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Institución Educativa Naranjal – Taller de Matemáticas – Profesor Alexander Argoti – Curso 8-1

Martes 28 de Mayo de 2019, Naranjal – Chinchiná (Departamento de Caldas)


Objetivo del taller: Aplicar el Teorema de Pitágoras en la solución de problemas cotidianos,
evaluando las expresiones algebraicas, las propiedades de la potenciación y trabajando de
manera colaborativa y cooperativa con sus compañeros de clase.
Tres hermanos: Anita, Alberto y Oscar, viven distantes en sus respectivas casas, tal como indica
la siguiente figura:

La distancia entre la casa de Alberto y la casa de Anita es de Seis (6) Kilómetros; la distancia
entre la casa de Anita y la casa de Oscar es de Ocho (8) Kilómetros.
Alberto afirma que la distancia entre la casa de Oscar y la casa de Alberto es de Catorce (14)
Kilómetros; Alberto Justifica su afirmación con el Teorema de Pitágoras debido a que según
Alberto las operaciones matemáticas serían:

Trabaje en equipo de manera

Colaborativa y Cooperativa

Responda las siguientes preguntas, póngase de acuerdo con sus compañeros de trabajo:
1. Qué piensa Usted sobre el razonamiento de Alberto? Justifique su respuesta. (Tiempo: 5 min)
2. Según lo estudiado en matemáticas, revise sus apuntes y el libro de matemáticas:
Si los lados “catetos o base y altura” de un triángulo Rectángulo, similar al de la ilustración,
miden respectivamente Seis (6) y Ocho (8) centímetros.
¿Cómo sería un triángulo con esos datos y cuya hipotenusa mide 14 centímetros?
Dibuja este triángulo y mide sus lados con los centímetros de tu regla
(al respaldo de esta hoja). ¿Se puede dibujar con esas medidas de manera correcta?
(Tiempo : 5 minutos)
3. ¿Alberto cometo errores en sus cálculos y argumentos?
¿Cómo debe ser la solución correcta del ejercicio? Registre en su cuaderno ( Tiempo : 5 min)
4. Escoja a uno de sus compañeros de grupo de trabajo para que exponga las ideas de su
grupo.
5. En casa Escriba en su cuaderno un texto que resuma las ideas que se discutieron en la clase;
haga sus aclaraciones e invente tres ejemplos con sus respectivas soluciones.

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