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cómo funcionará el colegio, asimismo necesita discutir, proponer, analizar las normas
de convivencia que deben ser elaboradas por consenso. Para ello debe recurrir a
hacer uso de los recursos comunicativos. El reto en esta unidad es: que los
estudiantes lean y analicen varios ejemplos de normas de convivencia y otras normas,
reflexione, los evalúe, opine sobre ellos y finalmente de manera democrática elabore
los acuerdos de convivencia del aula.
Hitoria peimero
Portafolio:
cuiadros comparativos, sobre los hechos históricos, demostrando análisis y síntesis de los
proceso históricos.
Mapas mentales,
línea de tiempo
y emitir opinión en las redes sociales como medio para lograr el pensamiento critico