proyecto DE APRENDIZAJE Nº01

TITULO DE LA UNIDAD: “Confeccionamos polos por tallas”

I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I.E : “JOSE OLAYA BALANDRA”
1.2 AREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO
1.3 ESPECIALIDAD : INDUSTRIA DEL VESTIDO
1.4 COMPONENTE : FORMACION O CUPACIONAL ESPECIFICA MODULAR
1.5 GRADO Y SECCION :CUARTO
1.6 DURACION : 04/03/2013AL 07 /06 /2013
1.7 TRIMESTRE :I
1.8 HORAS SEMANALES : 06 HORAS
1.9 Nº DE SEMANAS : 14 SEMANAS
1.10 DOCENTE : JARA AGUERO LUTSGARDA T.
II.- JUSTIFICACION:
En la presente unidad trimestral se desarrollaran temas relacionados con el desarrollo
de proyectos de confección del polo deportivoque propiciara el los alumnos el
descubrimiento y valoración de sus potenciales productivos y el desarrollo de sus habilidades
y destrezas que permite apreciar el trabajo como actividad humana y de realización
personal, y crear condiciones para que puedan formar microempresas y así poder mejorar su
calidad de vida.

III.- TEMAS TRANSVERSALES:

- Educación en valores o formación ética.
- Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.

IV.- CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES PRIORIZADOS

ACTITUDES
VALORES
COMPORTAMIENTO
Llega a la hora indicada
Contribuye con el orden e
Responsabilidad
higiene en el aula
Cuida el patrimonio
Respeto institucional.
Es Cortés en su trato
Acepta a los demás como su
igual, a pesar de sus
Tolerancia diferencias y viendo en ellas
algo positivo para crecer y
enriquecer.
ACTITUDES ANTE EL AREA
Cumple con las normas de
seguridad y convivencia.
Muestra disposición responsabilidad
para conservar el medio ambiente
Valora la biodiversidad del país y se
identifica con el desarrollo
sostenible
Tiene disposición para trabajar
cooperativamente y disposición
para liderar.
 V.-ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

RELACION CRONOGRAMA
ETAPA DEL CON OTRAS ABRIL –MAYO-JUNIO
CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES
PROYECTO AREAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Realiza procesos de Identifica las actividades de Actividades de confección -Ciencia, 6

estudio de mercado para confección en el entorno local y en el entorno loca y tecnología y h
la confección de regional regional ambiente
ESTUDIO DE Elabora un organizador de Comunicación
MERCADO
proyectos en tejido de
información
punto en la opción
ocupacional de industria
del vestido
Formula las especificaciones Especificaciones técnicas Elabora una lista de especificaciones Ciencia, 3
técnicas para la producción de para la producción de técnicas para la producción de tecnología y h
DISEÑO DEL BIEN prendas en tejido de punto (polo) prendas en tejido de punto prendas en tejido de punto (pantalón ambiente
(polo) buzo)
Formula el diagrama de Diagrama de operaciones y Elabora el (DOP) para la producción Matemática 3
Organiza y ejecuta los
operaciones y procesos para la procesos (DOP) para la de prendas en tejido de punto (polo) h
procesos de diseño,
producción de prendas en tejido producción de prendas en
planificación y
de punto (polo) tejido de punto (polo)
comercialización de la
Formula el presupuesto para la Presupuesto para la Elaboración del presupuesto para la Matemática
PLANIFICACION opción ocupacional de
producción de prendas en tejido producción de prendas en confección de prendas en tejido de
DE LA industria del vestido
de punto(polo) tejido de punto (polo) punto (polo)
PRODUCCION
Organiza el área de trabajo Elabora un croquis sobre la Arte 3
Organiza el lugar de trabajo considerando las normas organización del taller h
considerando las normas de de seguridad orden e
seguridad en el taller higiene.
Selecciona materiales e Identifica la característica de los Telas y avíos Práctica de identificación de avíos y Ciencia, 3
insumos para la materiales a utilizar en la (Características, usos, demás accesorios en un organizador tecnología y h
confección de proyectos confección de prendas en tejido precios, almacenamiento) visual. ambiente
en tejido de punto en la de punto(polo)con habilidad y
opción ocupacional de destreza..
industria del vestido
considerando las
especificaciones
técnicas y dibujo de taller
EJECUCIÓN DE
LA PRODUCCION
Realiza tareas Realiza procesos de habilitación Procesos de medición y Práctica toma de medidas y corte Ciencia, 3
operacionales con de materiales con habilidad y corte de las piezas del de tela. tecnología y h
herramientas para la destreza.. proyecto ambiente
producción de proyectos
en tejido de punto de la Realiza tareas operacionales de Realiza las tareas Práctica los distintos tipos de -Ciencia, 6 6 6 6 6 6 6 3
opción ocupacional de confección con habilidad operacionales de costura, en la confección de prendas tecnología y h h h h h h h h
industria del vestido seguridad y destreza.. confección de vestir en tejido de punto (polo) ambiente
considerando las normas Ensamblaje mediante -Arte
de seguridad y control de costuras recta, remalle, etc.
calidad.
Organiza y ejecuta Aplica formas de presentación de Presentación de productos Práctica formas de presentación de Arte 3
COMERCIALIZACI procesos de diseño, productos con creatividad e textiles productos textiles. h
ON DE LA planificación y higiene.
PRODUCCIONL comercialización de la
BIEN opción ocupacional de
industria del vestido
EVALUACION DE Realiza procesos básicos Realiza procesos de control de Control de calidad Práctica de control de calidad de la Matemática 6
LA PRODUCCION de control de calidad calidad prenda en tejido de punto (polo). h