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07 H 50 PROYECTO
2da 08 H 30 LENGUA Y LITERATURA LENGUA Y LITERATURA LENGUA Y LITERATURA ESCRITURA ESCOLAR
08 H 30 PROYECTO
3ea 09 H 10 MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA ESCOLAR
09 H 10 LENGUA Y
4ta 09 H 50 MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA TiNi LITERATURA
09 H 50
10 H 10 R e c r e o
10 H 10
5ta 10 H 50 CIENCIAS NATURALES CULTURA FISICA CULTURA FISICA EDUCACIÓN FISICA EDUCACIÓN FÍSICA
10 H 50
6ta 11 H 30 ESTUDIOS SOCIALES INGLES CIENCIAS NATURALES CIENCIAS NATURALES ESTUDIOS SOCIALES
11 H 30
7ma 12 H 10 CULTURA FISICA INGLES ED.CULT. Y ARTÍSTICA DIBUJO CANTO
Indicaciones:
- No hacer tachones, manchones, ni borrones.
2.- COMPLETE LAS PALABRAS CON LAS SÍLABAS DEL RECUADRO. (5 ptos)
ba ga ña vo yo
g o t e ro
lobo
vela
uña
bola vaso
boca vaca
moño b e bé yema
7.- REEMPLACE LOS DIBUJOS POR EL NOMBRE Y FORME LA ORACIÓN. (1pto)
Esa come
______________________________________
y u ñ a y u v a g
o b o b a n a n o
y l ñ m a i p p m
o b o n i n o x a
Indicaciones:
- Lea con claridad.
1.- m a ñ a n a (1 pto)
2.- p i ñ a t a (1 pto)
3.- v e n a d o (1 pto)
4.- v i s i t a (1pto)
5.- g o l o s i n a (1 pto)
6.- l a g u n a (1pto)
7.- G a l o b o t a l a b a s u r a. (1pto)
9.- V i v i a n a ve la n o v e l a. (1pto)
Indicaciones:
- Siga las instrucciones dadas.
- Realice los ejercicios de una manera ordenada y educada.
Indicaciones:
- No hacer tachones, manchones, ni borrones.
10 24 25 22 17 2 8
+ 1 5 25 + 04 27 + 11 2 6
________ _______ _______
23 29 2 1
20 22 24 26 27
21 25 28 23 29
1°
5°
2°
3°
4°
1 6 2
3 4 5
2 1 7
6.- UNA LOS NÚMEROS Y FORME LA FIGURA. ( 2 ptos)
6 2 8 4 7 8
5 5 4 3 1 6
1 6 9
8.- PINTE LOS OBJETOS QUE TIENEN MAYOR CANTIDAD DE MASA. (2 ptos)
9.- DESCOMPONGA LOS SIGUENTES NÚMEROS. (5 ptos)
29
20 + 8
27
20 + 4
24
20 + 2
22
20 + 7
2 8
20 + 9
Indicaciones:
- Escriba en forma clara.
Indicaciones:
- Utilice bien los colores.
Indicaciones:
- No hacer tachones, manchones, ni borrones.
2.- DIBUJE TRES MATERIALES CON LOS QUE SE CONSTRUYE UNA CASA.
(3ptos)
3.- PINTE DEL SIGUIENTE GRUPO A LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES. (2 ptos)
4.- SUBRAYE LAS ESCENAS QUE SE CUMPLEN LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL BARRIO.
(2 ptos)
b) Las personas que viven cerca de nosotros son los vecinos. ______
donde te encuentras.
- ¡ BUENA SUERTE!
Infancia
Niñez
Vejez
5.- TACHE LA ESCENA QUE INDICA EL AMANECER Y COLOQUE UNA CRUZ LO QUE ES EL
ANOCHECER. ( 2 ptos)
Indicaciones:
- No hacer borrones, manchones, ni tachones.
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blue
green
yellow
orangine
red
9 1 3 8 5 7 2