Trabajo

Académico
Escuela Profesional de PSICOLOGIA HUMANA 2019-1C
2003-20102 MATEMATICA
Nota:
Docente: Mg. Miguel Vásquez Calderón

Ciclo: I Sección: __ Módulo I

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Recomendaciones:

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2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2019-1B por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

1TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
 Trabajo
Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones

3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios

4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

OPERACIONES CON CONJUNTOS

1. Dados lo siguientes conjuntos, represente mediante un Diagrama de Venn – Euler la
solución a cada operación de conjuntos e indique qué elementos forman la solución.

U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 }
A = { 1, 4, 8, 10 } B = { 3, 6, 9 }

C = { 1, 2, 3, 4 } D = { 1, 5, 6, 10 }

E = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 }

AB

BC

(E´  D) - (A  B)´

2TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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(A  C)  (B  E)

( A  D )´  ( E - C )´

2. Clasifique en verdadero (V) o falsa (F), según corresponda.

a. ( A  B)  ( B  A)  ( A  B)  ( A  B)
b. A  B  B c
c. A  B  Ac

3. Si de un conjunto se pueden obtener 16 subconjuntos, entonces por cuántos

elementos está formado el conjunto

4. Dados los conjuntos A y B tales qué # A = 4, # B = 5 y # A  B  3 , determine el

número de subconjuntos de A  B

5. Dado el conjunto A = { t, a, d }, represente al conjunto potencia de A ?

3TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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4TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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ECUACIONES (1 ER GRADO)

Halle el valor de x:

6. 3(12-x)-4x=2(11-x) +9x

𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒, 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑦 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒:

→ 36 − 3𝑥 − 4𝑥 = 22 − 2𝑥 + 9𝑥

𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 ∶ 36 − 7𝑥 = 22 + 7𝑥

𝐴𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 ∶ 36 − 22 = 7𝑥 + 7𝑥

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 ∶ 14 = 14𝑥

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 ∶ 𝑥= 1

1  2x
7. 7x   11
4

𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 (4) 𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 28𝑥 − 1 + 2𝑥 = 44

𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 30𝑥 = 45

45
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥=
30

3
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥=
2

3x  2 x  3
8.  0
5 2

𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 (10) 𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 6𝑥 + 4 − 5𝑥 + 15 = 0

𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 𝑥 = −19

5TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
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x  2 5x  1 x  1 1
9.   
4 9 3 2

𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 (36) 𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒:

→ 9𝑥 − 18 − 20𝑥 − 4 + 12𝑥 + 12 = 18

𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 21𝑥 − 20𝑥 = 18 + 18 + 4 − 12

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥 = 28

3x  10 5 2x  3
10.   4  x  
6 3 8

𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 (24) 𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒:

→ 12𝑥 + 40 − 160 + 40𝑥 = 6𝑥 − 9

𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 46𝑥 = 111

111
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥=
46

32  x  x 3  4x
11.   2
5 15 6

𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 (30) 𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒:

→ 36 − 18𝑥 + 2𝑥 = 60 − 15 + 20𝑥

𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: − 9 = 36𝑥

9
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥= −
36

1
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥= −
4

6TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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Académico
ECUACIONES (2DO GRADO)

Halle las raíces de:

12. 3x2 - 27 = 0

𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ (3)(𝑥 2 − 9) = 0

𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥2 − 9 = 0

𝑃𝑜𝑟 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ (𝑥 − 3)(𝑥 + 3) = 0

𝐼𝑔𝑢𝑎𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 𝑥−3=0 ; 𝑥+3=0

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥= 3 ; 𝑥 =−3

13. x (x + 5) - 8x = 0

𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒, 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑦 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒:

→ 𝑥 2 + 5𝑥 − 8𝑥 = 0

𝐴𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 ∶ 𝑥 2 − 3𝑥 = 0

𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ (𝑥)(𝑥 − 3) = 0

𝐼𝑔𝑢𝑎𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 𝑥=0 ; 𝑥−3= 0

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥= 0 ; 𝑥= 3

14. 3x2 + 10 = 1

𝐴𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 3𝑥 2 + 9 = 0

𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ (3)(𝑥 2 + 3) = 0

𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥2 + 3 = 0

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜 ∶ 𝑥 = 3𝑖

7TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
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15. 3(x2 - 1) + 5 = x2 + 2

𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒, 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖𝑒𝑚𝑏𝑟𝑜 𝑦 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒:

→ 3𝑥 2 − 3 + 5 = 𝑥 2 + 2

𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 ∶ 2𝑥 2 + 2 − 2 = 0

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 ∶ 2𝑥 2 = 0

𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 ∶ 𝑥= 0

16. 4x2 - 25 = 0

𝑃𝑜𝑟 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒:

→ (2𝑥 − 5)(2𝑥 + 5) = 0

𝐼𝑔𝑢𝑎𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 2𝑥 − 5 = 0 ; 2𝑥 + 5 = 0

5 5
𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥= ; 𝑥=−
2 2

17. 4x2 + 9x = x2 -3x

𝐴𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 3𝑥 2 + 12𝑥 = 0

𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ (3𝑥)(𝑥 + 4) = 0

𝐼𝑔𝑢𝑎𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: 3𝑥 = 0 ; 𝑥+4=0

𝑅𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜, 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑥= 0 ; 𝑥 =−4

8TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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INECUACIONES LINEALES

Halle el conjunto solución de:

3 1
x 1  x  2
18. 4 2
3 1
(x  1)  2  x  1
19. 2 3
20. (x  1)2  7  (x  2)2

21. (x  2)(x  1)  26  (x  4)(x  5)

22.  3  x  4  0

9TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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10TADUED2019-1B DUEDUAP
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LIMITES

Determinar el límite de:

23 = ((1+𝑥)−1)((1+𝑥)+1)
lim
𝑥→0 𝑥

(𝑥 )(2 + 𝑥 )
lim = lim (2 + 𝑥 ) = 2
𝑥→0 𝑥 𝑥→0

24
lim −(12 ) − 5(1) + 6 = 0
𝑥→1

25 (32 )−2 7
lim = −4
𝑥→3 (32 )−5(3)+2

26 = (32 )−2 7
lim = −4
𝑥→3 (32 )−5(3)+2

Halla la derivada de:

27 𝑑 (𝑥3) + 𝑑 (2) = 3 (𝑥2) + 0 = 𝑥2

=
𝑑𝑥 3 𝑑𝑥 3 3

11TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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28 𝑑 (𝑥−2) −3
=
𝑑𝑥 3
= −2 (𝑥3 ) = − ( 2 )
3𝑥3

29
1 2 3
i ( x)   3
2x x x
−1 − 1
=
𝑑 (
𝑥 )−
𝑑 (2𝑥
−3
)+
𝑑 √ 3(𝑥) 2
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥 𝑑𝑥
( )
−2 −1
= (−
𝑥 ) − (−6𝑥
−4 1
) + − √3(𝑥)
2
2 2
( )

1 6 √3
= (− )+( )−
2𝑥 2 𝑥 4 √ 3
(2 𝑥 )

T EM A: IN T E GR AL D E F IN ID A

30. Hal l ar el á r ea d el r eci n t o l i mi tado p o r l a cu r va y =4 x− x 2 y el e j e

OX .

𝐴𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠, 𝑞𝑢𝑖𝑡𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑦 𝑝𝑜𝑛𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜: 𝑦 = −𝑥 2 + 4𝑥 − 4 + 4

𝑆𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 ∶ 𝑦 = −(𝑥 2 − 4𝑥 + 4) + 4

𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑏𝑜𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒 (2; 4): 𝑦 = −(𝑥 − 2)2 + 4

𝐿𝑎 𝑐𝑢𝑟𝑣𝑎 ∶ 𝑦 = 4𝑥 −𝑥2 𝑦 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎: 𝑦=0

𝑆𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛 𝑒𝑛: 0 = 4𝑥 −𝑥 2 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠; 𝑥=0 , 𝑥=4

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𝐿𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑒𝑟𝑖𝑎𝑛 ∶ (0,0) , (4,0)

4
𝐴 = ∫ (4𝑥 −𝑥2 )𝑑𝑥
0

4
𝐴 = (4( ) − ) 𝑥2 𝑥3
2 3 0
32 2
𝐴 = 𝑢
3

31. Hal l ar el á r ea d e l a r egi ón d el pl an o en c e r r ada p o r l a c u r va y = x 2

en t r e el pu n t o d e c o rt e c on el ej e O X y el pu n t o d e ab s ci sa x = 4.

13TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 04 marzo
Fecha de término: 28 abril
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32. Hal l ar el á r ea l i mi tada p o r l a r e ct a x + y = 1 0, el ej e O X y l a s
o rd en ada s d e x = 2 y x = 8 .

33. C al cu l ar el á r ea l i mi tada p o r l a cu rv a y = 6x 2 − 3 x 3 y el ej e de
abs ci sa s .

MATRICES Y DETERMINANTES

Con la regla de Cramer determinar el conjunto solución.

34.
35.

Estimado estudiante, Ud. Realizará un video de la solución de uno de los ejercicios planteados y lo cuelga
en YouTube o algún lugar de la red. Copiar el link

Pegar el link aquí.

14TADUED2019-1B DUEDUAP
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