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Cada grupo decidirá el diseño, población y muestra de la investigación cuantitativa, cada cartilla
va aportando herramientas metodológicas para su construcción.
Es importante cumplir con las fechas de entrega, que puede ser el último día de la semana pro-
puesta, así:
• Primera entrega: semana 3
• Segunda entrega: semana 5
• Tercera entrega: semana 7
Además, no olvidar participar en los foros de dudas de las semanas 3,4 y 6, para aclarar inquie-
tudes relacionadas con el desarrollo del proyecto.
De otra parte, la escritura del proyecto debe incluir la aplicación de norma ICONTEC o APA y
las entregas deben realizarse únicamente por aula y en las fechas establecidas anteriormente.
Instrucciones de la primera entrega
La entrega de este avance es en la tercera semana, se puede hacer a través del transcurso de la misma, pero se sugiere realizarlo cuando
haya desarrollado la cartilla tres, se aceptara entregas fuera de la fecha y hora, pero su nota no puede ser la máxima.
El planteamiento y formulación del problema, objetivo, construcción de un marco teórico, elección del tipo de investigación, los méto-
dos teóricos, empíricos y estadísticos a emplear en la investigación cuantitativa. Representada en el siguiente mapa mental.
Primer paso
Ideas de investigación
Metodología
Estrategia de la investigación
6. Tipo de investigación.
8. Justificación.
La presentación de este primer informe se debe hacer bajo los lineamientos de la norma 1486
de ICONTEC en cuanto a la presentación, cita bibliográfica y tipo de letra y demás aspectos de
forma en la entrega del primer informe.
Instrucciones de la segunda entrega
La segunda entrega de la construcción del proyecto de investigación es para entregar en el trans-
curso de la quinta semana, para este momento el estudiante tiene conocimientos, para establecer
el tipo y diseño de la investigación, instrumentos para recolectar información y un marco teórico
para explicar lo observado por el estudiante investigador.
El éxito de una investigación está en el correcto uso de los medios, escogencias de teorías e instru-
mentos que registren información y el proceso para solucionar el problema propuesto en coheren-
cia al enfoque cuantitativo.
Dependiente Independiente
El anterior esquema, muestra el segundo momento y las etapas a desarrollar para la segunda
entrega de avance de su proyecto de investigación. Recuerden que además de la temática deben
presentar, las correcciones y sugerencias de la primera entrega.
Tercer momento
Informe cuantitativo
3. Análisis de datos.
4. Conclusión.
5. Bibliografía.
Asignaciones Logrado Competente Necesita mejorar
4. Marco teórico.
Segunda El grupo integra al primer infor- El grupo integran Los instrumentos
entrega avance me los aspectos la para la recolección
proyecto referentes a completar el unidad de análisis, de la
diseño teórico-metodológico muestra e información en la
así: instrumentos investigación,
indicados para la presentan
1. Identificar la población y
investigación. problemas de
muestra de la investigación. confiabilidad.
2. Diseñar instrumentos de reco-
lección de información.
3. Cronograma.
4. Marco teórico.
Entrega final Los integrantes del grupo cons- Relacionan el El grupo no logro
proyecto truyen las diferentes parte de la diseño teórico- direccionar la pre-
investigación: metodológico con ferencia individual
sin alterar datos en la recolección los resultados de la de la investigación,
de información. investigación. por lo tanto los
Relación entre variables, hipóte- datos son aislados y
sis, objetivos y resultados con el carentes de trabajo
marco teórico. colectivo