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LECTURA FILOSÓFICA I

1. RESUMEN DE LA LECTURA

LAS DOS GRANDES ACTIVIDADES HUMANAS

La vida y los destinos del ser humano dependen del trabajo y el ocio, ambas
actividades son necesarias y deben relacionarse, sin embargo no son fáciles de
conjugarlas armónicamente.
El trabajo entendido como medio, queda unido al esfuerzo, a la fatiga y al dolor,
desde que Dios puso al hombre en el paraíso.
Trabajar significa ocuparse productivamente para adquirir las cosas necesarias para
la vida, tiene dos caracteres: es un deber personal impuesto por la naturaleza y es un
derecho necesario para proveer la vida personal y familiar.
El trabajo considerado como fin tiene dos vertientes:
 Positiva, Que eleva el trabajo a una perfección
 Negativa, basada en los peligros morales sobre los trabajadores

EL OCIO

Viene a constituir el momento del descanso, de la relajación por el excesivo trabajo


rutinario de los seres humanos, donde a través de la filosofía contemplamos
libremente la verdad y nos ponemos en contacto con nuestro espíritu

2. IDEAS SOBRE EL TRABAJO Y EL OCIO

EL TRABAJO

En sociología, viene hacer la ejecución de tareas que implican un esfuerzo físico o


mental y que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios para atender
las necesidades humanas.

El trabajo da posibilidades a los hombres y a las mujeres para lograr sus sueños,
alcanzar sus metas y objetivos de vida, además de ser una forma de expresión. El
trabajo es el que hace que el individuo demuestre acciones, iniciativas, desarrolle
habilidades, y con el trabajo también puede mejorarlas. El trabajo hace que el
hombre aprenda a vivir con otras personas, con sus diferencias, a no ser egoísta y
pensar en la empresa, y no sólo en sí mismo.
El trabajo hace que el individuo aprenda a hacer algo con un objetivo definido, y
así, comienza a conquistar su propio espacio, el respeto y la consideración de los
demás. Cuando una persona realiza un trabajo bien hecho, también contribuye a su
autoestima, satisfacción personal y realización profesional.

EL OCIO

Comúnmente se llama ocio al tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni
trabajo ni tareas domésticas esenciales, y pueden ser recreativas. Es un tiempo
recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo dedicado a actividades
obligatorias como comer, dormir, hacer tareas de cierta necesidad, etc. las
actividades de ocio son aquellas que hacemos en nuestro tiempo libre y no las
hacemos por obligación.
El ocio es un conjunto de ocupaciones a las que el individuo puede entregarse de
manera completamente voluntaria tras haberse liberado de sus obligaciones
profesionales, familiares, y sociales, para descansar, para divertirse, para desarrollar
su información o su formación desinteresada, o para participar voluntariamente en
la vida social de su comunidad.
El ocio, por lo tanto, aparece fuera del horario laboral o en el periodo
de vacaciones y es importante no confundirlo con la inactividad absoluta o con el
aburrimiento; al respecto, la opción más sana consiste en aprovechar esas horas para
satisfacer las necesidades intelectuales relacionadas con la vocación, o para el
contacto con la naturaleza y la práctica de algún deporte.

3. RELACIÓN ENTRE EL TRABAJO Y EL OCIO

Vivimos en una sociedad en la que cada vez nos queda menos tiempo para
relajarnos, para divertirnos, tal vez porque cada día tenemos menos tiempo para
nosotros mismos dada la velocidad con que todo acontece. Pienso que vivimos en
un mundo de prisas y carreras, y muchas de ellas aparecen sin sentido. Simplemente
la inercia nos arroja a ese mundo de locura que pudiéramos generalizar como un
mundo de consumo, así como de exigencia social y profesional en el que la
competencia es el padre nuestro de cada día, debido a esta situación han surgido
enfermedades que están directamente relacionadas a la forma de vida actual en la
que los grandes ausentes son el ocio, el tiempo libre y la recreación, como es el
estrés, que ocurre, cuando las personas trabajan de forma exagerada, sobrepasando
sus horarios (más de las ocho horas diarias), tienen interacciones humanas intensas,
como manejar cuentas con muchos clientes, tener jefes neuróticos, estar en un
ambiente laboral impersonal, mala paga, y ello ante las exigencias del ambiente, es
decir, pretender un estatus social, fama y éxito nos llevan a un estado de desgaste y
fatiga. Lo que requerimos como seres humanos es una vida de calma y paz, una
sana convivencia social y con uno mismo.

El trabajo se creó para producir, ésta quiere decir que según la definición de la Real
Academia de la Lengua es un esfuerzo, una actividad remunerada, sin embargo el
ocio es el tiempo libre de una persona, así pues para las mentes poco preparadas no
cabría relación entre trabajo y ocio. Sin embargo hay bastantes relaciones:
El ocio y el tiempo libre sirven para disfrutar de actividades que te llenan, esto te
carga de vitalidad para hacer otras actividades obligadas, entre ellas está el trabajo;
éste como sabemos repercute en tres ámbitos de la vida que son el social por el
hecho de que se contribuye a la mejora de la producción y se está ganando dinero, el
físico porque se desarrolla una actividad eminentemente física y el psicológico,
porque al estar cubiertas las necesidades primarias y tener dinero para poder
disfrutar del ocio se pueden alcanzar muchas cosas como son viajes, cenas, fiestas,
etc.
Se trata de una actividad concreta que se ha de llevar a cabo para descansar de las
obligaciones, específicamente del trabajo, con sentido, con finalidad e identidad,
pues su objetivo es superar el aburrimiento, el cansancio, el agobio, entre otros
estados emotivos. Además es un tiempo para la convivencia, la sana relación entre
personas, el cuidado de la salud en general que no sólo es física sino también
psicológica.

Todos necesitamos ocupaciones, actividades en las que nos liberemos de los deberes
de cualquier tipo, laborales, familiares, educativos, en las cuales podamos
descansar, divertirnos, desarrollarnos. Estas ocupaciones han de ser libremente
escogidas, es decir, voluntarias para que en efecto sea actividades de ocio. La
diversión es usar el tiempo de forma terapéutica tanto para el cuerpo como la mente.
Solemos entender el ocio como una actividad de descanso, lo cual es correcto, pero
el descanso no necesariamente es pasivo, el descanso puede ser activo, ya que
descansar no es hacer nada, descansar es recrearse, divertirse de forma activa a
través de diferentes formas de entretenimiento. Podemos decir que el ocio es
divertirse y entretenerse. Por lo tanto estas dos actividades del ser humano deben ir
de la mano.

4. REDACTA TU PROPIA CONCEPCIÓN SOBRE EL TRABAJO Y EL OCIO

EL TRABAJO

Es toda aquella actividad productiva que realiza el ser humano con el objetivo de
ganar algún sustento a cambio que le permita mantenerse en su día a día.
EL OCIO

Es la actividad que realizan todos los seres humanos con el único objetivo de poner
un alto en nuestras actividades laborales con la única finalidad de meditar y hacer
un mea culpa sobre la manera que venimos actuando, es el momento de la filosofía
y la reflexión sobre nuestro actuar
Perfil Profesional:

El Ingeniero Comercial titulado por la Universidad José Carlos Mariátegui, es un Profesional multidisciplinario,
capacitado en administración, economía, contabilidad, investigación de mercados y proyectos, marketing y
negocios nacionales e internacionales, derecho empresarial, informática e investigación; con íntegra
formación humanista, reflexivo y consciente, donde la responsabilidad, honestidad, justicia y equidad serán los
paradigmas de su formación profesional para el mundo, con cabal conocimiento de su realidad regional,
nacional e internacional y consciente de su responsabilidad de general desarrollo y cambio social con una
actitud proactiva para la solución de problemas, creativo e innovador, con facultad de análisis, síntesis y
evaluación para la toma acertada de decisiones.

Campo Ocupacional:

Asesor Consultor en empresas públicas como privadas, Asesor Consultor en organismos nacionales de
internacionales, Gestor y Promotor de empresas, Gerencia Financiera de empresas en general, Gerencia e
Negociaciones y Funciones Estratégicas, Gestor de Cartera de Inversión, Gerencia de Ventas y
Mercadotecnia, Académico e investigador.
Los conocimientos del nuevo profesional, en aspectos económicos, de gestión y específicamente en
Negociaciones Empresariales, aseguran el éxito de nuestro profesional en el exigente mercado laboral
nacional e internacional.
LECTURA: EL CAMINO DE LA LIBERTAD
(Escrito por Ann Druyan)

RESUMEN

Frederick Bailey era un niño de raza negra que nació en Maryland el año 1819, fue arrancado de
los brazos de su madre a los doce meses de nacido; desde muy pequeño observó los maltratos y
abusos que se cometían contra la raza negra (esclavos considerados inferiores a la raza blanca),
criados bajo la norma del analfabetismo para oscurecer su visión moral y mental, fue vendido
como si fuera un becerro a una familia extraña, el capitán Hugh Auld y su esposa Sophia a los diez
años, para realizar trabajos de campo en una primera instancia y luego pasó a realizar trabajos
domésticos, donde por la rutina de sus actividades y el nuevo ambiente de trabajo observó libros,
cartas y personas que sabían leer, lo que lo llevó a descubrir, lo que él llamaba, “el misterio de
leer”. Desde ese momento siente la necesidad de aprender a leer, trataba de memorizar las letras
del alfabeto y entender el significado de los sonidos, de los libros de Tommy Auld hijo.

Después de aprender a leer con la ayuda de Sophia, quien fuera reprendida por su esposo, el
capitán Auld al enterarse del hecho explicándole que: “Un negro no debe saber otra cosa que
obedecer a su amo, si aprende a leer sería imposible mantenerlo como esclavo a perpetuidad”;
con estas palabras Frederick entendió el poder de los blancos para esclavizar a los negros y que
aprender a leer era: “el camino de la esclavitud a la libertad”, esto lo llevo a seguir aprendiendo
por sus propios medios y por los niños blancos que caminaban por la calle, enseño a sus
compañeros esclavos y escapa a Nueva Inglaterra donde la esclavitud era ilegal y los negros eran
libres, cambió de nombre por Frederick Douglas y se convirtió en uno de los mayores oradores,
escritores y líderes políticos de la historia americana consciente de que la alfabetización le había
abierto el camino y que la lectura de libros era la clave para entender el mundo y participar en una
sociedad democrática.

La alfabetización de los afroamericanos ha progresado desde la emancipación en 1860, donde solo


el 5% leían y escribían hasta 1992 que subió al 82%. Un estudio realizado por el departamento de
Educación de los Estados Unidos indica que solo del 3 al 4% de la población están en el nivel de
lectura más alto y son pobres mientras que el 43% tienen el nivel de lectura más bajo, no tienen
idea de lo que leen y coincidentemente también son pobres.

Frederick Douglas sostiene que una de las razones por la que no se sabe leer es porque no se
creció dentro de una familia que lee y porque le enseñaron a memorizar al pie de la letra y no a
pensar, otras investigaciones demuestran que los niños que no se alimentan bien terminan con
una disminución de la capacidad de entender y aprender, es decir en un deterioro cognitivo, ya
que para ellos lo primero es la supervivencia y en un segundo lugar el crecimiento, ocasionando
aburrimiento, apatía e insensibilidad; sin embargo un niño aparentemente sano también pierde la
capacidad de concentración y memoria por falta de hierro pudiendo dejar secuelas hasta inicios de
la adultez; en Estados Unidos casi una cuarta parte de niños viven en pobreza y se estima que
entre 1980 y 1985 un gran porcentaje de bebés y niños murieron por esta causa.

En sus primeros años Estados Unidos contó con una de las tazas de alfabetización más altas que
ocasionó el descubrimiento y la invención, un vigoroso proceso democrático y un empuje que
accionó la vitalidad económica de la nación; sin embargo es necesario precisar que muchas
personas que se consideraban alfabetizadas no son capaces de leer ni entender materiales
sencillos como manuales de instrucciones, declaraciones de hipotecas, etc. Frederick Douglas
demostró que la alfabetización es el camino que lleva de la esclavitud a la libertad.

FREDERICK DOUGLAS DESPUÉS DE LA FUGA

Después de la huida hacia la libertad, Douglas es invitado para hablar en una asamblea donde alzó
su voz de oposición a la esclavitud vivida en una amarga experiencia personal, siendo uno de los
debuts más brillantes en la historia de la oratoria americana que apoyó a la abolición de la
esclavitud; posteriormente el autor, editor y productor de periódicos, fue el primer afroamericano
que ocupó una alta posición de asesoría en el gobierno, dedicando el resto de su vida a luchar por
los derechos humanos; fue consultor del presidente Lincoln durante la guerra civil y armó a los
esclavos para luchar por la venganza federal teniendo como objetivo la libertad de los esclavos.

Douglas sostiene que “La esclavitud es de Dios”, dado que la biblia y la revelación divina
enseñaban que el negro no es humano y porque la mayoría de los amos que tenían los esclavos
eran religiosos, es por ello que detesta el cristianismo que maltrata a las mujeres, roba a los hijos
estando aún en cuna y la corrupción parcial e hipócrita de esta tierra. Después de asistir a muchas
conferencias y de aceptar la propuesta del voto de las mujeres sufre un colapso y muere un 20 de
febrero de 1895.

COMENTARIO

La vida trágica e inhumana que le tocó vivir a Frederick Douglas lo empujó a

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