2018

CLASIFICACIÓN DE LOS
RECURSOS NATURALES
EVALUACIÓN TECNICA Y ECONOMICA DE LOS RR.NN

DOCENTE: CORTEZ FARFÁN, Alberto

CARRERA: Ingeniería Geográfica

ALUMNO(S):

LAURENTE ARICOCHEA, Víctor

PAREDES RIVERA, Kevin
VELASQUEZ PINEDO, Erick
1. INTRODUCCIÓN

En este informe nos centraremos y daremos a conocer con mayor detalle la

clasificación de los recursos naturales propuesta por el autor Fournier (1983) en
su libro “Recursos Naturales”.
Se llama recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que
proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son
valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo
de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios
ecológicos).
Se producen de forma natural, lo que significa que los humanos no pueden hacer
recursos naturales, pero si modificarlos para su beneficio.
Los recursos naturales se pueden clasificar o agrupar de diferentes maneras.
Fournier clasifica a los recursos naturales de la siguiente manera: Según su
constitución material, según su nivel de regeneración y según su forma de
aprovechamiento. De la primera se subdivide en animal, vegetal y mineral; en el
segundo tipo de clasificación se encuentran los renovables y no renovables; y
por último según su forma de aprovechamiento se encuentran dentro los
recursos alimentarios, de protección, energéticos y de recreación.

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2. BIOGRAFÍA LUIS ALBERTO
FOURNIER ORIGGI
Luis Alberto Fournier Origgi nació en
San José en 1935. En 1958 se graduó
de Ingeniero Agrónomo en la Facultad
de Agronomía de la Universidad de
Costa Rica. Posteriormente estudió en
el Instituto Interamericano de Ciencias
Agrícolas (IICA) bajo la dirección de
Jorge León y obtuvo el título
académico de Magister Agriculturae en 1961. En la Universidad de California
obtuvo el tí- tulo de Doctor of Philosophy en Botánica bajo la guía de Ernest
M. Gifford Jr., en 1964.
Fue miembro fundador del Programa de Posgrado en Biología de la UCR,
curador fundador del Herbario de la UCR, así como profesor y científico
visitante en la Organización de Estudios Tr o p icales (OET), el Departamento
de Recursos Naturales Renovables del Instituto Interamericano de Ciencias
Agrícolas (IICA), el Departamento de Botánica de la Universidad de Ulm
(Alemania), y el Programa de Maestría de la Universidad Latinoamericana de
Ciencia y Tecnología (ULACIT).
Durante sus muchos años en el
Consejo Editorial de la Revista de
Biología Tropical contribuyó al
funcionamiento de ésta en dos
aspectos fundamentales, el
académico y el humano. En el
aspecto académico aprovechaba
su amplio conocimiento de lo que
estaban haciendo en el país y en el
extranjero sus colegas, para
sugerir al Editor los revisores más
adecuados para los artículos de
corte botánico.
Una de las muestras de su
voluntad y deseo de colaboración
fueron sus aportes luego de su
pensión en 1988. Por más de dos
lustros, hasta la fecha de su
fallecimiento por un problema
cardiaco el día 5 de julio del 2002, asistió regularmente a su oficina en la
Escuela de Biología dos veces por semana. Además de sus publicaciones,
deja un fuerte legado académico y humano en centenares de profesionales
que ayudó a formar durante su larga carrera.
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3. CLASIFICACION DE LOS RECURSOS NATURALES
3.1. SEGÚN SU CONSTITUCIÓN MATERIAL
3.1.1. ANIMAL
 La fauna es un recurso natural renovable que tiene la facilitad de
reproducir por si mismo.
 Se desempeña un papel vital en los ecosistemas.
 Encarga de la dispersión de semillas.
 Evita la explosión demográfica de insectos o pequeños animales,
participando en la cadena alimenticia para mantener un balance natural.
Se utiliza como medio de transporte.
 En la alimentación.
 Vestido y confección de muebles.
 Se emplean para la seguridad personal.
 Algunos se crían como mascotas.
3.1.2. VEGETAL
Se define como el grupo de plantas o grupo de plantas o especies de
vegetales que cubren una determinada región sobre la superficie
terrestre.
La vegetación es de gran importancia para conservación de los recursos
naturales:
 Protege al suelo contra la erosión y lo mantiene fértil.
 Da cobertura y alimento a la fauna.
 Regula el escurrimiento del agua permitiendo infiltración en el
subsuelo.
 Refresca al ambiente al proporcionar sombras que mitigan las altas
temperaturas.
 Es fuente de una alta diversidad de productos útiles para el hombre y
la mujer como la madera y plantas para la fabricación de productos
industriales.
3.1.3. MINERAL
Lo conforman todos los minerales metálicos y no metálicos, que se
forman en el subsuelo en vetas o filones, como el plomo, el oro, el zinc,
etc.

3.2. SEGÚN SU NIVEL DE REGENERACIÓN

3.2.1. RECURSOS NATURALES RENOVABLES

Son los que tienen la posibilidad de regenerarse más o menos en un
tiempo breve; su explotación inadecuada puede causar extinción de las
especies, hasta el punto de que ya no sea posible regenerar.

Los recursos naturales renovables se dividen en:

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a. Renovables Verdaderos: son aquellos que recursos que pueden
reproducirse. Por ejemplo:

 Flora y Fauna: Conjunto de animales y plantas, son recursos

renovables porque tienen la capacidad de reproducción, existiendo
en nuestro país una gran biodiversidad.

b. Renovables Aparentes.- son aquellos recursos que se reciclan o

autodepuran en la naturaleza. Por ejemplo:

 El agua: Es un recurso renovable importante e indispensable para

la vida, además, básico para otras actividades como la agricultura,
minería e industrial.

 El suelo: Está formado por un conjunto de materiales sólidos,

líquidos y gaseosos que conforman la parte superficial de la
corteza, compuesta por elementos orgánicos e inorgánicos. Es un
recurso importante, sirve de sustento a plantas y animales; además
de su utilización constante por el hombre.

 El aire: Es un recurso natural renovable, que se regenera

continuamente mediante dos procesos: · La actividad fotosintética
de las plantas verdes que absorben el C02 del aire y producen 02.
Este proceso descarga el exceso de dióxido de carbono del aire y
restablece el oxígeno necesario para la vida.

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3.2.2. RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES

Se considera recurso no renovable a un recurso natural que no puede ser

producido, regenerado o reutilizado a una escala tal que pueda sostener
su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en
cantidades fijas o son consumidos mucho más rápido de lo que la
naturaleza puede recrearlos. Son llamados también recursos
estratégicos. Por ejemplo:

 Los minerales
 Metales
 Petróleo
 Gas natural
 Depósitos de agua subterránea

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3.2.3. RECURSOS NATURALES INAGOTABLES O INFITOS

Aquellos que no se agotan, sin importar la cantidad de actividades

productivas que el ser humano realice en ellos. Por ejemplo: Entre ellos
tenemos:

 Luz solar
 La energía de las olas del mar y del viento
 La energía nuclear o atómica.

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3.3. SEGÚN SU FORMA DE APROVECHAMIENTO
3.3.1. ALIMENTARIOS
Los recursos alimentarios son de uso directo para la alimentación del ser
humano y pueden ser de origen vegetal, animal o mineral.
a) Recursos vegetales: se utilizan entre otros granos, las verduras, las
hortalizas y las oleaginosas; existen diferentes plantas para la
preparación de bebidas y estimulantes, así como especias,
condimentos y frutales.
b) Recursos animales: se tiene la utilización de la carne del ganado
vacuno, caprino, porcino y ovino, también aves, peces, mariscos y
otras especies, que son utilizadas para la alimentación.
c) Recursos minerales: se tiene al agua, la sal y otros minerales que
utiliza el hombre.

3.3.2. DE PROTECCIÓN
Bajo el concepto de recursos de protección se entiende, diversos elementos
de la naturaleza que el hombre emplea para protegerse del ambiente
(materiales de construcción, barreras vivas), o para proteger directa o
indirectamente otros recursos, se consideran aquí también los recursos
naturales que el hombre emplea para satisfacer sus necesidades de vestido
y protección contra las enfermedades.
a) Bosques: ofrecen protección al hombre de diversas formas como:
producción de madera para la construcción, productos medicinales,
protección y conservación del suelo, protección de las cuencas
hidrográficas, regulación del microclima, protección y conservación de
la fauna salvaje.
b) Recursos textiles y de relleno de origen vegetal: las plantas
producen fibras de diversas longitudes que permiten su
aprovechamiento en la fabricación de diversos tipos de tejidos. Una
de las fibras más empleadas en el mundo de la industria textil es el
algodón.
c) Recursos Animales: que son los que protegen a los animales en
distintos casos, estos recursos son: pelo, plumas, cuero.

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 d) Recursos minerales: aquellos que recursos que se usan para generar
bienes, como: metales, caliza, arena, etc.

3.3.3. ENERGÉTICOS
Se puede definir la energía como la capacidad de llevar a cabo cierto trabajo.
Todos los seres necesitan energía para el mantenimiento, crecimiento y
reproducción de su cuerpo, pero, además, prácticamente todas las
actividades del hombre dependen de la energía. De igual manera, las
actividades industriales, agrícolas, comerciales, de investigación, recreación
y muchos otros tipos de servicios dependen también de la energía para su
normal desarrollo. Por tal motivo, se considera a la energía en sus diferentes
formas como un recurso natural fundamental importante en la vida del
hombre
a) Energía nuclear: la energía nuclear suministra un 1% de la energía
que se emplea en el mundo y en algunos países, esta constituye su
principal fuente de electricidad. Este tipo de energía procede de la
fragmentación de los átomos de ciertos elementos, especialmente del
uranio.
b) Energía hidroeléctrica: es una actividad fundamental importante
para el futuro desarrollo del país, ya que utiliza recursos naturales
nacionales y es un recurso no contaminante.
c) Energía Geotérmica: se produce cuando el agua entra en contacto
con rocas de alta temperatura en el interior de la tierra y se transforma
en vapor. Esto tiene lugar principalmente en zonas con rocas
volcánicas o tectónicas en las que se encuentran magma que ha
logrado ascender a la superficie. En estas regiones se hacen
perforaciones y el vapor de agua aprovecha en turbinas especiales, y
se genera electricidad.

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 d) Energía fósil: en el mundo se consumen, como fuente de energía,
tres tipos de combustibles de origen fósil: petróleo, carbón y gas
natural, y en menor escala los esquistos bituminosos, que son rocas
sedimentarias que contienen contenido orgánico sólido. El petróleo
suministra un 40% de la energía que se emplea en el mundo, es de
más fácil extracción que el carbón y se puede transportar a distancias
bastante largas, a un costo relativamente bajo. El carbón suministra
un 35% de toda la energía que se emplea en el mundo principalmente
para la calefacción, producción de electricidad en plantas térmicas y
en las industrias siderúrgicas.

3.3.4. DE RECREACIÓN
Los recursos de recreación y esparcimiento, así como los recursos estéticos
son de otro carácter completamente diferente ya que su efecto se asocia a la
salud, el bienestar físico, los aspectos emocionales para el ser humano;
dentro de estos recursos se tienen las plantas ornamentales, las plantas y
las comunidades vegetales de los parques forestales y áreas de recreación.
Además, dentro de los paisajes existen algunas formas que agradan al ser
humano, los volcanes, las playas, los lagos y en función a eso son de cursos
de recreación para el bienestar del ser humano. Los recursos culturales y
estéticos afectan así los sentimientos del hombre y le ayudan a sentirse bien.

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4. BIBLIOGRAFÍA

- FOURNIER ORIGGI, Luis A. (1983) Recursos naturales. Costa Rica.

Editorial EUNET.
- https://es.scribd.com/document/92835016/Separata-Recursos-
Naturales-y-Areas-Nat-Protegidas

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5. ANEXOS
5.1. MAPA CONCEPTUAL

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5.2. MAPA MENTAL

En el mapa mental se presenta con mayor detalle los diversos tipos de recursos naturales. Como
se puede apreciar hay tres categorías de recursos naturales: los alimentarios, los energéticos y los
de protección, cuyo beneficio para el hombre es directo, ya que su efecto se hace sentir sobre su
salud o bienestar físico. Las categorías de recursos, recreación y esparcimiento, culturales y
estéticos, tienen un efecto, no ya sobre lo físico, sino más bien en lo emocional e intelectual.

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