OPERACIONES COMBINADAS 1.

Mario compro un terreno de

200 metros cuadrados y
Es una expresión formada por números en operaciones diversas construyo en área de 150 metros
y agrupados de formas diversas mediante paréntesis, corchetes y cuadrados, mas 15 metros
llaves. cuadrados de jardín. ¿Qué
Para resolver operaciones combinadas debemos dominar todo lo espacio queda para construir?
estudiado anteriormente.

- La misión de los paréntesis es la de unir o "empaquetar" aquello a lo que

afectan.

- Los signos de multiplicar unen más que los de sumar y restar, es decir,
cuando dos números están unidos por el signo de multiplicar forman un
bloque inseparable, mientras que si los une un signo de sumar o restar están
más sueltos.

- Debemos conocer las propiedades de las operaciones para no hacer algo

que sea incorrecto.
2. Adrián recibió 310 sacos de azúcar
- Para poder sumar o restar dos números deben estar sueltos, no podemos
rubia y 110 sacos de azúcar blanca. Si
sumar dos números si uno de ellos está unido por el otro lado a otra
expresión mediante un signo de multiplicar. durante el día vendió 190 sacos entre
ambos, ¿Cuántos sacos de azúcar le
- Las operaciones combinadas se resuelven en varios pasos, todo lo que no quedan?
se resuelva en un paso se debe copiar otra vez tal como estaba, sin olvidarlo
ni cambiarlo de posición.

- Por eso, antes de comenzar a resolver operaciones combinadas debemos

observar la expresión y plantearnos una estrategia a seguir, lo que vamos a
hacer antes y después.

- Como norma general es aconsejable comenzar resolviendo lo del interior

de paréntesis, seguir luego con las multiplicaciones y terminar realizando
las sumas que queden.
3. Si Luz tiene un billete de S/. "AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y

200.00 y compra un pantalón a S/. LA IMPUNIDAD"

55.00 y una blusa a S/. 27.00 INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO

¿Cuánto recibió de vuelto? PARTICULAR

“PITAGORAS”

3. Pepe recibe S/. 43.00 de su mamá y

S/.29.00 de su papá. Si gastó S/. 19.00,
INTEGRANTES:
¿Cuánto dinero le Quedó?
 DEUDOR GONZALES, AARON ANTONY
 FERRER SOTO, BRIGHID TALIA

CURSO: ALGEBRA

DOCENTE: GINA YESSENIA, SATURNO GRIJALVA

GRADO: 2do “B”