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Talleres:

Primer nivel B y nivel básico:

Lunes 03: consejo de curso.


- Actividad: “Mi Árbol”
- Objetivo: Identificar situaciones y/o o personas importantes en la historia de
vida de cada estudiante.
En esta instancia se logró el objetivo propuesto. Al ser 4 los estudiantes presentes, en el
nivel básico, se dio un ambiente propicio para compartir respetuosamente entre todos.

Martes 04: bloque correspondiente a la asignatura de Lenguaje.

- Actividad: “¿cómo me ven los demás?”


- Objetivo: compartir las percepciones personales respecto a las cualidades
positivas que se reconocen entre pares.
Si bien, en el primero B, existió cierta dificultas para expresar las cualidades positivas de
los demás compañeros, se logró el objetivo propuesto respetando y guiando las diferentes
opiniones en torno a las dinámica que se dan al interior del curso.

Jueves 06: bloque correspondiente a la asignatura de lenguaje

- Actividad: “cualidades del carácter”


- Objetivo: Reflexionar sobre las ventajas y desventajas que otorgamos a cada
cualidad de nuestra personalidad.
En esta actividad se logró en menor medida el objetivo propuesto. Hubo complicación
para poder guiar una reflexión de la temática abordada.

Lunes 17: consejo de curso.

- Actividad: “eliminando etiquetas”


- Objetivo: identificar las etiquetas personales que se han impuesto en la vida
de cada estudiante y reflexionar como estas afectan en la autoestima.
Objetivo no logrado por falta de tiempo. Se pretende cerrar la próxima sesión.
Lunes 24: consejo de curso.

- Actividad: Video “el circo de la mariposa”


- Objetivo: reflexionar en torno a los sueños y/o proyectos de vida que los
estudiantes poseen.
-
Lunes 07 noviembre: consejo de curso.

- Actividad: “ artista invitado”


- Objetivo: compartir experiencias y reflexiones al ritmo de la improvisación
Evaluación del taller por los participantes:

“Autoconocimiento: ¿cómo influye en mis proyectos de vida?”

Tu opinión es muy importante para mí ya que me ayuda a seguir organizando y mejorando este taller, por eso
te pido total honestidad.

Nombre (opcional):_____________________________________________Fecha:______________________

 A continuación marque la opción que más le parezca:


MUCHO POCO NADA
1.Las actividades me
ayudaron a tomar
conciencia de mi historia
pasada
2.El taller me permitió
conocer o clarificar mis
características personales

3.Me ayudó a pensar en


mis intereses y
habilidades

4.Me ayudó a fijar metas


y desarrollar un plan de
acción para lograrlas

5.El taller me ayudo en o me sirvió para:


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6. Escriba tres características que lo distinguen de los demás. ( características personales, físicas, sueños,
metas , etc)
a.______________________________________________________________________________________
b.______________________________________________________________________________________
c.______________________________________________________________________________________
7. Lo que más me gustó del taller fue:
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8.Lo que menos me gusto del taller fue:
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¡GRACIAS!
para lograr lo mejor para mí. Sé que
YO SOY YO hay aspectos de mí misma que me
En todo el mundo, no hay nadie confunden, y otros que no conozco.
Exactamente como yo. Hay personas
que tienen algunas partes que se Pero mientras me conozca y me ame,
parecen a mí, pero nadie es idéntico puedo buscar valerosamente y con
a mí. esperanza la solución a mis
confusiones y la forma de conocerme
Por lo tanto, todo lo que sale de mí es más
automáticamente mío porque yo sola la forma que luzca, como suene para
lo elegí. los demás, lo que diga o haga, lo que
piense y sienta en un momento
Todo lo mío me pertenece: cuerpo, determinado, soy yo.
incluyendo todo lo que éste hace;
mi mente, incluyendo sus Esto es auténtico y representa dónde
pensamientos o ideas; mis ojos, estoy en ese momento.
incluyendo las imágenes que
perciben; mis sentimientos, Cuando más adelante analice cómo
cualesquiera que éstos pueden ser lucía y sonaba, lo que dije e hice y
coraje, alegría, frustración, amor, cómo pensé y sentí, algo parecerá no
desilusión, excitación; mi boca, y encajar.
todas las palabras que salgan de ella,
agradables, dulces o bruscas, justas Puedo descartar lo que parece no
o injustas; mi voz, fuerte o suave; y encajar, y conservar lo que sí encajó,
todos mis actos, sean éstos para e idear algo nuevo para reemplazar lo
otros o para mí misma. que descarté.

Me pertenecen mis fantasías, mis Puedo ver, oír, sentir, pensar, hablar
sueños, mis esperanzas, mis y actuar.
temores.
Me pertenecen todos mis triunfos y Tengo los instrumentos para
éxitos, todos mis fracasos y errores. sobrevivir, para acercarme a los
Porque todo lo mío me pertenece, demás, para ser productivo y para
puedo llegar a familiarizarme hacer sentido y sacar del mundo las
íntimamente conmigo misma. Y al personas y cosas ajenas a mí.
hacer esto puedo amarme y
aceptarme, y aceptar todas las partes Me pertenezco. Y por lo tanto puedo
de mi cuerpo. manejarme.
Yo soy yo
Entonces puede hacer posible que Y yo estoy bien.
todo lo que me pertenece trabaje Virginia Satir

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