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SEGUNDO CICLO 2018-II

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACIÓN: ESCUELA PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

TRABAJO ACADÉMICO GRUPAL


Fecha: 05/11/2018
Asignatura: Filosofía
LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO

¿Qué es el conocimiento?
Vivimos entre otras personas, cosas, acontecimientos; y este es nuestro mundo entorno que nos afecta.
El conocimiento comienza con el contacto entre yo y mi mundo; este contacto quiere decir que yo me presento ante
mi mundo y me proyecto hacia él, pero también mi mundo se presenta ante mí y se proyecta hacia mí. Este
proyectarse mutuo es una relación que establezco entre yo y mi mundo. ¿Cuál es el producto de esa relación?
El producto es que mi mundo (las otras personas, sus palabras y acciones, también las cosas y los acontecimientos)
entra en mí, se hace presente en mí, me afecta y reacciono: lo acepto o lo rechazo, porque todo contacto deja una
huella, permanente o transitoria en mí; cuando esa presencia del objeto en nuestra mente es consciente la
llamamos conocimiento.
El conocimiento es pues la presencia de las propiedades de objeto en la mente del sujeto.
Hemos visto que el conocimiento es el producto elaborado por el pensamiento. Nuestros pensamientos producen
conocimientos ¿Cómo los produce? ¿Qué elementos confluyen para la elaboración del conocimiento? ¿Cuáles son
las fuentes del conocimiento?

LOS ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO


Observa: los elementos del conocimiento son:
 El sujeto que conoce
 El objeto conocido
 La relación que se establece entre el sujeto y el objeto.
 Y el producto de la relación que es la representación o imagen de las propiedades del objeto en el sujeto.

LA DINAMICA DEL CONOCIMIENTO


Por el conocimiento, el objeto es presentado ante el sujeto y éste lo toma se lo apropia y lo asimila en su
consciencia; el conocimiento es pues una transferencia de las propiedades del objeto en el sujeto. La presencia del
objeto en el sujeto no es, obviamente, ni física, ni material; sino intencional y representativa.

Por el conocimiento sabemos que el mundo, las personas, las cosas y los acontecimientos son, existen, están ahí; y
por el conocimiento podemos situarnos y orientarnos en el mundo relacionarnos con las personas, existir con los
demás. Sin embargo, el conocimiento no es un recibir pasivo, sino que el sujeto cognoscente asume las
propiedades del objeto conocido; el sujeto es el que hace la transformación del objeto en dato de conocimiento o
concepto, y quien acoge y conserva esa representación del objeto.

El objeto es el determinante y no sufre ninguna modificación al ser conocido por el sujeto; ejemplo: el hecho de
conocer un árbol, un río, una persona, no produce cambio ni alteración en ellos.

Sin embargo, el sujeto si es determinado por el objeto; el conocimiento afecta al sujeto y lo modifica, le produce
afección y reacción.
El conocimiento es expresado por la palabra hablada o escrita; la palabra no expresa primeramente el objeto en sí,
sino que expresa al objeto tal como está en mí; expresa mi conocimiento del objeto.
Observa: El conocimiento es un encuentro entre el objeto cognoscente y el objeto conocido.
Por el conocimiento el objeto se hace presente en el sujeto quien se lo apropia intencionalmente.
El conocimiento nos permite estar en nuestro mundo y desenvolvernos en él.

RECUERDA
La teoría del conocimiento es un tratado de filosofía que estudia:
Cómo se produce el conocimiento
Asignatura: Filosofía
Dr. Segundo Rodolfo Pérez
Correo Electrónico: segunrodolfo@gmail.com
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SEGUNDO CICLO 2018-II

FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACIÓN: ESCUELA PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

Los elementos del conocimiento


Las fuentes del conocimiento
La relación que se establece entre el sujeto cognoscente y el objeto conocido

LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO

Dos amigos están hablando por teléfono sobre lo que leyeron en el documento. Para saberlo organiza la frase que
sale con las palabras que están dentro del cuadro y completa el contenido según el documento, y busca en el
diccionario el significado de las palabras del recuadro:
CUANDO LA PRESENCIA DEL OBJETO EN NUESTRA MENTE ES CONSCIENTE LA LLAMAMOS CONOCIMIENTO.

ACTIVIDAD

 Haga una descripción sobre lo que has entendido del conocimiento


 Elabora un ejemplo de conocimiento y explícalo con base en los elementos del conocimiento

Explica con tus propias palabras la dinámica del conocimiento.

Asignatura: Filosofía
Dr. Segundo Rodolfo Pérez
Correo Electrónico: segunrodolfo@gmail.com
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