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RUBRICA DE EVALUACIÓN 1

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Pinta en una sola dirección y llenando los
espacios.
2.- Los dibujos son realizados por el niño
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Pinta en una sola dirección y llenando los
espacios.
2.- Los dibujos son realizados por el niño
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Pinta en una sola dirección y llenando los
espacios.
2.- Los dibujos son realizados por el niño
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Pinta en una sola dirección y llenando los
espacios.
2.- Los dibujos son realizados por el niño
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Pinta en una sola dirección y llenando los
espacios.
2.- Los dibujos son realizados por el niño
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Pinta en una sola dirección y llenando los
espacios.
2.- Los dibujos son realizados por el niño
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma
RUBRICA DE EVALUACIÓN 2

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Recorta por las líneas o por el contorno del
dibujo
2.- Coloca la goma en el contorno del dibujo
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Recorta por las líneas o por el contorno del
dibujo
2.- Coloca la goma en el contorno del dibujo
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Recorta por las líneas o por el contorno del
dibujo
2.- Coloca la goma en el contorno del dibujo
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Recorta por las líneas o por el contorno del
dibujo
2.- Coloca la goma en el contorno del dibujo
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Recorta por las líneas o por el contorno del
dibujo
2.- Coloca la goma en el contorno del dibujo
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Recorta por las líneas o por el contorno del
dibujo
2.- Coloca la goma en el contorno del dibujo
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma
RUBRICA DE EVALUACIÓN 3

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe los números siguiendo la
direccionalidad
2.- Asocia el número con la cantidad
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe los números siguiendo la
direccionalidad
2.- Asocia el número con la cantidad
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe los números siguiendo la
direccionalidad
2.- Asocia el número con la cantidad
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe los números siguiendo la
direccionalidad
2.- Asocia el número con la cantidad
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe los números siguiendo la
direccionalidad
2.- Asocia el número con la cantidad
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe los números siguiendo la
direccionalidad
2.- Asocia el número con la cantidad
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe los números siguiendo la
direccionalidad
2.- Asocia el número con la cantidad
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma
RUBRICA DE EVALUACIÓN 4

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

INDICADORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN


1.- Escribe las vocales siguiendo la direccionalidad
2.- Asocia el sonido con la grafía
3.- Presenta a tiempo limpio y con firma

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