Colegio Sagrado Corazón de Jesús

Unidad Técnico Pedagógica

Valor: SOLIDARIDAD

CONTROL Nº 1
EDUCACIÓN MATEMÁTICA
7° AÑO BÁSICO

Nombre: ____________________Fecha: _______ Nota: _____ L=4 (25%)

ML= 3-2 (15%)
NL=1(10%)
OBJETIVO 1: Reconocer y calcular proporciones directas e inversas ( 25%)

I) Escribe D en los pares de variables directamente proporcionales, I en las inversamente

proporcionales y X en las que no sean ni una cosa ni otra.

__El número de personas que van en el autobús y la recaudación del autobús

__El número de páginas de un libro y su precio
__El número de vacas que posee un granjero y la cantidad de comida que gasta a la semana
__El número de páginas de un libro y el peso que tiene el libro
__El número de hijos de una familia y el número de días que tiene de vacaciones el padre
__El tamaño de una caja y el número de cajas iguales que se pueden almacenar en una nave
__El tiempo en que llenamos una fuente y la cantidad de agua que contiene
__El caudal (litros/minuto) que arroja un manantial y el tiempo que tarda en llenar 20 litros
__El tiempo que está encendida una bombilla y el gasto de energía
__La velocidad de un tren y el tiempo que tarda en cubrir la distancia entre dos ciudades
__El precio de un coche y el número de asientos que lleva
__El número de horas trabajadas y el sueldo recibido
__El número de obreros y el tiempo empleado en hacer determinado trabajo
__El número de cantidad de faldas y el género que gasto

De las anteriores elija solo 4 e identifique la variable dependiente e independiente en cada caso

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

II) Completa la tabla sabiendo que las variables se relacionan directamente proporcional

A 4 2 7

B 20 60 100

III) Completa la tabla sabiendo que las variables se relacionan inversamente proporcional

A 4 2 16

B 20 16 100

K
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