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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Junio de
Regional Quindío 2012
Centro Agroindustrial
Guía de aprendizaje Versión 2.0
Sistema de Gestión
de la Calidad
Unidad 1. Conceptos generales de computación y bases de datos que un Página 1 de 6
administrador debe conocer

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Tiempo Estimado de
Competencia Resultados de Aprendizaje
Ejecución
210601012 210601012-01

Aplicar tecnologías de la Recolectar la información


información teniendo en para registrar el estado
cuenta las necesidades de la actual y las necesidades de 10 horas
unidad administrativa. información a desarrollar de
acuerdo con la técnica
seleccionada.

2. PRESENTACIÓN

Bienvenido(a) a la unidad 1 del programa de formación Uso de Excel y Access para el


desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales.

El planteamiento de un modelo entidad-relación es un paso necesario para la incorporación


de información relativa a los datos y a la relación existente entre ellos, pero sobre todo es
indispensable para construir una base de datos donde se recopile y organice la información
de la entidad.

Para realizar las actividades correspondientes a esta guía de aprendizaje, es necesario


revisar los materiales del programa, explorar los materiales de apoyo y realizar consultas
investigativas en internet.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Modelo entidad-relación


Descripción:

Ferretería “Tuercas y algo más”

Con el fin de generar lealtad en sus clientes, la Ferretería “Tuercas y algo más” viene
premiando a sus compradores más fieles, otorgando mayor porcentaje de descuento a
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aquellos que más compran.

Desafortunadamente al no contar con herramientas tecnológicas, la ferretería debe


recurrir a la memoria de sus empleados para otorgar los descuentos, ya que no existe un
sistema que permita registrar y almacenar las compras realizadas por cada cliente.

Lo anterior ocasiona que algunas personas que compran muy poco, gozan de grandes
descuentos, mientras que los clientes que realmente compran grandes cantidades
adquieren descuentos mínimos.

Para resolver esta situación, usted debe plantear el modelo entidad-relación que permita
la creación de una base de datos que conlleve a la organización de la información de la
ferretería.

Al momento de realizar el modelo debe tener en cuenta los siguientes parámetros:

1. El historial de los productos, los clientes, las ventas realizadas, las promociones
según la cantidad de compras de los clientes y los elementos que usted considere
importantes en este modelo.

2. Argumente por qué razón creó cada tabla.

Envíe un archivo de Word con la actividad resuelta al instructor a través de la plataforma.

Para realizar la actividad propuesta para la unidad 1, debe primero:

 Estudiar el material de formación de la unidad 1 – Conceptos generales de


computación y bases de datos que un administrador debe conocer.
 Leer el material interactivo de la unidad 1.
 Consultar los materiales de apoyo de la unidad 1.
 Descargar la actividad dirigiéndose al botón del menú principal Actividades /
Actividades unidad 1 / Actividad “Modelo entidad-relación” y dar clic en Descargar
la actividad, la cual contiene la descripción detallada de esta.

Envíe el documento por medio del enlace llamado Actividad “Modelo entidad-relación”,
ubicado en el botón Actividades / Actividades unidad 1.

Nota: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo


Inválido", tenga en cuenta que este error se debe a que:
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En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe


nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

Ambiente(s) requerido:

 Ambiente de navegación (computador y conexión a internet).


 Instalación del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player y Microsoft Office
2010.
 Editor de texto.

Material(es) requerido:

 Material de estudio unidad 1.


 Material interactivo unidad 1.
 Materiales de apoyo unidad 1.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad 1


Descripción:

Ángela quiere ayudar a su padre a organizar la información de su negocio en una base


de datos, por esta razón, ella inicia esta labor realizando el modelo entidad-relación pero
tiene algunas dudas sobre la relación de sus tablas. Ayude a Ángela a ubicar
correctamente las tablas en el modelo entidad-relación que está en blanco, teniendo en
cuenta la relación que existe entre ellas.

Para arrastrar cada tabla, dé clic sostenido sobre esta y llévela a la posición que
considere correcta. Recuerde que si equivoca tres veces, no organizará el modelo
entidad-relación y por ende no podrá elaborar la base de datos que necesita su padre
para organizar la información de su empresa.

Para realizar la actividad interactiva propuesta para la primera unidad debe primero:

 Estudiar el material de formación de la unidad 1 – Conceptos generales de


computación y bases de datos que un administrador debe conocer.
 Leer el material interactivo de la unidad 1.
 Consultar los materiales de apoyo de la unidad 1.
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Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú principal, dando clic en el botón
Actividades / Actividades unidad 1 / Actividad interactiva unidad 1.

Ambiente(s) requerido:

 Ambiente de navegación (computador y conexión a internet)


 Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

Material(es) requerido:

 Material de estudio unidad 1.


 Material interactivo unidad 1.
 Materiales de apoyo unidad 1.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluación unidad 1


Descripción:

La evaluación correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por


el aprendiz y validar su competencia en este tema específico.

La evaluación consta de 7 preguntas y su duración es de 30 minutos. El aprendiz tiene


habilitado un único intento, así que una vez empiece la prueba, debe terminarla.

Para realizar la evaluación de la primera unidad debe primero:

 Estudiar el material de formación de la unidad 1 – Conceptos generales de


computación y bases de datos que un administrador debe conocer.
 Leer el material interactivo de la unidad 1.
 Consultar los materiales de apoyo de la unidad 1.

La evaluación se encuentra disponible en el botón Actividades / Actividades unidad 1 en


el menú principal del programa.

Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.

Ambiente(s) requerido:

 Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)


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 Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

Material(es) requerido:

 Material de estudio unidad 1.


 Material interactivo unidad 1.
 Materiales de apoyo unidad 1.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN

Descripción de la evidencia:
 Archivo con el planteamiento del modelo entidad-
relación de la ferretería.
 Realización de la actividad interactiva de la unidad 1
en línea.
 Realización de la evaluación de la unidad 1 en línea.
Entregable:
Las actividades correspondientes a la unidad 1 son las
siguientes:

1. Archivo con actividad “Modelo entidad-relación”


resuelta.
2. Actividad interactiva unidad 1 realizada en línea.
3. Evaluación unidad 1 realizada en línea.
Forma de entrega: Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:

1. La actividad “Modelo entidad-relación” debe


entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf a
través de los pasos referenciados en la carpeta
Actividades unidad 1 del botón Actividades.
2. La Actividad interactiva unidad 1 debe ser realizada
en línea.
3. La Evaluación unidad 1 debe ser realizada en línea.
Criterios de Evaluación:
 Realiza el modelo entidad-relación siguiendo las
pautas planteadas.
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5. GLOSARIO

Para consultar el glosario del programa Uso de Excel y Access para el desarrollo de
aplicaciones administrativas empresariales diríjase al botón Glosario, ubicado en el menú
principal del programa. Este glosario fue elaborado por la Microsoft Corporation y está
disponible en los siguientes enlaces:

 http://office.microsoft.com/es-hn/access-help/glosario-de-access-HA010218202.aspx

 http://office.microsoft.com/es-hn/excel-help/glosario-de-excel-HA010218143.aspx?CTT=1

6. BIBLIOGRAFÍA

Para consultar la bibliografía del programa Uso de Excel y Access para el desarrollo de
aplicaciones administrativas empresariales diríjase al material de la unidad 1 y consulte
las referencias.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Lina María Franco Centro Agroindustrial Septiembre
Asesora pedagógica
Arbeláez Regional Quindío de 2013
Autores Líder de
Martha Lucía Giraldo Planificación y Centro Agroindustrial Septiembre
Ramírez Adecuación Regional Quindío de 2013
Didáctica

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