INFORME DE PRÁCTICAS

FR-FAC-PAC-GLB-018 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018

Asignatura: GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN Grupo Nº:

Carrera: Integrantes
Nivel y paralelo: 9no semestre
Fecha del taller: 02/jul/2019
Fecha presentación informe:03/07/2019

TÍTULO DEL TALLER: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

1. REALIZAR UNA CONSULTA DE LOS SIGUIENTES TEMAS:

a. Realizar una consulta de cómo se puede hacer Gestión del Conocimiento como
una de las principales ventajas competitivas en las organizaciones.

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Que es

Objetivo
Proceso de adquisición, localización,
organización, almacenamiento y explotación de
la información y los datos creados en una
organización.
Diseño de estrategias, procesos,
estructuras y sistemas que le
permitan a la organización hacer
uso de lo que conoce

Principales usos del GC Razones de adoptar GC

Captura y comprime buenas
practicas
Formación y aprendizaje
organizacional
Desarrollo de inteligencia
competitiva
Retener los conocimientos
del personal
Satisfacción de los usuarios y
clientes
Iniciativas de e-business

Gestión del
conocimiento

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FR-FAC-PAC-GLB-018 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018

La gestión del conocimiento en las empresas

no es más que la promoción de mecanismos
de difusión e intercambio de conocimiento.

Objetivos de la gestión del

conocimiento en las empresas

 Gestión de la memoria de la organización: dar las condiciones necesarias para identificar

todo el conocimiento acumulado en la empresa y dónde se almacena.
 Permitir que los datos se organicen en una forma lógica para que se puedan transformar
en información útil, que se utilizará para el desarrollo personal y colectivo del
conocimiento.
 Hacer que la información fluya adecuadamente y sea accesibles a todos, con la ayuda de
la tecnología, proporcionando su uso en la búsqueda de resultados.
 Promover la generación de nuevos conocimientos a partir de la difusión de dicha
información, lo que lleva a la consecución de ventajas competitivas.
 Aumentar la competitividad de la organización con el uso de este conocimiento, de
manera estratégica, que se despliega en objetivos tácticos y acciones operativas.

Gestión de habilidades
Gestión del Conocimiento como
una de las principales ventajas
competitivas

Analizar a fondo los objetivos de la organización

para definir claramente cuáles son los
conocimientos, habilidades y actitudes

Aprendizaje en la organización Incentivar el aprendizaje colectivo, que

proporciona un entorno propicio para la
innovación
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Educación corporativa

Cursos de formación, talleres, incentivos para

tomar cursos fuera de la empresa

Gestión de la información
Fuertemente apoyada por la tecnología, trata
de sistematizar y organizar la información de
la empresa

Inteligencia competitiva Monitorear el mercado constantemente para

averiguar si la organización no está
actualizada en términos de conocimiento

4. BIBLIOGRAFÍA: formato APA

a. Ingresar Bibliografía con formato APA.

 ORDÓÑEZDE PABLOS, P. (2001): "Relevant experiences on measuring and

reporting intellectual capital in European pioneering firms: New horizons on non

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FR-FAC-PAC-GLB-018 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018

financial metrics",
Conference Proceedings of the 4th World Congress on Intellectual Capital, Nick
Bontis (Ed.), McMaster University, Ontario, Canada, January 17-19
 PAVITI, K.L.R. (1980): Technical innovation and British economic performance.
Macmillan, London. PENROSE,E. T (1959): The theory of the growth of the firm,
John Wiley & Sons, New York, NY.
 WINTER,s.o. (1987): "Knowledge and competence as strategic assets", en TEECE,
D. (Ed.), The Competitive challengeStrategiesfor industrial innovation and renewal,
pp. 159-184. Ballinger, Cambridge, MA.
 SVEIBY, K-E. (1997): "The Intangible Assets Monitor", Journal of Human Resource
Costing and Accounting, Vol. 2, No.I, pp. 73-97
 ORDÓÑEZDE PABLOS,P. (2000): "Herramientas estratégicas para medir el capital
intelectual organizativo", Revista de Estudios Empresariales, n" 102, Junio.
Universidad de Deusto.