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Ecologia PDF
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SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS
II. SUMILLA
PRIMERA UNIDAD: DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DEL AMBIENTE DE LA REGIÓN, INMERSO EN EL CONTEXTO NACIONAL Y MUNDIAL (04 SEMANAS)
CONTENIDOS D
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA U
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES R
Identificación y
caracterízación de los
recursos vivos de la región.
EVALUACIÓN DE
Examen escrito Informe escrito y discusión Observación, escala de Lickert Uso de instrumentos de
UNIDAD
en plenaria modificado evaluación
SEGUNDA UNIDAD: LA ECOLOGÍA COMO MEGA CIENCIA AMBIENTAL (04 SEMANAS)
CONTENIDOS D
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA U
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES R
EVALUACIÓN DE Examen escrito Informe escrito y discusión Observación, escala de Lickert Uso de instrumentos de
UNIDAD en plenaria modificado evaluación
TERCERA UNIDAD: IMPACTOS DE LA ACTIVIDAD HUMANA EN EL AMBIENTE: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y DETERIORO DE LA SALUD (04 SEMANAS)
CONTENIDOS D
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA U
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES R
Analiza el impacto de la
Impacto de la actividad actividad humana en el
humana en el ambiente y ambiente y su repercusión en Asiste con puntualidad,
Identifica las fuentes de su repercusión en la salud la salud y la vida en la región demuestra comportamiento
contaminación ambiental y la vida en la región alturado y respetuoso en el aula
en la región y propone Identifica los residuos sólidos de clase y en el laboratorio, de
alternativas de Los residuos sólidos y y líquidos que generan mayor acuerdo a las normas de la Identifica el impacto de las actividades humanas
prevención y mitigación, líquidos como problema contaminación ambiental en facultad. sobre el ambiente de su región Exposición - Diálogo
conceptualizando al ambiental Chiclayo Seminario – Taller
ambiente como sustento Expresa preocupación ante el Define los conceptos de contaminación, 4
de vida. Contaminación Investiga sobre la impacto de la actividad humana contaminante, fuentes puntuales y no puntuales Uso de ordenadores
atmosférica acústica, contaminación atmosférica en el ambiente y su repercusión gráficos: mapas s
Muestra interés en la radioactiva y magnética acústica, radioactiva y en la salud y la vida en la región Señala los efectos de la contaminación sobre los conceptuales, redes e
superación de sus en Chiclayo y sus magnética en Chiclayo así ecosistemas y la salud del hombre semánticas y diagramas m
conocimientos, actitudes, impactos en la salud como sus impactos en la Elabora un plan de acciones con a
habilidades y destrezas salud respecto al manejo de residuos Difunde a los niños, jóvenes, adultos y sociedad Exposiciones, paneles, n
personales para el Problemática del agua sólidos y líquidos en Chiclayo civil en general los efectos nocivos de la debates y plenarias a
trabajo en equipo que lo y sus impactos en la Analiza críticamente la contaminación ambiental y las formas de s
conduzca a la solución salud y el desarrollo d problemática del agua y Toma conciencia de la controlar o mitigar los impactos
de problemas. los pueblos sus impactos en la salud y problemática del agua y sus
la economía. impactos en la salud y la
Erosión y economía.
contaminación de los Describe la problemática del
suelos, crisis del agro agro lambayecano como Comprende y difunde que la
lambayecano consecuencia de la erosión y erosión y contaminación de
contaminación de los suelos los suelos, produce la crisis
Problemática del agua y del agro lambayecano
sus impactos en la salud y
la economía.
EVALUACIÓN DE
Examen escrito Informe escrito y discusión Observación, escala de Lickert Uso de instrumentos de
UNIDAD
en plenaria modificado evaluación
CUARTA UNIDAD: PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL SUSTENTABLE (04 SEMANAS)
CONTENIDOS D
COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO METODOLOGIA U
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES R
EVALUACIÓN DE
Examen escrito Informe escrito y discusión Observación, escala de Uso de instrumentos de
UNIDAD
en plenaria Lickert modificado evaluación
V. METODOLOGÍA
5.3. SEMINARIOS
DE USO OBLIGATORIO
DE CONSULTA