FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO – MIGUEL Y PABLO

TEMA 0 – EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

1. ¿Cuáles son las fases del método científico?
2. Completa la siguiente tabla de las magnitudes fundamentales y derivadas del Sistema
internacional.
MAGNITUDES FUNDAMENTALES
MAGNITUD SÍMBOLO DE UNIDAD SÍMBOLO DE UNIDAD
MAGNITUD
MASA
LONGITUD
TIEMPO
TEMPERATURA
INTENSIDAD DE
CORRIENTE ELÉCTRICA
INTENSIDAD LUMINOSA
CANTIDAD DE
SUSTANCIA

MAGNITUDES DERIVADAS
SÍMBOLO DE OTRAS
MAGNITUD MAGNITUD UNIDAD SÍMBOLO UNIDAD UNIDADES
FRECUENTES

3. Define: cambio físico y químico.

4. Ejercicios página 26: 9 y 10.
5. ¿Cómo se realiza la medida de magnitudes físicas?
6. ¿Cuáles son las cualidades de los instrumentos de medida?
7. ¿Cómo pueden ser los errores en las medidas?
8. ¿Cuáles son las características de las medidas?
9. Realiza los siguientes cambios de unidades:

 10 km/h a m/s
 2 m/min2 a m/s2
 5 m/s a km/h
 10 kg/m3 a g/cm3
 100 m/min a km/h
 20 g/m3 a kg/dm
 7m/s2 a km/h2
 80 km/s a m/h
10. Expresa en notación científica.

 3.000
 5.000.000
 6.600
 0,003
 0,00005
 0,0000066
 600.000.000
 0,00005
 0,03
 67.000
 0.0000098
 75.000

11. ¿Cuándo decimos que dos magnitudes son directamente proporcionales? ¿E indirectamente
proporcionales?
12. Estudia las relaciones de proporcionalidad de la densidad con la masa y el volumen.
13. La energía cinética de un móvil se calcula con la expresión Ec = m · v2 ; en la que m es la masa y v la
2

velocidad. Estudia las relaciones de proporcionalidad entre dichas magnitudes.

14. Ejercicio 16 página 27.

15. Escribe la ecuación de funciones proporcionales y afines. Realiza un dibujo de dichas funciones e
indica la variable dependiente, variable independiente y constante de proporcionalidad.
 TEMA 1 – ESTRUCTURA ATÓMICA DE LA MATERIA
1. ¿Qué es la ley de conservación de masas?
2. Al reaccionar 1,50 g de hierro con cierta masa de azufre se obtuvieron 2,36 g de un sulfuro de
hierro. ¿Qué masa de azufre reaccionó?
3. ¿Qué es la ley de proporciones definidas?
4. Cuando el Cu reacciona con el S para dar cierto sulfuro de cobre, lo hace en la proporción en masa
1,98 Cu / 1 S. Si pusimos a reaccionar 245 mg de S, ¿qué masa de Cu fue necesaria? ¿Qué masa de
producto se formó?
5. Ejercicio 1 página 48.
6. Haz un dibujo del átomo e indica sus partes: núcleo, orbitales, electrones, protones y neutrones.
7. Define: electrones, protones, neutrones, quarks, átomo neutro e isótopos
8. ¿Qué es el número atómico (Z)? ¿Y másico (A)? ¿Cómo calcularías el número de neutrones?
9. Ejercicio 14, 15, 16, 17 página 49
10. Explica la teoría atómica de Dalton. ¿Cuáles fueron los aciertos? ¿Y los inconvenientes?
 TEMA 2 – SUSTANCIAS QUÍMICAS
1. Define: sustancia elemental, compuesto y elemento químico. Pon un ejemplo de cada uno de ellos.
2. Define: elementos químicos naturales y artificiales.
3. ¿Cuántos grupos hay en la tabla periódica? ¿Qué ocurre entre los elementos de un mismo grupo?
4. ¿Cuántos periodos hay en la tabla periódica? ¿Qué ocurre entre los elementos de un mismo
periodo?
5. Realiza un cuadro comparativo donde indiques la diferencia entre las características de los metales
y no metales.
6. ¿Qué son los gases nobles?
7. Define ión, anión y catión. Haz un ejemplo gráfico de ión y catión.
8. Indica los elementos de los grupos 1, 2, 16 y 17. ¿Qué iones formarían los elementos de esos
grupos?
9. ¿Qué hacen los átomos para buscar la estabilidad? ¿Cuáles son los únicos elementos que no buscan
formar compuestos? ¿Por qué?
10. ¿Qué es la regla del octeto?
11. Ejercicios 2, 4, 6, 8, 9, 10, 11 y 14 página 68
12. Ejercicios 16, 17, 19, 20, 23 y 25 página 69
13. Define: molécula, red cristalina, cristales iónicos, cristales metálicos, cristales covalentes.
14. ¿Qué es el número de Avogadro? Indica su equivalencia.
15. Define: masa atómica y masa molecular.
16. Calcula la masa y el número de átomos que hay en 10 moles de hierro.
17. Calcula el número de moles y de moléculas que hay en 6 gramos de H2O.
18. Calcula la masa y el número de átomos de 15 moles de oro (Au).
19. Define: cambio físico y cambio químico.
20. Define: reactivos, productos, reacción exotérmica y endotérmica.
21. Define: teoría de colisiones y velocidad de una reacción química.
22. ¿Qué factores afectan a la velocidad de una reacción?
23. Define: ecuación química, coeficientes estequiométricos y reacción química. Pon un ejemplo de
ecuación e indica sus partes.
24. Ajusta las siguientes reacciones químicas:

a) CO + H2  CH4O
b) H2O2  H2O + O2
c) NO + O2  NO2
d) HCl + O2  H2O + Cl2
e) SO2 + O2  SO3
f) C3H8 + O2  CO2 + H2O
g) N2 + H2  NH3
h) HCl + Zn  ZnCl2 + H2
i) Fe + Cl2  FeCl3
j) C3H6 + O2  CO2 + H2O
k) Na + H2SO4  Na2SO4 + H2
l) KClO3  KCl + O2
m) Fe + O2  Fe2O3
n) Na2S + HCl  NaCl + H2S
 TEMA 4 – SUSTANCIAS QUÍMICAS
1. Define: fuerza, magnitud vectorial, magnitud escalar.
2. Explica cómo se clasifican las fuerzas según la propiedad de materia con la se relaciona.
3. Explica cómo se clasifican las fuerzas según la necesidad de contacto.
4. Define (y pon su fórmula cuando sea necesario) y dibuja los distintos tipos de fuerzas:

a) Peso
b) Normal
c) Rozamiento
d) Tensión
e) Elástica

5. Indica cada una de las fuerzas que se explicitan en los siguientes dibujos:

6. ¿Qué es la Ley de Hooke? Fórmula. Haz un dibujo con sus partes.

7. Ejercicios página 115: 15 y 16.
8. Ejercicios página 123: 19
9. ¿Qué es la ley de gravitación universal? Fórmula.
10. Ejercicios página 123: 14, 15, 16, 18
11. Fórmula de valor de la fuerza gravitatoria.
12. Ejercicios página 124: 26, 31
 TEMA 5 – ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
1. Define: electrización.
2. ¿Cuáles son las formas más frecuentes de electrizar la materia?
3. ¿Qué es la carga eléctrica? ¿Cu
4. ¿Qué ocurren con las cargas eléctricas del mismo signo? ¿Y las de distinto signo?
5. ¿Qué es la carga eléctrica elemental? ¿Cuánto vale?
6. ¿Qué es la carga neta?
7. ¿Qué indica la ley de conservación de la carga?
8. ¿Qué conclusiones obtuvo Coulomb sobre dos cuerpos de carga eléctrica neta?
9. ¿Cuáles son las “partes” de la fuerza eléctrica?
10. Fórmula Ley de Coulomb.
11. Calcula la fuerza con la que interaccionan dos cargas en el vacío, cuyos valores son -2nC Y 4nC, si
la distancia entre ellas es de 1mm. * Recuerda las conversiones: 1 C = 109 Nc
12. Escribe juntas las ecuaciones de la Ley de Coulomb y la Ley de Gravitación universal. ¿Qué
semejanzas y diferencias ves?
13. Define: magnetismo, imanes.
14. ¿Cómo se clasifican los imanes?
15. ¿Qué ocurre si…

a) Ponemos en contacto dos imanes por el mismo polo.

b) Ponemos en contacto dos imanes por polos distintos.