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2 Expresion Oral y Escrita en Las Aulas de Primaria
2 Expresion Oral y Escrita en Las Aulas de Primaria
primaria.
Isabelle Monfort Juárez
Colegio Tres Olivos
Centro Entender y Habla
Madrid.
LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE
ESCRITO
OBJETIVO HERRAMIENTA
INTERACCIÓN LENGUAJE ORAL Y INTERACCIÓN LENGUAJE ORAL
ESCRITO Y ESCRITO.
- +
• Las habilidades lingüísticas influyen no El lenguaje escrito es el sistema
solo en la comprensión sino en el aumentativo más completo:
aprendizaje y eficacia de procesos permite visualizar todos los
específicos (desciframiento , velocidad..)
elementos del lenguaje.
• Las habilidades de desciframiento son
más predictivas cuando se está
adquiriendo pero más adelante las
variables lingüísticas predicen mejor la
comprensión lectora.
Un ejemplo “natural” de la interacción entre
lenguaje oral y escrito
• Narrar
• Comparar
• Relacionar.
NARRACIÓN: DAR TODAS LAS AYUDAS