Está en la página 1de 12

"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA

CORRUPCIÓN
E IMPUNIDAD"

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO


PUBLICO DE HUANCAVELICA-FILIAL
HUANDO

RESUMEN:
LOS GENIOS NO NACEN SE HACEN

DOCENTE :

INTEGRANTES :
CHOCCA CCANTO, Nataly.

UNIDAD DIDACTICA :

CICLO :I

HUANDO-HUANCAVELICA
2019

pág. 1
Contenido
INTRODUCCION..................................................................................................................4
BIOGRAFIA........................................................................................................................5
LOS GENIOS NO NACEN SE HACEN...................................................................................6
CAPÍTULO I.....................................................................................................................6
SUBCONSCIENTE.......................................................................................................6
CAPÍTULO II....................................................................................................................6
ESTA INCREIBLE MÁQUINA LLAMADA CEREBRO.......................................................6
CAPÍTULO III...................................................................................................................6
ANATOMÍA DE LA MENTE............................................................................................6
CAPÍTULO IV...................................................................................................................6
LA MENTE SUBCONSCIENTE CUNA DE LA MEMORIA.................................................6
CAPÍTULO V....................................................................................................................7
LA INTELIGENCIA........................................................................................................7
CAPÍTULO VI...................................................................................................................8
EL ETERNO DIÁLOGO MENTAL...................................................................................8
CAPÍTULO VII..................................................................................................................8
ORIGEN DE NUESTRAS LIMITACIONES......................................................................8
CAPÍTULO VIII.................................................................................................................8
APRENDIENDO EL LENGUAJE DEL CEREBRO............................................................8
CAPÍTULO IX...................................................................................................................9
EL LENGUAJE DE LAS IMÁGENES MENTALES............................................................9
CAPÍTULO X....................................................................................................................9
LIBERANDO EL PODER DEL SUBCONCIENTE.............................................................9
CAPÍTULO XI...................................................................................................................9
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA......................................................................9
CAPÍTULO XII................................................................................................................10
UTILIZANDO LA VISUALIZACIÓN POSITIVA PARA CREAR TU FUTURO......................10
MENSAJES................................................................................................................11
CONCLUSIONES.......................................................................................................12

pág. 2
DEDICATORIA
A mis padres, hermanos,
familiares, docentes y
profesionales por el apoyo
incondicional que me dan día a
día.

pág. 3
INTRODUCCION

Esta obra es una guía práctica para despertar ese genio que todos llevamos dentro. En sus
páginas encontraremos estrategias que nos permitirán cultivar y desarrollar aquellas
capacidades mentales necesarias para alcanzar el éxito y la felicidad. A través de los siglos, el
ser humano ha buscado responder una de las mayores incógnitas acerca de si mismo; el
verdadero poder que reside en su mente, y el papel que ella juega en el logro de su éxito y
felicidad personal. Lo cierto es que todos somos genios en potencia y podemos alcanzar mucho
más de lo que hasta ahora hemos logrado. Sin embargo, buscamos fallidamente fuera de
nosotros algo que siempre se encontró en nuestro interior: el secreto para vivir una vida plena y
feliz.

pág. 4
BIOGRAFIA

El Dr. Camilo Cruz, autor galardonado y bestseller internacional de más de 30 obras, es uno de
los conferencistas latinos de mayor demanda en Estados Unidos y Latinoamérica. Su dinamismo
y versatilidad y su estilo altamente informativo y humorístico a la vez, lo han convertido en un
orador de gran aceptación en múltiples audiencias. Durante más de dos décadas ha sido
considerado en muchos círculos empresariales en los Estados Unidos, Europa y Latinoamérica,
como uno de los más altos exponentes en el campo del desarrollo personal, la excelencia
empresarial y el liderazgo.
Sus logros son un ejemplo del espíritu emprendedor que él comparte en sus seminarios. El hijo
mayor de una pareja de maestros de escuela primaria, Camilo emigró a los Estados Unidos en
busca del Sueño Americano; lo logró, y ahora comparte con sus lectores estrategias que les
ayuden a lograr sus metas. Posee un Doctorado en Ciencias de la Universidad Seton Hall, una
Maestría en Escrituras Creativas de la Universidad Nacional de Colombia, y es graduado del
Programa de Responsabilidad Corporativa de la Escuela de Negocios de la Universidad de
Harvard. El Dr. Cruz se ha desempeñado como catedrático en varias universidades en los
Estados Unidos, donde ha enseñado física cuántica, termodinámica, química y matemáticas.
Ya sea a través de talleres del liderazgo que ofrece para grupos de un par de cientos de
asistentes o mega eventos motivacionales atendidos por más de veinte mil personas, el Dr. Cruz
ha entrenado y capacitado a líderes a todo nivel: desde ejecutivos de compañías del grupo
Fortune 500 hasta educadores, emprendedores, estudiantes y líderes empresariales. Entre
quienes se han beneficiado de sus enseñanzas se encuentran personas de empresas como
Goodyear, AT&T, Telmex, Walmart y Coca Cola, , el Dr. Cruz se destaca con más de treinta libros
y audiolibros, bestsellers internacionales con más de dos millones de lectores alrededor del
mundo en los quince idiomas a los cuales ha sido traducido. Su libro La vaca recibió el Latino
Book Award y el Business Book Award al mejor libro de desarrollo personal en español. Sus
artículos y reseñas han sido publicados en algunos de los más importantes periódicos y revistas
de Estados Unidos y Latinoamérica, entre ellos: La Opinión de Los Ángeles, El Diario La Prensa
de Nueva York, El Tiempo, América Economía y la Revista Fortuna. Es invitado con frecuencia a
un gran número de programas de radio y televisión en las cadenas CNN, NBC, Univisión, FOX,
Telemundo, Frecuencia Latina, TV Azteca, RCN y Caracol Internacional, donde comparte su
filosofía sobre cómo alcanzar el éxito.

pág. 5
LOS GENIOS NO NACEN SE HACEN

CAPÍTULO I

1.1. SUBCONSCIENTE
 Las actitudes positivas o negativas serán programadas en nuestro subconsciente según
las circunstancias que las vivimos.

CAPÍTULO II

1.2. ESTA INCREIBLE MÁQUINA LLAMADA CEREBRO


 En realidad nuestro cerebro es un procesador o una máquina incomparable.
 Tenemos que cuidar toda la información que ingresa a nuestro cerebro, pues puede ser
mala y buena, incluso puede llenarse de temores y miedos.
 Nuestro cerebro está conformado por:
o Cerebro Reptiliano – Cumple necesidades básicas.
o Cerebro Límbico – Procesa nuestras emociones y las relaciona con las demás.
o Corteza Cerebral o Neocortes – Soluciona problemas, desarrolla
nuestramemoria.
 Está formado por dos hemisferios:
o Hemisferio Izquierdo – Asocia con el lenguaje la lógica y matemática.
o Hemisferio Derecho – Asocia lo artístico, musical y creativo.

CAPÍTULO III

1.3. ANATOMÍA DE LA MENTE


 La mente es un inmaterial, no es algo físico, trabaja a toda hora todos los días sin
detenerse.
 Nuestro consciente tiene un 5% al 10% de la totalidad de la mente, capta, informa,
procesa información
 Descansa cuando duerme
 La persona utiliza la lógica y el raciocinio.
 Nuestro inconsciente tiene del 90 al 95% del total de la mente
 No diferencia lo bueno de lo malo
 Si esta duerme morimos, acepta toda información.

pág. 6
CAPÍTULO IV

1.4. LA MENTE SUBCONSCIENTE CUNA DE LA MEMORIA


 En realidad es una máquina que archiva toda la información que nos envían nuestros
sentidos y cuando es necesario la recupera para recordarla.
ESTRUCTURA DE LA MEMORIA
 Sensorial – La información exterior es retenida por pocos segundos.
 A corto plazo – Es el filtro, es consciente y toma las decisiones.
 A largo plazo – Es nuestro archivo de toda la información que hemos adquirido.

COMO DESARROLAR UNA MEMORIA PRODIGIOSA


Mejorar la manera de cómo se encuentra nuestra información en la memoria a corto
plazo.
TÉCNICAS PRÁCTICAS
 Tener siglas, sílabas, números, imágenes gráficas, nos ayudará a recordar .
 Crear una imagen mental-visual, con esto nos ayudar a recordar los pasos de un
proceso.
 Recordamos 20% de lo que se lee, 50% de lo que decimos, 30% de lo que
escuchamos y 90% de todo, o sea, lo que escuchamos, decimos, vemos y
hacemos.
 Para memorizar, primero debemos ordenar a la mente que se disponga a
asimilar la información.
 La memoria es muy importante para el camino al éxito.

CAPÍTULO V

1.5. LA INTELIGENCIA
 En el ámbito nacional e internacional existen personas muy exitosas, con inteligencias
diferentemente desarrolladas
 Antes se medía de forma lineal, mediante el coeficiente intelectual.
 Es el arte de pensar
TIPOS DE INTELIGENCIA
 Inteligencia lógico matemática, lingüística, visual – espacial, kinestética, musical,
intrapersonal, interpersonal, son las inteligencias que hoy están presentes en cada uno
de nosotros.
APRENDIZAJE ACELERADO
 Existen tres mapas mentales:
 Visuales, que captan la información que ven en el mundo.
 Auditivos, que escuchan al mundo.
 Kinestéticos, que sienten el mundo.

pág. 7
 Debemos estar en un estado óptimo, trabajar todos nuestros sentidos a la vez
 Escuchar escribir o dibujar toda la información adquirida
 Ser creativos

PROGRAMAR TU MENTE AL ÉXITO O AL FRACASO


 Efecto picmaleón, es decir, piensa nuestra mente, actúa nuestro cuerpo, y eso sucede
 Se presento por primera vez en filósofos como Platón y Sócrates
 Los pesimistas, tienen expectativas demasiado pobres
 El consiente buscará una respuesta correcta y si no la encuentra creará una falsa
 Cuando existen derrotas nosotros podemos aprender más de ellas
 Las clase de inconciencia son:
o Inconsciente capaz
o Concientemente incapaz
o Concientemente capaz
o Inconcientemente incapaz (acción automática)

CAPÍTULO VI

1.6. EL ETERNO DIÁLOGO MENTAL


 Una persona habla consigo misma 14 horas diarias.
 En todo momento estamos en un diálogo con nuestro cerebro, es nuestro compañero.
 Para tomar decisiones actúan el consciente y subconsciente.
o La Percepción – Involucra todo aquello que sucede en nuestro alrededor
o Asociación – Tratar de relacionar
o Evaluación – Ver si es bueno o malo
o Decisión – va a nuestro subconsciente
 La izquierda del cerebro – memoria de uso casual
 La derecha del cerebro – memoria de acceso rápido

CAPÍTULO VII

1.7. ORIGEN DE NUESTRAS LIMITACIONES


 Creencias raras actúan como programas mentales acerca de si es posible o no.
 Uno decide de cómo pasar en cualquier circunstancia, incluso podemos sabotear
nuestro éxito.
 Si nosotros creemos que no somos capaces de algo, así será, porque solo nosotros
nos ponemos limitaciones
 El paradigma con que vemos al mundo
A TRAVES DEL LENTE DE TU MENTE SUBCONSIENTE
 Ley causa y efecto, no actuar de libre albedrío
CUANDO ELIGES PROGRAMAR TU MENTE PARA EL FRACASO

pág. 8
 Puedes programar la mente para el fracaso, la mente acepta ideas positivas y
negativas.
 La mente no es capaz de reflexionar

CAPÍTULO VIII

1.8. APRENDIENDO EL LENGUAJE DEL CEREBRO


 El cerebro interpreta nuestro lenguaje cotidiano como:
o Verbal
o Emocional
o Sensorial
o Fobias
 Lo negativo puede ser vencido con ideas positivas
EL PODER DE LAS AUTOAFIRMACIONES
 Deben ser expresadas con fuerza y convicción
 Ayudarán a resolver problemas, pero no en su totalidad
 El diálogo interno influirá mucho en nosotros
 Programarnos para hacer las cosas bien
 14 horas hablamos consigo mismo

CAPÍTULO IX

1.9. EL LENGUAJE DE LAS IMÁGENES MENTALES


 Siempre relacionamos imágenes con nuestros pensamientos
 Visualizar es fundamental
 Imaginar podríamos llamar un comportamiento irracional
 Las imágenes mentales son tan poderosas que producen reacciones físicas
 Tienen un gran poder de sugestión
 Si tenemos ideas negativas nuestro cuerpo se enferma

CAPÍTULO X

1.10. LIBERANDO EL PODER DEL SUBCONCIENTE


 Las fobias son traumas adquiridos más no problemas
 Creamos un futuro con nuestro pensamientos presentes
 Nuestros pensamientos deben ser creativos y no destructivos
 Cada uno es responsable de la salud que disfrutamos

pág. 9
CAPÍTULO XI

1.11. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA


 Relaciona el sistema nervioso central con el lenguaje
 Los mapas mentales son:
o Kinestesico – se refleja por medio de los sentidos
o Visual – todo tienen que ver
o Auditivo – convencer por medio del oído
 De los tres uno es más importante, y lo usamos depende de nuestra acción en ese
momento
 La connotación negativa debemos dejarla de lado
 Pensar que la abundancia es muy positiva nos ayudará
CREANDO UN NUEVO FUTURO
 Primero piensa luego crea
 Tratar de liberarnos de temores, creencias, debilidades, etc., por que está en
nuestra mente,
 Piensa bien y serás un hombre de bien
 Un incapaz piensa en su debilidad y así será tratado por los demás

CAPÍTULO XII

1.12. UTILIZANDO LA VISUALIZACIÓN POSITIVA PARA CREAR TU FUTURO


 Para cualquier proyecto que se desea empezar primero hay que visualizarlo
 Siempre ser positivo para todo proyecto que se inicia
 Tener una visión anticipada de un resultado positivo
 Saber que se quiere con certeza, ser constante
 Aprovechar las oportunidades que se nos presentan en la vida
 No existen coincidencias

pág. 10
1.13. MENSAJES

 Todo aquello en lo que concentramos nuestros pensamientos termina por


convertirse es realidad.
 Tienes a tu disposición la maquina más poderosa que existe en el universo, tu
cerebro.
 Creer en uno mismo no es más que darnos cuenta de nuestro verdadero potencial,
reclamarlo, aceptarlo y comenzar a utilizarlo.
 Los buenos o malos resultados que obtenemos en la vida son las consecuencias de
pensamientos, acciones y emociones específicas.
 Toda causa o acción tiene un efecto o consecuencia
Lo único que necesitas es identificar las falsas creencias que hasta ahora han
limitado tu vida y reemplazarlas por ideas que te fortalezcan, que te permitan utilizar
el poder que ya reside dentro de ti, que solo espera ser utilizado para ayudarte a
alcanzar tus metas, más ambiciosas.
 La comunicación más importante es la que ocurre en el interior de tu mente, porque
de ella depende en gran parte el éxito que experimentas en tu vida.
 Toda actitud, creencia o sentimiento que mantengas en el subconsciente suele
manifestarse subconsciente suele manifestarse en tu mundo exterior
La creación física de las cosas está creación mental
Ciertamente, todos y cada uno de nosotros somos “los arquitectos de nuestro propio
destino”
 Todo en lo que concentramos nuestros pensamientos termina por convertirse en
realidad.

Nuestro pensamientos son el motor de la vida, de la manera en que los utilicemos ya


sean positivas o negativas crearan nuestras vidas y experiencias, nuestros éxitos
como los fracasos.
 Es increíble el poder que tiene nuestros pensamientos, más aun el ser concientes de
ella.
 El hacernos concientes nos permite, evaluar nuestra vida, no para condenarnos si
no para tener un punto de partida. Teniendo en cuenta que queremos cambiar o
mejorar.
 Nos da claridad sobre lo que hemos vivido, quitándonos muchas culpas o
resentimientos, descubriendo que el poder está dentro de cada uno.
Tenemos a nuestra disposición la maquina más poderosa que es nuestro cerebro,
de la manera como aprendamos a utilizarlo dependerá nuestro éxito o fracaso.
Almacenando los archivos de éxito correctamente, en nuestra memoria de uso
inmediato tendremos a nuestra disposición la llave del éxito.
 Lo primero es clarificarnos en los archivos que poseemos, sin tener en cuenta sin
son buenos o no, Este ejercicio lo podemos realizar recordando, lo que oíamos,

pág. 11
veíamos, y sentíamos desde pequeños, también como influyeron las personas que
teníamos alrededor.

1.14. CONCLUSIONES

 los genios no nacen se hacen capítulo subconsciente • las actitudes positivas o


negativas serán programadas en nuestro subconsciente según las circunstancias
que las vivimos. capítulo fiesta increíble máquina llamada cerebro • en realidad
nuestro cerebro es un procesador o una máquina incomparable. • tenemos que
cuidar toda la información que ingresa a nuestro cerebro, pues puede ser mala y
buena, incluso puede llenarse de temores y miedos. • nuestro cerebro está
conformado por: cerebro.
 genios… ¿nacen o se hacen? nuestro fracaso en la ayuda al niño con discapacidad
para alcanzar su potencial es una tragedia para él y para su familia. el fracaso para
ayudar al niño sobresaliente a desarrollar su potencial es una tragedia social, cuyo
alcance es difícil de medir. ellos son la diferencia entre lo que somos y lo que
podríamos ser como sociedad.
 los genios no nacen… ¡se hacen! los genios no nacen… ¡se hacen! capítulo 1.el
mensaje de los sabios en este capítulos no hablan sobre el abuso del éxito y la
felicidad que asieron las personas por más que los sabios trataron de esconder el
secreto del éxito y la felicidad sería inútil porque el deseo de las personas lo
encontrarían muy fácil. el más sabio propuso esconder los secretos de los éxitos y la
felicidad en nuestro interior de nuestra mente.

pág. 12

También podría gustarte