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“Año de la promoción de la industria responsable y el compromiso con el cambio

climático”
INFORME N° 04.
Tema: Nivelación Compuesta
Curso: Topografía General
Integrantes: DIAZ DELGADO, Claudia Estefany
GONZALES MEDINA, Ana Paola
NORIEGA VALLE, Jorge Luis
QUINCHO CASIMIRO, Clelia pamela
SANCHES CHAVES, Arlet tessy
SANTOS FLORES, Cleide

Docente: LECHUGA PARDO, Luis


Ciclo académico: 2015 – I

I.GENERALIDADES

1.1. NIVELACION DIFERENCIAL COMPUESTA


Es aquella en la que es necesario hacer más de un estacionamiento instrumental
para encontrar la diferencia de nivel entre dos puntos separados por distancias
grandes y con marcado desnivel. En si este tipo de nivelación es la suma de varias
nivelaciones simples, se aplica en levantamientos altimétricos para carreteras drenes,
canales de riego por gravedad, sistemas de agua potable, y desagüe por gravedad,
nivelaciones para cultivos bajo riego, etc. y también se aplica este tipo de nivelaciones
durante y en forma permanente durante la ejecución de las obras mencionadas.

1.2. OBJETIVOS
 Conocer el manejo y la utilización adecuada del nivel de
ingeniero.
 Determinar el desnivel mediante una nivelación diferencial
Simple y otra compuesta.
II. TRABAJO DE CAMPO
2.1. LUGAR DE EJECUCIÓN:

La presente práctica fue llevada a cabo en la ciudad de Tingo María, ubicado


distrito de Rupa-Rupa, provincia de Leoncio Prado, departamento de Huánuco. Fue
realizada por la puerta tres hasta el zoocriadero de la UNAS.

2.2. DESCRIPCIÓN DE INSTRUMENTOS Y EQUIPOS UTILIZADOS


2.2.1. NIVEL DE INGENIERO

El nivel de ingeniero, es un instrumento que tiene como finalidad la medición de


desniveles entre distintos puntos que se hallan a distintas alturas y en distintos lugares,
o también el traslado de cotas de un punto conocido a otro desconocido.

El nivel dispone de un anteojo, para efectuar la puntería, y de un nivel montado


sobre la plataforma, manipulado por los tornillos nivelantes.

2.2.2. MIRA TOPOGRÁFICA

En topografía, una estadía o mira estadimétrica, también llamado estadal en


Latinoamérica, es una regla graduada que permite mediante un nivel topográfico, medir desniveles,
es decir, diferencias de altura. Con una mira, también se pueden medir distancias con métodos
trigonométricos, o mediante untelémetro estadimétrico integrado dentro de un nivel topográfico,
un teodolito, o bien un taquímetro.

2.2.3. TRÍPODE

Es un aparato de soporte con tres pies de madera o metálico, con patas


extensibles o telescópicas, que terminan en regadores de hierro con estribos para pisar
y clavar en el terreno. Para manejarse cómodamente han de situarse a la altura del
operador y además han de quedar fijamente unidos al terreno.

La nivelación geométrica o nivelación diferencial es el procedimiento topográfico


que nos permite determinar el desnivel entre dos puntos mediante el uso del nivel y la
mira vertical. La nivelación geométrica mide la diferencia de nivel entre dos puntos a
partir de la visual horizontal lanzada desde el nivel hacia las miras colocadas en dichos
puntos.

2.3. NIVELACION SIMPLE

Cuando los puntos a nivelar están dentro de los límites del campo topográfico
altimétrico y el desnivel entre dichos puntos se puede estimar con una sola estación, la
nivelación recibe el nombre de nivelación geométrica simple

2.3.1. Nivelación Geométrica Simple desde el Extremo

En este tipo de nivelación es necesario medir la altura del instrumento en el punto


de estación A y tomar lectura a la mira colocada en el punto B. el desnivel entre A y B
será:

AB = hI – lB

Es necesario recordar que previo a la toma de la lectura a la mira en el punto B, es


necesario estacionar y centrar el nivel exactamente en el punto A y medir la altura del
instrumento con cinta métrica. Este proceso, adicionalmente a la imprecisión en la
determinación de la altura del instrumento, toma más tiempo que el empleado en la
nivelación geométrica desde el medio.

2.3.2. Nivelación Geométrica Simple desde el Medio

Supongamos ahora el caso de la nivelación geométrica simple desde el medio, en


este tipo de nivelación se estaciona y se centra el nivel en un punto intermedio,
equidistante de los puntos A y B, no necesariamente dentro de la misma alineación, y
se toman lecturas a las miras colocadas en A y B. Luego el desnivel entre A y B será:

AB = lA – lB (6.12)

En este procedimiento no es necesario estacionar el nivel en un punto predefinido,


ni medir la altura de la estación (hi), lo que además de agilizar el proceso, elimina la
imprecisión en la determinación de (hi).
Estacionando el nivel en un punto E equidistante entre A y B, y colocando miras
verticales en ambos puntos, tomamos lecturas a las miras. De existir error de
inclinación, el eje de colimación estaría inclinado un ángulo a con respecto a la
horizontal, por lo que las lecturas a la mira serían l'A y l'B, generando el error de lectura
ei, igual para ambas miras por ser distancias equidistantes a la estación. AB = lA – lB
(6.12) en donde lA = l'A – ei

2.4. FACTORES QUE AFECTAN LA NIVELACION

Hay dos factores que afectan la nivelación: 1 Curvatura Terrestre 2 Refracción


atmosférica

2.5. CURVATURA TERRESTRE:

• Se estima que la curvatura terrestre es directamente proporcional al


cuadrado de la distancia.

• Llamando h` al efecto de curvatura terrestre y k distancia en km, entre dos


puntos.

• h`= 0.08k2

2.6. REFRACCION ATMOSFERICA

Varía con la temperatura, la presión atmosférica y el sitio. Es mejor realizar las


observaciones hacia el medio día, pues a esta hora la refracción es menos variable que
en las mañanas o en las tardes. La refracción atmosférica produce un efecto contrario
al anterior y menor que él. Llamando r el efecto por refracción atmosférica s tiene

r = 0.01 k2

Si h es el efecto combinado de estos dos fenómenos:

h = 0.07k2

NOTA: h, h`y r están expresados en m, km


Se tomarán en consideración estos 2 fenómenos en nivelación de alta precisión o
en levantamientos geodésicos.

En las nivelaciones de este curso no se considerarán, ya que por las condiciones


de trabajo, los errores introducidos por estos efectos son mínimos.

2.3. PROCEDIMIENTO DE COMO SE DESARROLLÓ LA PRÁCTICA

 Colocar la mira sobre el punto de partida que es la puerta tres de la UNAS cota
que es conocida (660)
 Colocar el nivel en la estación 1, de manera que este más o menos equidistante
entre los puntos de vista atrás y vista adelante
 Se hace lectura de la vista atrás para luego girar el nivel y tomar la medida de la
vista adelante
 Se traslada el instrumento a la estación 2 y se procede de igual manera que el
paso anterior así sucesivamente hasta llegar al punto final que es el zoocriadero.
 En cada estación se ha de tomar todos los datos en la libreta de campo
 Volver a tomar las medidas, pero esta vez empezando del punto final y
terminando en la cima punto final.

2.4. MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS

 01 nivel de ingeniero
 01 trípode
 2 miras
 Lapicero y libreta de apunte

III. TRABAJO DE GABINETE

Calcular las cotas de cada uno de los puntos nivelados.


Luego se hace un cuadro para cada una de las mediciones, de ida y de vuelta.

IV. RESULTADOS

3.1. Procesamiento de datos


CUADRO Nº01: Medidas de ida

VISTA
PUNTO VISTA ALTURA
ESTACION ADELANTE COTA
VISADO ATRÁS (+) INSTRUMENTAL
(-)
A 3.57 660.00
E1 663.57
C 1.03 662.54

C 0.40 662.54
E2 662.94
D 0.61 662.33
D 1.07 662.33
E3 663.4
E 0.84 662.56

E 1.65 662.56
E4 664.21
F 0.14 664.07

F 0.75 664.07
E5 664.82
B 3.48 661.34
CUADRO Nº02: Medidas de vuelta
VISTA
PUNTO VISTA ALTURA
ESTACION ADELANTE COTA
VISADO ATRÁS (+) INSTRUMENTAL
(-)
B 660.00
E1 663.49
F 663.33

F 663.33
E2 664.17
E 663.37

E 663.37
E3 665.32
D 664.69

D 664.69
E4 665.95
C 664.87

C 664.87
E5 665.36
A 661.71
PROMEDIO DEL CUADRO 01

 Hallando la altura instrumental


Altura Instrumental (Ѫ) = Cota + V atrás
E1: Ѫ = 660.00 m + 3.57 m ===>>> Ѫ = 663.57 m
E2: Ѫ = 662.54 m + 0.40 m ===>>> Ѫ = 662.94 m
E3: Ѫ = 662.33 m + 1.07 m ===>>> Ѫ = 663.4 m
E4: Ѫ = 662.56 m + 1.65 m ===>>> Ѫ = 664.21 m
E5: Ѫ = 664.07 m + 0.75 m ===>>> Ѫ = 664.82 m

 Hallando la diferencial de Altura


ΔH1 = Cota final – Cota inicial
ΔH1 = 661.34 m – 660 m
ΔH1 = 1.34 m

PROMEDIO DEL CUADRO 02

 Hallando la altura instrumental

Altura Instrumental (Ѫ) = Cota + V atrás

E1: Ѫ = 660.00 m + 3.49 m ===>>> Ѫ = 663.49 m

E2: Ѫ = 663.33 m + 0.84 m ===>>> Ѫ = 664.17 m

E3: Ѫ = 663.37 m + 1.95 m ===>>> Ѫ = 665.32 m

E4: Ѫ = 664.69 m + 1.26 m ===>>> Ѫ = 665.95 m

E5: Ѫ = 664.87 m + 0.44 m ===>>> Ѫ = 665.36 m

 Hallando la diferencial de Altura

ΔH2 = Cota final – Cota inicial

ΔH2 = 661.71 m – 660 m

ΔH2 = 1.71 m

PROMEDIO FINAL

 Hallando el error de Nivelación

E: ΔH2 – ΔH1

E: 1.71 m – 1.34 m

E: 0.37 m

E: 37 cm
V. CONCLUSIONES

 Se concluye esta práctica, asumiendo que el estudiante logro conocer el


manejo y utilización adecuado de dicho instrumento con el cual podrá construir y elaborar
levantamientos de planos con los diferentes desniveles que presente determinados
terrenos.

 También se pudo determinar el desnivel mediante una nivelación simple y


compuesta.

 Se aprendió a solucionar los errores que se nos presentaban en el


levantamiento del plano.

ANEXO

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