Introducción

El México contemporáneo, el México de la posrevolución, es el México

que surge a partir de la reconstrucción del país, reconstrucción que
implicó la cimentación de un nuevo régimen político que creó las bases
para la configuración de un Estado moderno y democrático que
proporcionó estabilidad política y social a la nación.

Las crisis económicas, tienen un impacto en la sociedad porque causan

malestar y desilusión de la sociedad, causando la ruptura del gobierno
y la sociedad, las crisis económicas en México han sido la oportunidad
para el avance de la oposición política y el principio de la conquista por
ostentar el máximo poder político que es la presidencia por parte de la
oposición.
 HISTORIA CONTEMPORÁNEA DEL PAÍS

El México contemporáneo comprende el período desde 1940 al 2000. Durante

ese periodo, el Partido Revolucionario Institucional dominó la política del país,
aunque paulatinamente tuvo que ir cediendo el poder gracias a las reformas
electorales de 1963, 1977, 1986, 1990 y 1996, que permitieron que, en 2000,
Vicente Fox, (PAN), ganara la presidencia de la república.

El partido oficial se apoyó en muchas organizaciones obreras y campesinas a fin de

establecer un corporativismo que le permitiera mantenerse en el poder. Sin
embargo, a finales de los sesenta hubo varios movimientos disidentes como el de
los maestros y de los ferrocarrileros.

Actualmente el país está atravesando por una serie de cambios, que a corto plazo
modificaran su fisonomía política y social.

En las elecciones presidenciales del 2 de julio de 2006 participaron más personas

de las que se esperaba que iban a participar. En estas elecciones ganó el candidato
del Partido Acción Nacional (PAN) Felipe Calderón Hinojosa por un estrecho
margen, lo que originó inconformidad por parte de los seguidores del candidato del
Partido de la Revolución Democrática (PRD) Andrés Manuel López Obrador. No
sólo el estrecho margen de las cifras oficiales de la elección, sino la realización de
una campaña electoral considerada como campaña negra o negativa trajeron como
consecuencia una fuerte división entre los ciudadanos. El Tribunal Federal Electoral,
desestimó las inconformidades presentadas y el 1 de diciembre de 2006 tomó la
presidencia el candidato del PAN, a partir de esa fecha no se han podido realizar
los consensos políticos necesarios para enfrentar los graves problemas del país que
sufre un estancamiento de su desarrollo económico que ha perdurado por varios
años, trayendo como consecuencia el incremento de los índices de pobreza y de
inseguridad pública.
LA ECONOMIA MEXICANA Y LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
En 1940 las naciones nazifascistas (Alemania e Italia) declararon la guerra a
Francia, Inglaterra y Rusia, y el mundo entero se vio envuelto en esa contienda, en
la que luchaban a vida o muerte la democracia y el fascismo.

La guerra fue total; no sólo se luchó en el frente de batalla, sino que también la
industria, la agricultura, la ciencia y toda la economía mundial se acondicionaron
para la lucha.
Al producirse el ataque de Japón contra los Estados Unidos (8 de diciembre de
1941), el gobierno mexicano, cumpliendo los compromisos contraídos en las
Conferencias Internacionales, rompió sus relaciones diplomáticas y consulares con
el Japón, Italia y Alemania y las reanudó con Inglaterra.

La Segunda Guerra Mundial cambio las relaciones internacionales de México en

muchas formas.
La segunda guerra mundial fue una guerra total, y su aspecto económico incluyo la
cooperación de países distantes de los campos de batalla. Las naciones aliadas,
Estados Unidos principalmente, aumento sus esfuerzos para mantener los países
de Latinoamérica a su lado.

POLITICA
Conscientes los gobiernos revolucionarios de que una de las tareas básicas
consiste en elevar el nivel cultural de los grandes sectores populares, se ha venido
impulsando preferentemente la educación primaria, empero, se ha venido
impulsando preferentemente la educación primaria; empero, como la población más
numerosa del país se halla en el campo, la escuela rural se ha convertido en la
institución representativa de la educación popular.
La nueva escuela rural no sólo atiende la enseñanza de los niños, sino que se pone
al servicio de la comunidad en general, enseñando el mejoramiento del cultivo de la
tierra, el aprovechamiento de los recursos de la región, y fomentando la vida
higiénica, cívica y cultural de sus habitantes.
En 1960, a pesar de que existían 32,000 escuelas primarias, resultaban
insuficientes para atender la enorme población escolar que queda al margen de la
educación; por eso el Gobierno trata de resolver este ingente problema destinando
una gran parte de su presupuesto para la formación de maestros y la construcción
de edificios escolares, de acuerdo con el plan de “once años” formulado por la
Secretaría de Educación, que permite prever que para 1970 ningún niño mexicano
quedará sin oportunidad de recibir instrucción elemental.

QUE PROPONES COMO CIUDADANO MEXICANO PARA QUE NUESTRO PAÍS

MEJORE

Ser ciudadanos responsables organizarse y participar.

Es fácil quejarse, pero antes de eso hay que ser ciudadanos responsables,
respetuosos del estado de derecho, de nuestras familias, de nuestros vecinos,
de nuestros compañeros de trabajo, etc.
En nuestros tiempos es problema del individualismo que vivimos hoy en día
solamente se piensa en uno mismo y no en la sociedad como una
comunidad. Pensamos que las cosas que hacemos no van a afectar a nadie
cuando en realidad lo que hacemos impacta a muchos. Ejercer activa y
plenamente nuestros derechos y obligaciones, invitando a más personas a
sumarse al cambio que todos queremos.
Cambiaría primero la educación que se da desde pequeños, implementar la
enseñanza de valores como el respeto y la libertad de expresión, esto con el fin
de que la juventud se llene de diversidad de opiniones, las cuales puedan reflejar
las necesidades del país.
Debemos de dejar de ver la política como partidos políticos y verlo como sociedad,
como esa oportunidad de cambio. Enfocarnos en el problema verdadero que la
sociedad tiene que cambiar