar
las tareas o evaluaciones varias sino también perjudicando su credibilidad en lo largo de
su proceso educativo. En esto influye directamente el correcto uso de las citas y
referencias bibliográficas al momento de utilizar textos e información requisada de sitios
web, documentos, libros, revistas, etc., por lo que es necesario instruirse respecto al tipo
de referencias que la entidad educativa admite para sus evaluaciones.

Otro de los factores importantes en la vida del estudiante online, ya que generalmente
se encontrará físicamente solo al momento de adquirir los conocimientos, es el trabajo
colaborativo. Existen distintos escenarios de participación colaborativa, ya sea foros de
discusión, chats, correos electrónicos y redes sociales que permiten la interacción y
acercamiento entre estudiantes. Además de generar un espacio de aprendizaje en grupo,
donde es posible el debate y la complementación de ideas, también crea una instancia
de auto crítica, que permite enmendar el rumbo de lo que se creía dominado.

En fin, el rol del estudiante online en sí lo es todo en el aprendizaje virtual, es decir, él es

el responsable en su vida académica tanto de su fracaso como de su éxito.
 CONCLUSIÓN

La incorporación del estudio en una modalidad online soluciona los deseos de muchos
jóvenes y adultos de querer perfeccionarse y profesionalizarse, y esto trae consigo una
mochila cargada de responsabilidades, dedicación, exigencia y motivación, donde todo
lo que conlleva el aprendizaje es estrictamente rol de cada estudiante.

Debemos tener claro a que nos enfrentamos, ser autónomos, tener autodisciplina y
organizar nuestros tiempos para no pasar malos ratos y que el proceso sea gratificante
y divertido.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC. (2017). IACC. Recuperado el 07 de Abril de 2018, de Estudiante en la modalidad

online, Desarrollo de habilidades para el aprendizaje, Semana 2.

Rugeles Contreras, P. A., Mora González, B., & Metaute Paniagua, P. M. (2015). El rol

del estudiante en los ambientes educativos mediados por las TIC. Recuperado el

07 de Abril de 2018, de Sistema de Información Científica Redalyc :

http://www.redalyc.org/pdf/695/69542291025.pdf