FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Criollo Villarreal Daysi Viviana

Simbaña Chuquimarca Edgar Andrés
Departamento de Eléctrica y Electrónica, Universidad de las Fuerzas Armadas
Sangolquí, Ecuador

(Recibido el de 17 Octubre de 2018; aceptado el 17 Octubre de 2018)

Práctica #1

TEMA: RECONOCIMIENTO DE ELEMENTOS E INSTRUMENTOS DE

LABORATORIO

Resumen.

En esta práctica de laboratorio conoceremos los diferentes instrumentos electrónicos pasivos,

activos, de medición y el correcto funcionamiento de los mismos, además nos familiarizaremos
con el uso del protoboard. Para ello vamos a realizar conexiones en paralelo y en serie usando
cables, diodos led, resistencias y una fuente DC con el fin de aprender a medir voltajes,
corrientes y resistencias. En el proceso vamos a conocer la codificación de colores de las
resistencias, el funcionamiento de la fuente de alimentación y el multímetro para un mejor
manejo de los elementos a usarse en dicha práctica. En el laboratorio encontraremos diferentes
equipos electrónicos que servirán de apoyo para la obtención de resultados y para su posterior
análisis, el cual facilitara el entendimiento de la ley de Ohm en la práctica.

1. OBJETIVOS:
- Familiarizar al estudiante en el uso del protoboard y elementos eléctricos.
- Familiarizar al estudiante en el uso de instrumentos de medida en el laboratorio.

2. MARCO TEÓRICO

2.1. DIODO LED

Los diodos son componentes electrónicos que permiten el paso de la corriente en un solo
sentido, en sentido contrario no dejan pasar la corriente. En el sentido en que su conexión
permite pasar la corriente se comporta como un interruptor cerrado y en el sentido contrario de
conexión como un interruptor abierto.

Diodos Led Características

Los Diodos Leds tienen dos patillas de conexión una larga y otra corta. Para que pase la
corriente y emita luz se debe conectar la patilla larga al polo positivo y la corta al negativo. En
caso contrario la corriente no pasará y no emitirá luz.

2.2.Figura SEQ Figura \* ARABIC 1

RESISTOR
Estructura de un Diodo
Es un dispositivo electrónico de dos terminales y que no tiene polaridad, su principal función es la
disipación de calor, proceso en el cual se convierte la energía eléctrica en energía térmica, es decir
calor, la unidad de medida del resistor es el ohm (Ω).

CÓDIGO DE COLORES
En este método se utilizan bandas o barras de colores para especificar su valor. Dependiendo de la
precisión o tolerancia se utilizan códigos de 3, 4, 5 o 6 barras. Los más comunes son los de 4 y 5 barras.

LA POTENCIA EN LAS RESISTENCIAS

La potencia de trabajo de una resistencia común generalmente no se encuentra indicada en el cuerpo

de esta pero podemos conocerla con una cierta aproximación en base a sus dimensiones. En las
resistencias con dos patitas y bandas de colores, las potencias disponibles van desde 1/8W (1 octavo
de watt o también 0,125W) hasta varios watts. Las más usadas son las de 1/4 W (0,25W) y muchas
veces, en los elencos de componentes de los proyectos, cuando no se indica la potencia podemos
suponer que estas sean de 1/4W.

2.3. INDUCTOR
Los inductores o bobinas son elementos lineales y pasivos que pueden almacenar y liberar energía
basándose en fenómenos relacionados con campos magnéticos. Una aplicación de los inductores,
consistente en bloquear las señales de AC de alta frecuencia en circuitos de radio, dio origen a que
con dicho término (choque) se haga referencia a los inductores que se emplean en aplicaciones donde
su valor no es crítico y que por lo tanto admiten grandes tolerancias.
Las bobinas están constituidas por un alambre enrollado alrededor de un núcleo, que puede ser
o no un material ferromagnético.

Figura 2 Tipos de Inductores

CARACTERÍSTICAS DE LOS INDUCTORES O BOBINAS

Valor nominal y tolerancia: Normalmente escritos sobre la bobina o se incluye en un manual.
Algunas bobinas presentan un código de colores.
Resistencia interna
Corriente máxima (para las bobinas de núcleo ferromagnético se especifica la corriente de
saturación)

CÓDIGO DE COLORES
Figura 3 Codigo de Colores para Inductores

2.4. CAPACITOR
Un condensador es un componente circuital cuya principal característica es la de almacenar la energía
que recibe del circuito donde está conectado en el campo eléctrico existente en él.
*Su parámetro característico es la "Capacitancia", representada con la letra C.
* En este elemento puede considerarse despreciable la energía almacenada en el campo magnético
(inductancia parásita), pero en muchos casos hay que tomar en cuenta la energía disipada en forma
de calor (resistencia parásita).
* Consta de dos placas conductoras extensas (electrodos) entre las cuales se encuentra un material
dieléctrico. Al aplicar una diferencia de potencial entre las dos placas, se
Crea un campo eléctrico entre ellas.

CÓDIGO DE COLORES
Figura 4 Código de colores Capacitores

2.5. PROJECT BOARD (PROTO)

Figura 5 Protoboard de 4 regletas

Características
 ❖ La protoboard (breadboard en inglés) es una placa que posee unos orificios
conectados eléctricamente entre sí siguiendo un patrón horizontal o vertical.
❖ Es el boceto de un circuito electrónico donde se realizan las pruebas de
funcionamiento necesarias antes de trasladarlo sobre un circuito impreso.

Uso General
Es empleada para realizar pruebas de circuitos electrónicos, insertando en ella
componentes electrónicos y cables como puente.

2.6. FUENTE DE PODER

Figura 6 Fuente de poder

La fuente de poder, por lo tanto, puede describirse como una fuente de tipo eléctrico
que logra transmitir corriente eléctrica por la generación de una diferencia de potencial
entre sus bornes. Se desarrolla en base a una fuente ideal, un concepto contemplado por
la teoría de circuitos que permite describir y entender el comportamiento de las piezas
electrónicas y los circuitos reales.
La fuente de alimentación tiene el propósito de transformar la tensión alterna de la red
industrial en una tensión casi continua. Para lograrlo, aprovecha las utilidades de un
rectificador, de fusibles y de otros elementos que hacen posible la recepción de la
electricidad y permiten regular la, filtrarla y adaptarla a los requerimientos específicos
del equipo informático.

2.7. MULTÍMETRO
 Figura 7 Multimetro

Instrumento eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas,

como corrientes y potenciales (tensiones), o pasivas, como resistencias, capacidades y
otras.
Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes
de medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los
digitales cuya función es la misma, con alguna variante añadida.

· Funcionamiento de un amperímetro

La intensidad se mide con un amperímetro que se intercala en serie en el circuito donde

se quiere medir la intensidad.
Aquí también hay que tener en cuenta la polaridad de la conexión.

Funcionamiento de un voltímetro

La tensión se mide con un voltímetro y se conecta en paralelo a los dos puntos donde
se desea medir la tensión.
El terminal positivo del voltímetro se conecta al terminal positivo de la tensión

Funcionamiento de un óhmetro
 La resistencia se mide con un óhmetro, y se conecta entre los dos extremos de la
resistencia a medir, estando ésta desconectada del circuito eléctrico.

2.8. Circuitos Serie y Paralelo

Circuito en Serie
Los circuitos en serie se caracterizan por tener las resistencias conectadas en la misma línea
existente entre los extremos de la batería o la pila, es decir, situados uno a continuación del
otro. Por tanto, la corriente fluye por cada resistor uno tras otro.

Figura 8 Circuito en serie

Circuito en Paralelo
Los circuitos en paralelo se caracterizan por tener conectadas varias vías alineadas
paralelamente entre sí, de tal forma que cada vía tiene una resistencia y estas vías están
conectadas por puntos comunes.

Figura 9 Circuito en Paralelo

Circuitos Mixtos
Los circuitos mixtos, como su propio nombre indica, son circuitos que mezclan resistencias
conectadas en serie y en paralelo. Es decir, dentro de uno de las vías paralelas, podemos
encontrar un mini circuito en serie.

Figura 10 Circuito Mixto

3. EQUIPO NECESARIO:
- Fuente DC
- Protoboard
- Multímetro
- Cables conductores: multipar telefónico y cables con conectores banana- banana.
- Diodo LED (3)
- Resistores: 100 Ω ,1 K Ω, 10 K Ω, 100 K Ω, 220 Ω, 470 Ω, 5.6 K Ω, 330 K Ω, 1 M Ω.

4. PROCEDIMIENTO:

El profesor explicará la arquitectura y funcionamiento del protoboard, el multímetro, fuente

DC y el código de colores de las resistencias. Luego dará las instrucciones necesarias para
realizar las siguientes actividades:

4.1. Lea y anote el código de colores del valor nominal de las resistencias que trajo consigo
para esta sesión, luego utilice el óhmetro y anote los valores medidos.
4.2. Construya en el protoboard el circuito mostrado en la figura 2. Utilice valores de
resistencias menores a 1 [KΩ]
Figura 11 Circuito en Serie

a. Mida con el voltímetro DC los voltajes en sus elementos. Anote los resultados en una
tabla.
b. Incremente el valor de la fuente a 20 [V] y 30 [V] respectivamente. Compruebe el
estado físico de los resistores con sus dedos y anote el fenómeno observado en cada caso.
Anote en una tabla también los voltajes medidos en cada elemento.

4.3. Construya en el protoboard el circuito mostrado en la figura 3. Utilice valores de R1 y R2

menores a 1 [KΩ] y R3 mayor a 1[KΩ].

Figura 12 Circuito Mixto

4.4. Construya en el protoboard el circuito de la figura 4, Utilice R1=1 [KΩ] y asegúrese que
brille el diodo LED.

Figura 13 Circuito con Diodo LED

a. Mida y anote el voltaje en los elementos.

b. Coloque un cortocircuito entre los terminales a-b, mida y anote el voltaje entre sus terminales
y anote lo que ocurre con el diodo.
c. Retire el diodo y el cortocircuito y mida nuevamente el voltaje entre los terminales abiertos.
Anote todos los resultados observados.
d. Incremente el valor de la fuente a 20 [V] y 30 [V] respectivamente y repita el procedimiento
de los ítems anteriores.

5. TABLAS DE MEDICIÓN Y CÁLCULO

Circuito Serie

Figura 14 Circuito en Serie

Tabla 1 Elementos Circuito 1

Resistencia

No Teórico [Ω] Real [Ω] %Error Estado

R1 100 101.33 1.33 OK

R2 220 221.67 0.76 OK

Tabla 2 Valores de Voltaje Real Circuito 1

Voltaje

No Teórico Teórico Teórico

10 [V] 20 [V] 30 [V]

R1 3.101 6.254 9.445

R2 6.824 13.760 20.490

Vf Real Real Real

9.921 19.89 29.91

%Error 0.79 0.55 0.30

Circuito Serie-Paralelo

Figura 15 Circuito Mixto

Tabla 3 Elementos del Circuito Mixto

Resistencia

No Teórico [Ω] Real [Ω] %Error Estado

R1 100 101.33 1.33 OK

R2 220 221.67 0.76 OK

R3 10 000 9 920 0.8 OK

Tabla 4 Valores de Voltaje Real Circuito Mixto

Voltaje

No Teórico Teórico Teórico

10 [V] 20 [V] 30 [V]

R1 3.11 6.24 9.43

R2 7.01 13.92 20

R3 7.01 13.92 20

Vf Real Real Real

10.12 20.1 29.99

%Error 1,2 0.5 0.03

CIRCUITO CON DIODO LED

Figura 16 Circuito con diodo LED

Tabla 5 Elementos del Circuito LED

Resistencia

No Teórico [Ω] Real [Ω] %Error Estado

R1 100 101.33 1.33 OK

Tabla 6 Valores de Voltaje Real Circuito LED

Voltaje

No Teórico Teórico Teórico

10 [V] 20 [V] 30 [V]

R1 7.960 17.860 27.860

LED 2.027 2.145 2.254

Vf Real Real Real

9.995 20.020 30.120

%Error 0.05 0.1 0.4

CORTOCIRCUITO
Tabla 7 Valores de Voltaje Real Cortocircuito

Voltaje

No Teórico Teórico Teórico

10 [V] 20 [V] 30 [V]

R1 9.9 20.1 29.9

LED 0 0 0

Vf Real Real Real

9.9 20.1 29.9

%Error 1 0.5 0.33

 SIN LED Y SIN CORTOCIRCUITO

Tabla 8 Valores de Voltaje real Circuito final

Voltaje

No Teórico Teórico Teórico

10 [V] 20 [V] 30 [V]

R1 10.08 20.02 29.9

Vf Real Real Real

10.08 20.02 29.9

%Error 0.8 0.1 0.33

5. ANÁLISIS DE RESULTADOS:

5.1. Compare los valores medidos, con los valores nominales de las resistencias. Calcule
errores de las mediciones y comente los resultados obtenidos.

Primer Circuito
En ambas resistencias podemos observar que hay un error entre la resistencia que marca
el fabricante y lo que se midió con el multímetro es debido a que los materiales con que
están fabricados no son ideales por lo tanto va a ver un consumo de energía.
Como vemos el error de las resistencias es aceptable ya que se encuentra en los
parámetros que el fabricante dio porque está dentro del rango del 5% de error permitido
de la resistencia, así mismo como hubo un error en las resistencias de igual manera hubo
en los voltajes resultantes.
Al trabajar con materiales que no son ideales va a ver errores en lo marcado y calculado
porque son valores diferentes con los que se trabaja.
Segundo Circuito

Estas resistencias tienen una diferencia del valor real debido a que los materiales de
estas resistencias ya que no son ideales, por lo tanto, va a ver una variación entre el
valor real y el teórico, pero debido a la información que proporciona el fabricante está
dentro del rango de error.
Así siendo un circuito sencillo y con estos materiales que marcan un valor diferente al
marcado por eso debido a la diferencia que marca el multímetro va a ver variaciones en
todos los resultados como en este también fue el voltaje resultante que de igual manera
tuvo una diferencia del valor real.
Tercer Circuito

La resistencia tienen una diferencia del valor real ya que no es ideal, por lo tanto, va a
ver una variación entre el valor real y el teórico, pero debido a la información que
proporciona el fabricante está dentro del rango de error.
Al trabajar con materiales que no son ideales existirán variaciones en todos los
resultados como en este también fue el voltaje resultante que de igual manera tuvo una
diferencia del valor real.

Cuarto Circuito Corto Circuito

 Al hacer un corto circuito el valor del voltaje en el diodo LED tomó el valor de 0 es
decir que la corriente siguió el camino por la resistencia de menor valor que fue el cable
que se conectó para provocar el corto circuito.
Por tanto en valor real de la fuente y de la resistencia que se colocó es el mismo y varía
del teórico al no ser ideales.

Quinto Circuito

El valor real de la fuente y de la resistencia que se colocó es el mismo y varía del teórico
al no ser ideales.
5.2. Comente los resultados observados en los numerales 4.2 4.3 y 4.4 del procedimiento.
Explique porqué se calientan los resistores.

Al medir los voltajes en el circuito serie observamos que el voltaje vario para cada una de las
resistencias (R1 y R2), mientras que la corriente es la misma en cada una de dichas resistencias.
En el circuito serie-paralelo observamos que el voltaje en la resistencia R2 y R3 va a ser el
mismo, mientras que en la resistencia R1 el voltaje es diferente.
Cuando incrementamos el valor de la fuente en los circuitos serie y serie-paralelo se observó
que también va a incrementar la corriente y el voltaje en las resistencias.

En el circuito con el LED observamos que hay una diferencia de potencial esto es debido a que
el LED va a consumir una cantidad de corriente para funcionar y por lo tanto encenderse en el
circuito

Cuando conectamos el cable en paralelo con el Diodo Led se produce un cortocircuito, por lo
tanto se pudo observar que había valores cercanos a cero esto se debe a que, al medir la
corriente, está tomaba el camino más fácil para fluir y por lo tanto entre los puntos donde se
tomaban para obtener los datos había poca o nula tensión.
Por último en el circuito abierto se obtenía el valor de la fuente porque al conectar el multímetro
se cerraba un circuito y se medía la tensión que había en esos puntos y como se tomaba como
referencia dos puntos del circuito directo de la fuente se toma el valor cercano al que se tiene,
pero se observa que hay variaciones del valor que se le dio y el medido esto se debe a que los
mismos elementos del circuito no son ideales y por lo tanto va a ver un consumo.
5.3. Indique su concepto de cortocircuito y circuito abierto en base a los resultados
observados en el numeral 4.4 de la práctica

Cortocircuito
Es el aumento brusco de corriente eléctrica en un circuito por lo cual el calentamiento puede
llegar a fundir los propios conductores, dañando irremediablemente la instalación.

Circuito Abierto
Es un circuito eléctrico en el cual no circula la corriente eléctrica por estar éste no comunicado
por medio de un conductor eléctrico. El circuito al no estar cerrado no puede tener un flujo de
energía que permita a una carga.
6. CUESTIONARIO:
a. ¿Por qué en las resistencias eléctricas es importante considerar también el valor
nominal de potencia?
Es importante considerar que una resistencia se calienta al paso de corriente por ella. La
resistencia disipa el exceso de energía en forma de calor, por lo tanto, la potencia máxima
indica el calor máximo que una resistencia puede disipar de forma segura, aumentando la
potencia que el resistor puede soportar provocará que se queme.
Debido a esto, hace falta dimensionar el resistor de acuerdo con la potencia calorífica que vaya
a disipar en su funcionamiento normal. Se fabrican resistores de varias potencias nominales, y
se diferencian por su distinto tamaño.
b. ¿Qué ocurre con el diodo LED cuando se aumenta el voltaje de la fuente?
El diodo LED brilla con mayor intensidad, pero si el voltaje aumenta demasiado este puede
llegar a quemarse.

7. CONCLUSIONES

● Al realizar la práctica logramos familiarizarnos con el uso del protoboard, resistencias,

cables banana- banana al armar cada circuito en el protoboard
● Se logró aprender el buen uso del multímetro y cómo tomar la medida de cada elemento
en sus respectivas unidades.
● Se aprendió a utilizar la fuente de poder al conectar los cables banana-banana de la
fuente al protoboard.
● Al aumentar el voltaje de la fuente de poder se pudo notar que los diferentes elementos
tales como las resistencias y los diodos se empezaron a calentar debido a que disipan el
exceso de energía en forma de calor.

8. RECOMENDACIONES

● Para poder armar bien cada circuito para las diferentes prácticas es necesario aprenderse
el código de colores y saber utilizar bien el multímetro.
● Para la utilización del multímetro se debe tomar en cuenta el sentido en que va a fluir
la corriente para polarizar cada elemento y tomar las medidas sin que nos den resultados
negativos.
● Al momento de conectar los cables banana-banana a la fuente de poder tomar en cuenta
que existen tres pares para conectar dos de los cuales nos dan el valor que ponemos en
la fuente y uno siempre nos entregará 5 voltios.

9. ANEXOS
Figura 17. Circuito en Serie Armado en el Protoboard

Figura 18 Circuito Mixto

Figura 19 Circuito con diodo LED

Figura 20 Cortocircuito

Figura 21 Circuito con una resistencia

10. REFERENCIAS

Tuelectronica.es. (12 de Octubre de 2018). Obtenido de https://tuelectronica.es/que-es-la-

protoboard/

Medidas de Tensión, Intensidad y Resistencia. (12 de Octubre de 2018). Obtenido de

http://www.etitudela.com/Electrotecnia/principiosdelaelectricidad/tema1.2/contenidos/01d56
9940f0a9380d.html

DIODO LED (16 de Octubre de 2018). Obtenido de

http://www.areatecnologia.com/electronica/como-es-un-led.html

Definición de Fuente de Poder (12 de Octubre de 2018). Obtenido de

https://definicion.de/fuente-de-poder/

Circuito en Serie y en Paralelo (15 de Octubre de 2018). Obtenido de

https://fisica.laguia2000.com/general/circuitos-en-serie-y-en-paralelo